活动方案

时间:2024-04-11 08:25:48 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了确保我们的努力取得实效,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编为大家整理的活动方案6篇,欢迎阅读与收藏。

活动方案

活动方案 篇1

  第一、活动目的

  本次活动旨在加强公司员工之间的交流、沟通与合作,增强所有人凝聚力。在紧张的工作和生活之余,走进大自然,在蓝蓝的.天、白白的云、青山与绿水间,放松和调整心情,锻炼身体。

  第二、活动对象

  全体职员

  第三、活动时间

  20xx年11月7日星期六

  第四、活动地点

  xxxx森林公园

  第五、行程表

  11:00 整各自出发到达大夫山北门集合,签到。

  11:00—14:00 所有人拿单车去游玩,游山玩水,自由活动。

  14:00—16:00 到指定的烧烤场烧烤(烧烤套餐见附表),烧烤场内可进行娱乐活动,如成语接龙、谁是卧底等。

  16:00—18:00 继续进入大夫山骑单车游玩或活动拍照。

  18:00—18:30 归还自行车,集中解散,各自回家。

  ● 乘车路线(仅供参考):

  1:在地铁3号线汉溪长隆站下,换乘公交地铁接驳专线10路A,在大夫山北门下。

  2:公交288路、312路等到达大夫山北门下,另288路在康王中路可乘坐。

  第六、注意事项

  1、关注天气情况及其变化。

  2、整个活动中所有人观念第一,不允许出现一、两人甩开大队独自行动的情况。

  3、出门过程注意人身和财产安全、人员齐全,单车停放时注意保管好。

  4、建议穿运动装或者休闲装,女生最好不要穿裙子和高跟鞋。

  5、组员可自带医用品。

活动方案 篇2

  一、设计意图:

  本次活动是我们托班一个“玩沙玩水真快乐”主题下的一节活动。在依据托班宝宝对水的喜爱,喜欢玩水的特性,设计本次活动。考虑到让孩子在游戏中巩固对水的颜色认识,安排了颜色分类环节。为培养孩子主动探究和对科学的兴趣,积极引导孩子的自主的发现和加入多环节的尝试操作。而托班的孩子需要在多动手操作的过程来增加他们的经验感知。所以本次活动是紧紧围绕孩子特点和已有经验来展开的,特别考虑到孩子自主性的培养。

  二、活动目标:

  1.能对水变色现象感兴趣,能知道水变色是由颜料加入产生的。

  2.能大胆的尝试操作摇瓶娃娃,并对瓶娃娃按颜色进行分类。

  3.能大胆尝试探究水变色的颜色,能大胆的将颜料加入到水中,观察水的变化过程。

  三、活动准备:

  1.人手一只透明矿泉水瓶(瓶盖上放好颜料红、黄、蓝)、三个大筐子(红色、黄色、蓝色标记)2.四组透明塑料盒子,装上清水,每组三个滴管、三色颜料(红、黄、蓝)3.三色卡每种颜色四张。

  四、活动重难点:

  重点:幼儿能对水变色科学现象感兴趣,并能准确的对颜色进行分类与辨别。

  难道:幼儿能自主的`进行科学的探索,能大胆的进行活动操作,活动过程秩序井然。

  五、活动过程:

  (一)活动导入

  1.今天老师变成魔术师咯!给小朋友变个魔术吧!仔细看清楚咯,老师的瓶娃娃会发生什么变化!老师又是怎么变的!

  2.老师双手用力摇瓶娃娃,边念“咒语”:“变、变、变!”

  3.引导幼儿说说瓶娃娃发生了什么变化。

  (二)引导幼儿尝试操作摇瓶娃娃1.刚才老师是怎么变的?(双手握瓶子,用力摇,边念咒语“变变变!变变变!”)2.请小朋友做一回小魔法师来变一下魔法,尝试将瓶娃娃变身!

  3.幼儿操作摇瓶娃娃4.检验魔法师是否都合格,给魔法师贴上相应颜色的花。

  (三)引导幼儿将瓶娃娃进行分类1.请小朋友将瓶娃娃分别送人相应颜色的家。

  2.检验是否有瓶娃娃送错家。

  (四)引导幼儿探究水变色的原因。

  1.教师拿出同样有颜料盖子的瓶娃娃。小朋友,你猜猜看颜色会是哪里变出来的?

  2.引导幼儿找找变色的原因在哪里。(尝试在瓶盖上找一找)3.小结:原来是瓶盖上装上了颜料,颜料加入水中,水就会变颜色了。

  (五)变色游戏

  1.小朋友真能干,居然能把魔术的答案接开了。老师还想到一个好玩的游戏“颜色变变变!”

  2.老师拿一个大滴管,将颜料(红色)吸到水箱里,引导幼儿观察水的颜色变化,在那搅拌棒将颜色搅拌均匀。

  3.教授滴管使用的方法:小滴管,小脑袋挤一挤,松一松;小水箱上再来挤一挤,松一松。

  4.引导小朋友上来尝试将自己喜欢的颜色滴进去,观察变化引起兴趣。

  (六)活动延伸我们去班级里,每个宝宝都去尝试玩一下颜色“变变变”游戏。

活动方案 篇3

  城里的学生与农村的学生们成长的环境不一样,他们的生活质量有着明显的差异,节俭的思想也大不相同。城里的学生吃着爷爷和奶奶做的美味佳肴,爸爸和妈妈买的可口食品,尤其喜欢吃“肯德基”、“麦当劳”。他们在城市学校里读书,每天上午的第一节课后,可以吃到新鲜的牛奶和餐包,中午在学校吃到可口的饭菜。然而,城里学生中浪费粮食的现象比较严重,更为普遍的.现象是挑食,不吃蔬菜。我作为班主任,看到学生们浪费粮食,扔掉蔬菜,心里很不是滋味。针对这个问题,我随时教育他们 ,领着学生们背诵“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”的诗句。当然,这些做法只是“纸上谈兵”,收效甚少。

  我对农村学生的生活情况有些了解,对贫困山区学生的生活画面难以忘记,我怎么向自己的学生讲清节俭的道理呢?怎么让学生明白节俭是中国人民的传统美德的道理呢?我反复思考如何教育他们的方法。XX年秋季,我设计了一个队日活动,让学生当一当“农民”,希望学生们在活动中有所感悟。

  我到种子公司买了几种蔬菜的种子,选了校园操场边的一块空地,事先要求学生带铲子来,告诉他们利用队日活动时间去空地上种菜。学生听到种菜的消息,真是激动万分,个个干劲十足。他们按小组选了一块空地,用手拔草的、拿铲子铲草的、捡碎石子的,人人忙得不亦乐乎。他们分别种下大蒜,撒下菜种,带着希望离开“农田”。 每个学生把种田的情景写在了他们的日记中。

  一位学生写到:提起“农活人”,大家都会情不自禁地想到那张淳朴的面孔,布满老茧的双手。今天,盛老师为了让我们体验农民的辛苦,体会稼穑之艰难,把我们带领到操场的一块空地里,让我们当一回“小菜农”,并让我们对土地进行艰难的“老鼠磨牙,见木头”——开垦(啃)。

  我们分田,分工种了菠菜、大蒜、青菜、香菜……我看着那种下种子的泥土,再看看同学们个个都有的“珍珠脸”,我终于体会到了农民的辛苦,感受到“粒粒皆辛苦”的真理。我们拿着工具回教室了,带着希望对种子呼喊:“快点儿发芽吧!早一日圆了我们的希望。”

  学生们当了“小农民”,感觉十分快乐,他们盼望菜儿快快长大,又担心“农田”紧靠操场,会有学生在操场玩耍时踩了菜。他们问我怎么办?我建议他们想办法解决难题。班干部商量片刻,决定每次课间轮流去照料“农田”。我班学生在看护农田的时候,不但给菜田浇水,而且给小同学讲清楚自己的任务,也请小弟弟、小妹妹帮忙管好菜地。这些工作无形中又培养了学生各种能力。

  青蒜长高了,青菜、菠菜长绿了,学生们像照料小宝贝似的。食堂的师父从“农田”剪去青蒜做佐料,拔几根青菜去下面,学生们感到心疼。有同学生气地说:“讨厌别人拔我们种的菜!”有学生说:“禁止他们再来摘菜!”我问为什么不让摘?他们认真地说:“这些菜长出来多么不容易!”

  我立即因势利导,问他们知道不知道老师带领他们种菜的用意?“小农民”知道了老师的良苦用心,知道了种菜的艰辛,更加懂得浪费粮食、乱扔蔬菜是不节俭的行为。

  两个多月以后,菜花黄了,学生们来到“农田”拍照留念,留下一片欢声笑语。XX年初夏,学生在参加小学毕业考试的前夕,发现种下的萝卜有块茎了,要求拔几个尝尝。当他们每人拎着一把绿叶红萝卜时,自豪的神情,灿烂的微笑,难以言表。他们收获了,他们的收获是无价的,他们成功了,他们从劳动中明白种庄稼的不易,懂得了从小要培成中国人民节俭的美德。

  这几年来,我经常带领学生们在校园里种菜。同时,学生的习作水平提高了,学生的许多文章发表了,有的刊登在XX年《孩子天地》上,有的发表在江苏教育出版社《道德体验心语集》上,有的获全国少年“成长杯”二等奖,还有很多文章的刊登在《扬州晚报》和《扬州广播电视报》上。

  《当“农民”知艰辛》的活动让学生开心,让学生明理,不仿试试。

活动方案 篇4

  一.路演促销活动的准备

  前期的预备:

  1. 促销活动为谁服务,要达到什么目的。.

  2. 明确为什么要搞促销活动。

  3. 活动的地点、时间、开展什么样的活动。

  4. 对活动地点进行了解和对小区相关部门进行沟通。

  物料的准备:

  1、圆形或方形玻璃桌一张,桌中心应贴上发廊标志(可以用丝印或贴不干贴),椅子3、4把。

  2、需配备拉网展架或x展架针对活动做出形象展示,展架拉开时应注意天气的风向、大小,及时作好展架的固定工作。

  3、路演促销中如果摆放了大型拱门,那么活动前应对活动地点进行查看,确定摆放地点,电源情况,检查拱门的好坏,鼓风机情况等等。

  4、路演促销中有电视机及相关音影设备的话,应该在活动前对设备进行试用和调试,以确保活动的顺利进行。

  5、 路演促销针对客户群众须准备产品样品、演示道具、宣传资料、宣传单片、其各种展示板。

  6、 路演促销活动针对直接客户群,需准备好笔、纸、赠品、饮用水等小物品。

  人员的准备:

  1:一至两名商务人员(商务人员必须对产品和活动有一定的经验),加

  带2~4名促销小姐(a:一般为年轻女性,身高一般在162cm以上青春亲民为佳)。

  2:商务人员一律得统一着装(一般是深色的西服,白色衬衣,深色皮鞋,胸卡);促销小姐穿着由发廊统一的促销服(注意:鞋须穿深色高跟皮鞋,一定要带公司统一的天使帽)。

  3:活动前必须针对促销人员进行岗前培训(培训内容包括:促销目的、促销人员站位、促销相关礼仪、资料发送、美发知识讲解、顾客沟通、活动结束清场事宜)。

  二:活动的申报。

  这是必经程序,区域活动应得到公司的.批准后才能开展。

  内容即方案和费用报批。

  1. 活动方案:背景分析;活动目的;活动时间、地点、活动人、主持形式、内容;活动操作控制;应急措施等。

  2. 费用:活动所需的,预算以内的费用。

  3. 小区活动。

  产品陈列、如何吸引路人和固定居民参加、产品演示与咨询、预约登记。

  说明:活动为了让发廊周边潜在消费群体在选择发廊消费时,认识发廊品牌,了解美发产品;活动传播重点是让观众了解美发知识和美发特点。

  三:活动的开展

  1、活动开展时,首先应该注意人气的涨动及观众与促销人员之间的互动性。

  2、注意资料发送的对象(有部分可能是对手发廊情报人员)及其重点对象。

  3、注意控制场面的有序性及规范性,在发廊项目讲解宣传的过程中注意有兴趣和意向观众联系方式的收集。

  四:活动结束

  当活动结束后,首先须进行场地的清场,这时应把宣传物资进行收拾、整理、包装以便下次利用。其次活动后着重进行活动的总结,分析及重点对意向客户的回访、跟踪服务。

活动方案 篇5

  一、活动前言:父爱无言,却博大深沉父爱无语,却真挚长久父爱如同白酒,辛辣而热烈,让人醉在其中父爱如同咖啡,回味而无穷,让人为之振奋

  二、活动主题:父爱如山,爱传千秋

  三、活动时间:6月15日

  四、活动地点:四川职业技术学院

  五、活动对象:应用数学与经济系全体师生

  六、主办单位:四川职业技术学院院团委承办单位:四川职业技术学院应用数学与经济系策划单位:应用数学与经济系宣传部

  七、活动背景:有一种爱,它是无言的,是严肃的,在当时往往无法细诉而只会抱怨,然而,它让你在过往的日子里越体会越有味道,一生一世都将它无法忘记,它就是那宽广无边的父爱。父爱如山,母爱似海。父亲善于将爱藏在心底,如果说母爱是世界上最伟大而温馨的感情,那么父爱则是世界上最伟而深沉的`情感。父爱没有平日的点滴关怀,却在我们最脆弱或遭受挫败之际伸出厚实之手,投掷深沉的目光,让人舒适而温暖,无法忘怀……

  八、活动目的及意义:为了弘扬孝敬父母,珍视亲情的传统美德,理解并体验父亲的艰辛和重担。走进父亲的内心世界,去体会父爱的深沉。表达对父亲的感激之情和无限祝福。

  九、活动流程

  观众入场就座完毕,会场一切准备工作就绪↓开场舞↓主持人宣布晚会开幕↓领导致词↓主持人介绍给予活动赞助公司↓节目(①有关父爱的PPT,②朗诵,③小提琴,④歌曲,⑤留言↓商家准备活动↓互动环节(现场宣读许愿树)↓主持人宣布晚会闭幕十、分工工作:

  节目筹备组(负责系列活动的整体策划和协作分工)活动准备组(负责各项活动的具体准备工作)后勤组(负责礼品的采购,老师的联系)监督组(负责监督各小组的工作进展,监督大家按时完成任务)

  十一、资金预算:

  演员化妆200。00元

  购买矿泉水100。00元

  舞台布置300。00元

  请柬及节目单60。00元

  横幅及宣传单100。00元奖品100。00元合计860。00元

  十一、应急控制:

  若晚会停电意外发生,晚会最多推迟半小时即20:00举行。如果20:00仍没有正常供电,则又主持人宣布晚会该日举行。

  节目演出应有序进行,台上节目演出出现意外时,由下一个节目上台表演,以保证晚会顺利进行。

  十二、活动准备工作:

  活动申请,场地申请,赞助节目安排及彩排邀请嘉宾现场保卫工作后期工作:

  对本次活动所借物品进行归还,合理善后针对本次活动召开总结大会,提出建议和意见,有利于改进工作十三、活动可行性分析:

  本次活动由应用数学与经济系主办,拥有强大的师资力量能够动员各部门积极配合工作,具有强大的号召力及感染力,组织领导协调能力强。

  十四、商家赞助:

  在活动宣传过程中,在横幅、宣传单、宣传资料都印有商家的商标、企业名称活动结束后,我们会将此次活动图片,片段做成回馈资料以巩固商家形象作为宣传资料其他补偿计划与商家协定本次活动的合作方案,给双方通力合作达成一致注:资金使用必须本着公开透明的原则,有凭有据,注明时间、用途要有负责人签字。我系郑重承诺我们将给与赞助商最大宣传及利益。

活动方案 篇6

  一、活动主题“亚运新学期”

  明确新学期的奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期发明一个良好的开端。

  二、时间:20xx年9月1日上午8:30

  三、地点:学校操场

  四、主持:

  五、相关人员准备:

  升旗手:指挥:放音乐:

  标语、音响:

  学生代表:各班一位代表

  教师代表:

  六、议程:

  主持人:

  1、迎新生

  亲爱的老师们、同学们:

  大家好!

  “愉快的暑期已经结束了,今天,我们又迎来了新的学期。看,同学们的脸上都洋溢着喜悦的笑容,想必心中都充溢着激动。新的学期,同学们也一定发现了我们学校也发生着变化,学校的花草也显得格外精神。大家向前看,今天,我们学校还迎来了一群新同学,现在就让我们用最热烈的掌声有请新同学入场。(掌声响起)

  我们学校也对每一位新同学你们寄予了厚望,希望你们在今后的`学习生活中,能够真正作到:好好学习、天天向上,让我们再次祝你们:快乐学习,健康生长!

  2、欢迎新校长

  在新学期里我们又迎来**小学的新校长—年轻有为的李校长,我们相信,在李校长的领导下,我们**小学全体师生会团结一致,一起发明楚小辉煌的明天!让我们以热烈的掌声欢迎李校长。

  3、宣布仪式开始

  新学期,新变化,新希望,让我们就在今天,就在这里一起放飞。下面我宣布**小学20xx~20xx学年上学期“携手希望”开学典礼现在开始:

  4、升旗仪式(升旗音乐)

  1)“全体立正,出旗、敬礼、奏乐、”

  2)“奏国歌,升国旗”

  3)“唱国歌”。

  新的学期,看到同学们崭新的面貌,相信大家也作好了学习的准备。让我们以智慧作帆,以勤奋作桨,将个人与集体的发展航船驶向远方。下面让我们用热烈的掌声欢迎李校长为我们做新学期的开学致辞。

  5、校长讲话

  老师们,同学们,人贵在行动,听了校长的讲话,你们应该知道如何去面对新学期的困难与挑战,走好未来的每一步棋子。那就让我们给自身定个目标吧,全身心地投入去实现它。下面让我们有请学生代表发言。

  6、“新学年、新起点、新目标、新成果。请教师代表的发言。”

  7、学生代表发言(1、6年级代表)

  8、新学期要树立新目标”的希望,希望我们**小学的全体同学们从今天开始,从现在开始,认真对待每一天,认真对待每一件事,期待在这学期结束时,我们每个人都将收获丰硕的果实,为我们**小学的腾飞做出我们的一份贡献!”最后再次祝老师们在本学期中工作顺利,身心健康!祝同学们学习进步,快乐生长。祝我们**小学这个大家庭蒸蒸日上!

  **小学20xx~20xx学年上期开学典礼到此结束。有请各班同学依次退场.

  七、 活动要求

  1、教师、学生情绪丰满、精神振奋,学生一律穿校服、佩带好红领巾。

  2、学生按班级依次入场,遵守会议纪律。教师在学生队伍后面。班主任在本班队伍前面。

  3、摄影(程振海老师负责)

  4、广播音响(郝仁红老师负责)

  5、典礼结束有秩序退场。

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