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幼儿园中班绘本《加油吧,蜗牛》微教案

时间:2024-04-05 15:44:01 教案大全 我要投稿
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幼儿园中班绘本《加油吧,蜗牛》微教案

  作为一位优秀的人民教师,往往需要进行教案编写工作,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编为大家整理的幼儿园中班绘本《加油吧,蜗牛》微教案,欢迎大家分享。

幼儿园中班绘本《加油吧,蜗牛》微教案

  活动目标

  1、读故事、感知故事、走进故事。

  2、认识到蜗牛的愿望,励志幼儿,要有努力不放弃的执念。

  3、激发幼儿的阅读兴趣,培养幼儿仔细阅读的习惯。

  活动准备

  1、幻灯片、配乐、动画。

  2、蜗牛、毛毛虫、蚂蚁、瓢虫、蚱蜢、螳螂、蜘蛛、萤火虫头饰。

  教学过程

  一、开始部分

  聊聊“梦想”。

  师:小朋友们,你们有自己的梦想吗,你们听过《奔跑吧,蜗牛》这首儿歌吗?(音乐响起)

  小结:刚才的那首儿歌中,蜗牛在努力爬墙。那你们见过蜗牛爬树吗,你们觉得蜗牛能爬到大树顶吗?有一只小蜗牛它就爬到了大树顶,今天老师为大家带来了故事——《加油吧蜗牛》。

  二、学习部分

  (一)整体感知故事内容,教师声情并茂地讲述故事。

  1、告别爸爸妈妈,为梦想去努力。

  师:小蜗牛准备去干什么?

  2、中途遇到挫折、帮助,坚持不懈。

  师:谁都比它爬树爬得快?夜晚小蜗牛的心情怎么样,它为什么羡慕萤火虫?谁把它从树上推了下去,结果发生了什么?

  3、爬到树顶,风景美好。

  师:牛牛最终有没有实现自己的梦想?

  (二)概述故事,幼儿自主阅读。

  师:它被谁甩到大树下面了?又是谁救了它?实现梦想时遇到挫折怎么办?有没有人帮助过你们?

  小结:螳螂给了小蜗牛阻力,但是善良的蜘蛛阿姨及时出现,并帮助了它。在实现梦想的道路上会遇到挫折,会遇到帮助,只要你努力不放弃,梦想最终会实现。

  (三)读儿歌,加油励志。

  师:小朋友们让我们以读儿歌的形式为刚才那只爬树的蜗牛加油吧!

  蜗牛蜗牛奔跑吧,你的梦想很远大,冷眼和嘲笑都别怕,一步一步前进啊;

  蜗牛蜗牛奔跑吧,我在为你加油啊,只要你努力不放弃,笑话也会变神话。

  (四)角色扮演。

  师:你们觉得小蜗牛勇敢吗,谁愿意和勇敢的小蜗牛一起玩游戏?(教师分配角色)可根据情况,孩子只表演动作,背景配音。

  三、结束部分

  小朋友们今天的表现很出色,让我们再次对牛牛说:只要你努力不放弃,梦想最终会实现。

  活动延伸

  和爸爸妈妈一同分享故事《加油吧,蜗牛》。

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