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幼儿园每月考核总结

时间:2022-05-13 12:39:25 绩效考核 我要投稿
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幼儿园每月考核总结

工作

幼儿园每月考核总结

类别

工作小结

问题与反思

教育

教学

1、4月3日下午,围绕“珍爱生命,安全第一”的主题,组织200多名幼儿和家长开展了安全文化节活动。此次活动分为“地震来了 懂逃生”、“安全儿歌我会唱”、“安全知识我来答”三道程序,让家园携手共同增强安全意识。在地震逃生演习活动中,大家严格按照演练预案程序,听从教师指挥,快速、安全完成了疏散演练,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。在随后开展的“安全儿歌我会唱”环节中,幼儿们在户外操场上,高声吟诵着形式多样的安全儿歌。安全儿歌内容丰富,朗朗上口,深受小朋友的欢迎。在“安全知识我来答”活动中,幼儿和家长以游园的方式,参与到 “安全知识必答、“道路标志猜猜猜”、“卫生知识知多少”等家园互动游戏,以寓教于乐的方式对孩子进行了安全教育,增进了亲子交流,增强了家庭交通安全意识。

2、观摩了中班组间操时的整队环节,从幼儿秩序和教师指导两方面进行观摩,可以看出幼儿的常规还是非常有序的。

这种游园性质的活动形式还是很受家长和幼儿的欢迎的,本次活动在我们的周密安排下比较成功,我们也收获了一些经验。

教研科研

 

教研组开展了“幼小衔接”研讨活动。由大班组教研组长曲娜主持,和大家一起梳理了幼小衔接工作的主要内容,对我园现阶段的幼小衔接工作的开展情况进行总结,并且对今后幼小衔接工作的开展指明了方向。

  

 

培训工作

1、业务园长组织培训区域活动中观察记录的书写,采用ppt的直观形式,从建构游戏中教师的角色定位、指导策略、材料的投放、对幼儿的观察内容等方面与老师们进行了培训交流,规范、明确了观察记录的书写。

2、业务园长组织教师进行观察记录培训活动,活动中,大家观看了两段录像,一是胜滨幼儿园杨海燕老师组织的建构区活动,二是建翔幼儿园王园长制作的观察记录ppt《我是奥特曼》,通过观看录像,让老师们对观察记录ppt的形式有所了解,为技能竞赛观察记录的考核做好铺垫工作。

培训工作的方法和形式有待于改进,还是应注重学习的效果

家长工作

组织开展家长开放日活动,本次活动各班级把幼儿园教育特色、课程内容、学期主要工作、大活动开展及幼儿传染病预防、自护知识等安全教育活动向家长进行认真介绍的同时,并针对本班幼儿情况、班级各项工作和家长相互交流、探讨。

 

家长开放日的活动是家园联系的有效途径,每月应有一次。

附:书写年终总结黄金秘笈

年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。

要点一:篇幅要够长

辛辛苦苦干了一年,业绩如何,关键就看这“总结”的分量。如有字数限制还好,可以照“封顶值”去写。如果没有字数限制可就有点麻烦了,要留心打听一下其它同级单位的篇幅有多长,如此有了参照物,才可“弹无虚发”。否则闷头傻写半天,洋洋洒洒15页,殊不知人家写了20页,在气势上立马矮了一截,岂不是前功尽弃?

要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的感觉。

要点二:套话不可少

如开头必是“时光荏苒,2004年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。

中间赘述业绩的段落中,不时要有“收到了很好的效果”、“受到了领导职工的好评和欢迎”、“迈上了一个新高度”、“又上了一个新台阶”等肯定性话语……

所谓“总结”,不仅要总结优点,还要总结缺点,否则会给人一种华而不实的感觉,但只可轻描淡写一带而过。较为恰当的成绩优缺点篇幅比例是10:1,否则把自己批驳得一无是处,还能有饭碗吗?

要点三:数据要直观

如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。

但切记“数字是枯燥的”,应该把数据做成折线图、饼形图、条形图等种种直观、可视的图表。这样做的好处有三:第一,成绩一目了然,看着那高高耸立的圆柱、一啸冲天的曲线,相信自己也感到非常得意;第二,对比强烈,做图时拉一些对自己有利的历史数据、平均数据、行业数据来垫背,红花还得绿叶扶嘛!第三,纸面上,一个图表至少相当于千把字,你还用为字数太少而发愁吗?

要点四:用好序列号

序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。

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