五四青年节演讲策划方案

五四青年节演讲比赛活动策划方案推荐度：
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五四青年节演讲策划方案

　　为了确保工作或事情顺利进行，预先制定方案是必不可少的，方案是在案前得出的方法计划。方案要怎么制定呢？以下是小编帮大家整理的五四青年节演讲策划方案，希望能够帮助到大家。

五四青年节演讲策划方案

五四青年节演讲策划方案1

　　一、活动主题

　　安全生产，青年先行

　　二、活动安排

　　1、预赛阶段（5月下旬）。预赛抽签前，参赛选手须上交一式五份演讲稿，预赛共选拔10名选手进入决赛。

　　2、决赛阶段（6月上旬）。决出参赛选手名次，举行颁奖仪式。

　　三、演讲内容

　　演讲的内容要紧紧围绕“安全生产，青年先行”主题展开，主要包括：

　　1、青年职工学习、宣传、贯彻安全生产法律法规和安全知识的生动事例和典型经验。

　　2、青年职工在日常生活中对遵守安全生产相关法律法规的认识和体会，要围绕身边的人和事，以具体事例来说明遵守安全生产法律法规的重要性、必要性。

　　3、探讨新形势下安全生产管理的新方法、新思路，探讨企业安全管理的.新思路。

　　4、其他相关青年安全生产的内容。

　　四、评比条件

　　主要从主题内容、演讲技巧、仪表神态、演讲时间、综合印象等方面进行现场打分，决出名次。

　　1、演讲内容：主题鲜明、文字精炼、逻辑性强，有创新，适应新形势下安全工作的新变化。演讲时可借助图片、音乐、DV等多媒体辅助手段来进行。

　　2、演讲技巧：口齿清楚，感情真挚，语调与形体动作协调一致。

　　3、仪表神态：着装整洁，仪表端庄，神态自然，落落方。

　　4、演讲时间：节奏时间掌握恰当，总体时间控制在6分钟以内。

　　五、奖项设置

　　六、有关要求

　　1、各地区、各单位要把活动作为深入宣传贯彻安全生产法律法规、进一步提高广青年职工安全意识的重要举措，加强组织领导，切实保证活动顺利进行，并取得实效。

　　2、要把此次活动重点放在宣传教育上，从基层抓起，组织发动社会各阶层的青年职工、群众踊跃参加，最限度扩受教育面。

　　3、要加新闻宣传力度，及时报道活动进展情况，同时，在宣传深度和广度上下功夫，达到群众自己教育自己的作用。

五四青年节演讲策划方案2

　　一、活动主题

　　传承文化精髓争做四有新人弘扬爱国精神矢志成才报国

　　二、活动目的：

　　1、通过在晋商公园广场开展纪念12?9运动主题活动，就是要重温历史，了解上个世纪国家命运沉浮的沉重历史，纪念和弘扬12?9运动中青年学生们的崇高爱国义举和在国家遭受外来侵略、民族频临危亡面前所表现出来的强烈的.爱国主意和民族团结精神，教育学生铭记历史，勿忘国耻，勇担时代重任。

　　2、通过在晋商公园开展活动，引导教育学生继承和发扬晋商文化精神，了解精髓、把握实质、发扬光大、学以致用。把晋商文化和校园文化有机结合起来，用优秀的文化教育和激励学生立志、立德、立公、立言，争做有志青年学生。

　　三、活动时间：

　　20xx年12月九日下午3：00――5：00

　　四、活动地点：

　　晋中晋商公园广场

　　五、活动内容：

　　1、奏唱国歌，全体学生面对国旗庄严宣誓

　　2、请政史系主任吉明亮老师讲解12.9运动背景及相关知识

　　3、请院长助理王美兰老师讲解晋商文化的相关知识

　　4、学生代表发言

　　5、领导讲话

　　6、唱响红歌，进行“传承文化精髓争做四有新人弘扬爱国精神矢志成才报国”签名活动

　　7、为晋商公园进行义务劳动

　　8、参观晋商公园，并开展征文活动。

　　六、活动要求：

　　1、各团总支要按精心组织，要求参加学生穿校服、带笔记本，做好参观笔记。

　　2、在整个活动过程中要做好安全工作，确保万无一失。

　　3、要以本次主题活动为契机，以系部为单位开展爱国主义教育

五四青年节演讲策划方案3

　　一、活动宗旨

　　为了迎接“五四”运动xx周年，弘扬“五四”精神，激发青年教师的热情和潜力，我校将开展“燃烧青春激情、铸就高尚师魂”演讲比赛。通过活动，希望能提高广大教师的认识，增强广大教师的'紧迫感、责任感及使命感，迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。

　　二、演讲主题

　　本次演讲主题是“燃烧青春激情铸就高尚师魂”。

　　三、组织机构

　　组长：xx副组长：xx

　　评委：xx

　　四、参赛对象

　　本校30周岁以下青年教师。

　　五、竞赛时间

　　5月5日（星期一）下午

　　六、竞赛地点

　　电教室

　　七、评奖办法

　　一等奖1名二等奖2名三等奖3名

　　八、注意事项

　　1、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲，演讲时尽量脱稿，每人限时5分钟。

　　2、评分：演讲比赛由现场的评委评分，评分采用百分制，去掉一个最高分和一个最低分，最后所得的平均分为该选手的最后成绩。

　　3、评分依据：

　　①仪表端庄、穿着得体、面带微笑、落落大方、不紧张（10分）；

　　②脱稿演讲、语言流畅（30分）；

　　③内容详实、生动，自己撰写（30分）；

　　④语言标准、富有感染力，用词准确（20分）；

　　⑤用时恰当、时间在3-5分钟之间（10分）。

　　4、参赛教师每人上交一份演讲稿。

五四青年节演讲策划方案4

　　一、活动背景：

　　五月令人向往，值得赞美。上世纪之初，1919年五月，中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台，掀起了伟的五四爱国主义运动。

　　如今，92个春秋过去了，五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻，为了传承这份历史的厚重，为了展现汇湾中学学生的风采，更是为了增进同学们对五四精神的理解，繁荣校园文化。故于五月四日将举行由汇湾中学校团举办“五四我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动，让同学们回顾自己走过的'人生足迹，以激励自己为国家的现代化事业的建设做贡献！

　　二、活动原则：

　　以“五四我的成长故事”为主题，以个人演讲为主要形式，以展现参赛的汇湾中学学生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。

　　三、活动目的：

　　1、纪念五四运动xx周年；

　　2、加强全校对五四精神的全面了解；

　　3、加强学校的学风建设及学生思想建设；

　　4、倡导“讲成长故事，共同健康成长”的精神；

　　四、组织方式：

　　由汇湾中学校校会主办，汇湾中学校政教处团承办。

　　五、参加对象：

　　汇湾中学59年级学生

　　六、活动时间：5月4日举行

　　七、活动地点：学校操场或活动区饭堂

　　八、活动准备：

　　1、前期工作：

　　A、由校团于4月20日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表（各班1—2人），参加该次校主题演讲比赛。在5月1号前要求各班将最后选派的人员名单送于校团。在5月3日前，将演讲稿上交校团。

　　B 、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传，现场宣传及后续报道等形式，由校团负责通知各班班长，而班内宣传由各班班长配合进行，后续报道由全校教师参入。

　　C、确定比赛场地，由政教处负责；邀请评及主持人，评：杜定国、吴瑞奉、阮吉宏、袁珊珊、李敏、冯林月、杜林、李平。分数统计：徐锐。主持人由团邀请；评分资料与节目单由团制作；奖状及奖品由政教处准备；

　　D、由王雪负责演讲间歇的五四知识问答。

　　E、 5月4日上午由团安排各班代表到政教处进行出场顺序抽签。

　　2、现场工作：

　　A、政教处要在5月4日上午7点半布置场地，主持人员、选手8点半到场，观众在9点前进场完毕。

　　B、政教处负责最后会场的善后工作。

　　3、后期工作：

　　A、请教师做好后续报道工作。

　　B、活动参与人员要及时进行总结与思。

　　九、活动过程：

　　1、开场：

　　主持人上台致辞，并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。

　　2、中段：

　　在演讲三分之一时候，穿插知识问答，由王雪老师负责搜集整理。（可适当准备些小奖品）

　　3、后段：

　　节目结束后继续进行选手的演讲。

　　4、结果：

　　由主持人公布演讲结果，并请校长为获奖的同学颁奖，让获奖的同学与评们合影留念。

　　十、评分细则：

　　此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲（视具体情况适当加分）。

　　1 、演讲内容：紧扣主题，中心显章，观点明确，内容真实感人，格调积极向上，语言自然流畅，演讲富有真情实感。 4分

　　2 、演讲技巧：熟练掌握演讲内容，语言准确生动，声音洪亮，口齿清晰，表达流畅，有感染力，激情昂扬，能处理好各种情况。 4分

　　3 、形象风度：衣着整洁，仪表方，表情自然，举止得体。体现朝气蓬勃的精神风貌，上下场致意，答谢。 1分

　　4、综合印象：根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。1分

　　十一、注意事项：

　　1、参赛者必须提前到场。

　　2、每项工作安排到位，最后要都确定一次。

　　十二、奖项设置

　　1、设一等奖一名，二等奖二名，三等奖3名。

　　2、给获奖者颁发获奖证书。

五四青年节演讲策划方案5

　　一、参赛对象

　　1、全体在校学生。

　　2、各班以人数的`10%—15%的比例参加。

　　3、参赛者可自愿参加或由班级选派优秀代表参加。

　　二、演讲内容要求

　　1、思想积极向上，主题鲜明，充分体现此次活动主题。

　　2、普通话标准，声音洪亮，语气语调适当，重音节奏恰当。

　　3、表达感情准确，表情自然，衣着得体，精神面貌较好，能充分体现当代中职学生积极向上的精神面貌。

　　4、每位选手演讲完毕后，评委按照评分规则公平合理对该选手进行打分，按照平均分来计算选手得分。

　　5、每位选手朗诵时间在4—6分钟以内。

　　三、比赛方式

　　1、比赛分初赛和决赛两个步骤。原则上比赛选手要脱离稿件，演讲完后交上演讲稿。

　　2、初赛结束后胜出的前20名选手可进入决赛。

　　四、活动奖项

　　一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。

　　五、比赛时间

　　5月中旬，多媒体教室。

　　望各团支部认真组织，全体同学积极踊跃参加

五四青年节演讲策划方案6

　　一、活动主题

　　“凝聚青春正能量，我为信合事业狂”，内容可围绕爱岗敬业，履职尽责，励志奉献命题，围绕今年以来枣强信合蒸蒸日上的发展势头，畅想未来，抒发热情，也可讲述本人和身边他人爱岗敬业，忠诚奉献的.典型事迹。要求主题突出，思想健康、观点鲜明、事例典型，生动感人，充分展现信合员工朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

　　二、活动时间

　　预赛预定于4月中下旬，决赛预定于5月上旬，具体时间另行通知。

　　三、参赛对象

　　县联社机关部室、各网点分别选派1—2名选手参赛，参赛人员年龄为35岁以下员工。

　　四、活动组织领导小组名单

　　组长：滕章义

　　副组长：徐惠恩

　　组员：贾长兴、乔书平、付素荷、辛林影

　　五、比赛要求

　　1、脱稿演讲，时间控制在5分钟之内。

　　2、此次比赛采取预赛，决赛赛制。

　　3、请各参赛单位接到通知后，于4月10日下班前将参赛人员名单及演讲题目报送县联社工会。

　　4、最后，县联社将对参加此次演讲比赛的队伍进行评比，首先按得分情况选出前15名，再进行决赛演讲，决出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名及优秀奖若干名。并对优秀演讲稿向上级联社及各媒体报送投稿。

　　六、演讲比赛评分标准

　　(一)评分方法：比赛采取100分制，评委现场打分，基础分为60分，按照去掉一个最高分和一个最低分后，以平均分作为最后成绩。

　　(二)评分标准：

　　1、演讲内容(40分)

　　要求：主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性。

　　2、语言表达(30分)

　　要求：普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动。

　　3、表情仪态(10分)

　　要求：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方。

　　4、演讲效果(20分)

　　要求：听众反应好，具有感染力，产生良好的影响。

　　七、比赛评委：

　　县联社领导班子成员、部室经理、网点负责人代表。

五四青年节演讲策划方案7

　　一、活动宗旨

　　开展“燃烧青春激情、构筑和谐企业”演讲比赛，是以迎接“五四”运动xx周年的方式，弘扬“五四”精神的举措。是为了激发青年职工的热情和潜力，积极投身岗位实践，带头弘扬创新精神，争当践行社会主义荣辱观的楷模，争当走在岗位前列的尖兵，努力创造一流的`工作业绩，推动生产管理，构筑和谐企业。

　　二、演讲主题

　　本次演讲主题是“燃烧青春激情构筑和谐企业”。结合实际，讲述发生在单位内部良好的精神风貌、道德品质和敬业精神。

　　三、参赛对象

　　各个在建项目均必须选派推荐1名选手参赛。

　　四、注意事项

　　1、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲，演讲时尽量脱稿，每人限时5分钟。

　　2、评分：演讲比赛由现场的评委评分，评分采用十分制，去掉一个最高分和一个最低分，最后所得的平均分为该选手的最后成绩。

　　3、评分依据：

　　①仪表端庄、穿着得体、面带微笑、落落大方、不紧张（1分）；

　　②脱稿演讲、语言流畅（3分）；

　　③内容详实、生动，自己撰写（3分）；

　　④语言标准、富有感染力，用词准确（2分）；

　　⑤用时恰当、时间在3—5分钟之间（1分）。

　　4、各项目部于4月1日前将参赛人员名单及题目上报公司团委，演讲稿电子版报道时报公司团委。

　　5、演讲时间4月中下旬，具体时间另行通知。

　　五、奖项设置

　　一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干名。

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