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高一学期期末总结

时间:2024-05-01 07:31:56 总结 我要投稿

高一学期期末总结

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,不妨让我们认真地完成总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编为大家整理的高一学期期末总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高一学期期末总结

高一学期期末总结1

  时间过得真快,转眼间一学期的工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作如下:

  一、思想工作方面

  俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

  二、工作方面

  这学期,本人担任一生物教学工作,人数众多,又面临着新课程改革。面对新的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加组织的新教材的同时,虚心向有经验的及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思,把一些先进的教学理论、科教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学合作交流、自主探究、勇于创新的等能力

  1、在学习生物学知识之前,帮助学生树立正确的生物学观点

  树立正确的生物学观点是学习生物的重要之一,正确的生物学观点又是学习、研究生物学的有力武器,有了正确的生物学观点,就可以更迅速更准确地学到生物学知识。所以在生物学学习中,要注重树立物质性、结构与功能相统一、生物的整体性、生命活动对立统一、生物进化和生态学等观点。

  2、倡导探究性学习生物学知识,注重培养学生的自主、合作和交流等各方面能力

  探究性学习,有助于学生形成对生命的正确熟悉、对科学本质的理解和对生物学规律的领悟,增进独立思考的能力,建立多领域的、融合的.合理知识结构与技能结构,养成实事求是的科学态度,体验丰富而完整的学习过程。课堂教学结合研究性学习活动的提高学生的探究、协作的能力。

  3、教育学生在学习生物学的过程中注重理论联系实际

  注重与现实的联系,融入了“以学生发展为本”的理念,激发学生到生活中寻找学习生物学知识的爱好,有利于主动获取知识的学习方式的建立;使学习内容更具性,更有利于对生物学核心知识和方法的理解,对生物科学价值的正确熟悉,帮助学生规划,促进全面发展。

  4、精心设计课堂教学,有效的教学方式,从而转变学生的学习方式积极创设问题情境,正确引导学生在学习中领会生物学知识间的内存、本质的联系,学会运用旧知识和已有的学习经验学习新的知识,通过概念图的学习法构建生物学知识框架和知识体系,达到事半倍的学习效果。

  5、据不同层次同学学习接受能力的不同,布置弹性作业

  由于学生在学习时,缺乏学习生物学的动力和热情而不够重视,导致物知识严重欠缺,影响物学的学习,因此,刚开始放慢速度,以便让学生能尽快把握高中生物学的学习方法,同时将作业分为两个层次(a级为全班必做题,b级为选做题),另外鼓励学有余力的同学尝试破解往年的试题,使每个学生都能学有所得,保持长久的学习生物学热情和学习干劲。

  6、鼓励学生动手制作生物模型,亲自预备实验,开展小实验的活动,加深对知识的理解和把握。

  7、科学指导各班的生物科开展工作,及时收集同学在学习过程中的问题,征集学生对教学的建议。

  8、章节复习时采用问题性答疑替代传统的知识性回顾和归纳,引导学生学会对章节的知识进行自我小结,学会构建章节知识网络。

高一学期期末总结2

  不知不觉地,一年又过去了。想起当初那个稚气未退的小男孩,刚走进高中校门,经过了一年的风雨洗礼,已经长成现在坚强的我。

  高一这一年,我不知天高地厚地广交良友,为自己了一段段美好的友谊。虽然我的学习成绩不大好,但乐观向上的态度是不错的。即使知道自己不太可能会有太大的进步,可我还是努力的'学,希望能取得更好的成绩。

  我知道自己还是有很多不足的地方,需要改进。

  每一次,在失败中,在成长中知足我是一个有有憧憬的,在学习中,一次又一次的把自己训练得像机器人一样,每天重复着同样的动作,丝毫不会厌烦。

  悄悄溜走了,同时也带走了属于我们的那份花季雨季。我们在泪水中学会成熟,这才知道,我真的长大了。

  高一,我学会了长大,懂得了一个人生活的真正意义。我们应该,感恩社会,感恩生活,感恩自己。

高一学期期末总结3

  光阴似箭,转眼我的学习生活已过去三个多月了,在这段学习生活中有过汗水,有过喜悦,也有过迷茫,但我始终坚持不懈,不畏困难,取得了进步,积累了经验,总结了教训,使自己有所成长和提高,也为今后的学习生活奠定了基础。对我在这段时间的状况,我总结了一些我的进步和不足。

  进入高中,面对着繁重的学习任务,我能保持端正的态度,每天能以较好的精神面貌面对学习和生活,坚持当日事当日毕。在高中的学习中,我渐渐培养了自主学习的能力,能在老师上课前做好预习工作,上课认真听讲,积极配合老师。课后及时完成作业,做好复习工作。在班集体里,我与同学们相处融洽,尽量多的结交朋友,在学习生活中互相帮助,互相促进,并积极参加集体的活动。

  但是,我也存在一些缺点和不足之处。我在学习上不够主动,遇到难题经常退缩,不积极解决,没有经常去问问题。时间安排不合理也是我的一大坏毛病,没有很好地利用时间和效率不高致使我经常“开夜车”,不但使身体疲劳,也影响次日的学习。时间的.利用问题成了我学习的一个绊脚石。今后我会制定时间表,合理的规划时间,提高对时间的利用率。而且我对平时的错题回顾做得还很欠缺,导致有时出现做过的题还不会的情况。以后要认真改错题并经常积累,反复练习。

  以上是我总结出的一些我在本学期的大体情况,我要以此为明鉴,保持好的,改正不好的,不断鞭策、改进自己,力求在以后的学习和生活中都做得更好。

  在今后的学习中,我要学习的新知识和高梯度的题越来越多,以后的课程也会越来越困难,但是我会吸收这次带给我的经验教训,以更好的精神面貌去迎接新的学习生活。

高一学期期末总结4

  我是一个比较内向的女孩,对待很真诚,也很友善。我也很善良,我很喜欢小动物,还收养了一只流浪狗。我也有缺点,就是也比较懒惰,不是特别的努力刻苦。做不是很严谨,很容易马虎。

  我想我现在的价值应该就是经过三年的磨练做一名的,努力,在考入理想的后找一份好的工作。我还想丰富自己的阅历,对所有的有成熟的看法和建议.培养自己坚强的性格和勇于拼搏进取的,这样才不会被困难所击倒。

  转眼间,的个学期已经过去,学习进步了很多。我能够做到上课专心听讲,认真完成作业,又不问题主动询问我也到自己的不足,如对学习缺乏系统的.整理,复习起来不知从那里下手;锻炼不够积极等。

  在下个学期,我要保持上学期的好习惯,遵守每天的作息时间,不耽误每一。我要为自己制定合理的学习,有条理的学习复习。对于成绩弱项加强练习。积极参加体育锻炼,做到劳逸结合。、

  我自尊心强,尽力做好我所能的事;我学习自强,逐渐离开的羽翼;我严格自律,考场上展现真实水平;我勤奋学习,打破沙锅璺到底;我有爱心,收养流浪小狗;我乐于助人,他人有难必伸出援助之手;我关心集体,集体就是我的家我会努力做得更好。

  无论过去是失败还是成功。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。要有进步的决心,千万不要骄傲,应该再接再励,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。应该振奋精神,争取迎头赶上。

  我积极参加集体,学习勤奋,追求,向上。我与他人团结互助,约束自己的行为,尊重身旁每的想法。

  我比较热爱球类运动,所以在课余时间总会让姐姐陪我玩玩羽毛球。不过我不太喜欢跑步,我还是需要多加练习呀!

  我有健康的审美情趣,不追求和接受低级、庸俗的。而且对艺术学习有兴趣,具有创新意识。我不仅认真完成作业,还参加了“”的选修课。

  研究性学习,我很感兴趣的一项内容。我与同学共同确定并探讨了一个课题。我探讨的过程习到了很多有用的,还增强了同学之间相互的能力。

  金秋时节,组织了活动。我参观了解放军三军仪仗队和北京航天科普基地。我领略了解放军的风采,参与了一些具有挑战性的。虽然一开始我很害怕,但后来我战胜了,完成了挑战。

  我十分热爱绘画,也参加过一些绘画,获得过奖励。

  我十分热爱绘画,虽然没上过什么辅导班,但是画出的画还是比较好看的。美术课我认真学习,绘画作业都精心构思。

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