年兽来了活动反思

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年兽来了活动反思

　　随着社会不断地进步，教学是重要的工作之一，反思过去，是为了以后。那么应当如何写反思呢？以下是小编收集整理的年兽来了活动反思，希望对大家有所帮助。

年兽来了活动反思

　　年兽来了活动反思 1

　　健康活动《年兽来了》注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围，给予幼儿充分的表达自由和动手机会，采用开放式的教学方法，注意动静交替，练习往返跑，巩固跑步的正确姿势，根据信号迅捷行动。但是活动中，我发现孩子们到了操场上以后常规变差了，尤其是后面的.孩子得不到教师的关注，容易开小差或随便讲话，我常常话没说几句就要开始抓常规，一节课上得特别吃力。课后进行反思，我认为可以在课前先对孩子们提要求：到操场上做游戏的时候，要注意听老师的要求。在活动中，教师要对孩子们好的表现给予鼓励，示范的时候注意表情动作夸张，尽可能地吸引孩子的注意力。另外，集体示范时，转变排四队的队形，而是围成一个圆圈，这样就可以避免“后面的孩子的孩子听不到，得不到教师关注”的问题。在今后的户外教学中，我应该尝试这样的方法，提升自己户外教学的能力。

　　年兽来了活动反思 2

　　主题活动《红彤彤的年》利用传统的节日资源，充分挖掘教材的教育功能，综合运用各种教学手段，让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中加深对过年习俗的理解，感受过年的欢乐。而体育活动《年兽来了》从教学过程来看，教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围，给予幼儿充分的.表达自由和动手机会，采用开放式的教学方法，注意动静交替，孩子们始终积极参与活动，使他们的联系往返跑，巩固跑步的正确姿势，能根据信号迅捷行动并得到了培养。

　　活动中孩子们十分感兴趣，从第一环节“年兽悄悄下山来”开始，孩子们就跟我一同进入了这个环境，可是年兽怕什么呢？------红鞭炮。只要鞭炮一响，年兽就会吓得躲起来。我反复和孩子们练习了多次直至孩子们明了听口令下蹲的要求，在完成游戏的时候孩子们基本上能听到口令及时的做出相应的反应，这节活动的气氛很好，孩子们也玩的很开心。

　　年兽来了活动反思 3

　　《年兽来了》是一节健康课，为这节课我定了两个目标，分别是：

　　1.练习往返跑，巩固跑步的正确姿势。

　　2.幼儿能根据教师的信号迅速行动。

　　活动中我采用示范年兽下山的动作让幼儿做准备运动，孩子们都很喜欢兴趣度也高。始终以年兽为主线让幼儿根据信号迅捷行动，练习往返跑，巩固跑步的正确姿势，这个效果不错。教师对孩子们好的表现给予鼓励。但在示范的环节教师要注意考虑示范时幼儿的位置排列是否合适，可以围圈，全体幼儿就都能看清楚。

　　我觉得整堂课上下来，有成功之处，也有很多的不足之处。成功之处是：选材新颖，往返跑是我们班第一次尝试的一种新的`跑步方式，再加上年兽，幼儿对于整个游戏更感兴趣，幼儿参与游戏的积极性很高，整个活动的氛围很活跃。整个环节也比较清晰，两个目标基本达到。不足之处是：在热身活动中，热身的力度还不够，没有很好的活动开，尤其是颈部、手部及腿部，整个活动的内容还不够丰富，没有达到很好的热身效果。

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