幼儿园大班优秀美术教案《发光的鱼》含反思

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　　作为一位无私奉献的人民教师，就有可能用到教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案要怎么写呢？下面是小编整理的幼儿园大班优秀美术教案《发光的鱼》含反思，希望对大家有所帮助。

幼儿园大班优秀美术教案《发光的鱼》含反思

　　活动目标：

　　1、能够运用各种线条有序的组合表现鱼身的花纹变化，感受线条画带来的美感。

　　2、引导幼儿学习用油画棒简单的进行套色运用。

　　3、培养幼儿仔细、有耐心的良好作画习惯。

　　4、培养幼儿的欣赏能力。

　　5、能呈现自己的作品，并能欣赏别人的作品。

　　活动准备：

　　供欣赏的示范作品、勾线笔、油画棒、纸。

　　活动过程：

　　1、观察了解线条画的特点。

　　（1）看看线条的排列，引起兴趣。今天老师带来了一些图，你们可要仔细看哦，这些图有些什么小秘密教师出示一个不规则图案，"小朋友，你们看看，这个图案是由许多什么小图案组成的呀？"请幼儿上来边回答边画出来。教师再分别出示几个，到后来可以让幼儿说说，如果是你，你还会用什么花纹来装饰呀？并让幼儿上来画。原来这些简单的小图案，也能变成一幅看上去很复杂又很美的图案。

　　（2）强调套色的运用。问：这条鱼漂亮吗？为什么？外面我们用蜡笔给鱼儿进行了涂色，使的鱼儿像在发光一样，整条鱼都变亮了，对吗？

　　2、幼儿作画，讲解要求。

　　（1）先勾主体，装饰时线条排列清晰。教师指导，帮助个别幼儿合理运用线条，中途若发现问题可请幼儿互相观察发现，同时鉴借别人的好的方法。

　　（2）幼儿认真、耐心、仔细地作画。

　　（3）教师讲解套色运用，不断提醒幼儿作画完毕运用套色装饰鱼的边。

　　3、展示幼儿作品。

　　（1）看一看、说一说作品美在什么地方。

　　（2）有序地整理用具。

　　活动反思：

　　通过活动激发幼儿画鱼的兴趣，能大胆地表现“发光的鱼”。能用几何图和线条画出简单的鱼，并用色彩进行装饰，活动很成功。

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