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变色鸟活动反思
活动目标
1、欣赏故事,理解故事内容,感受故事的新奇和美丽。
2、能根绝故事情节记性想象,乐意参观周围环境中漂亮的颜色。
活动重点
欣赏故事,理解故事内容,感受故事的新奇和美丽。
活动难点
能根绝故事情节记性想象,乐意参观周围环境中漂亮的颜色。
活动准备
1、挂图35号;《小朋友的书·让我试一试》;磁带及录音机
2、收集各种图颜色的鸟的图片。(如全身是黄色羽毛的鸟、全身是蓝色羽毛的鸟等)
活动过程
一、谈话引题,激发兴趣。
有一个故事,讲的是一只白色的小鸟,后来,它的羽毛变成了各种漂亮的颜色,小鸟的羽毛怎么会变色呢?让我们一起来听故事《变色鸟》。
二、欣赏故事,理解内容。
1、教师完整讲述故事第一遍。
2、教师边出示挂图边讲述故事第二遍。
提问:变色鸟第一次(第二次、第三次)吃了什么颜色的果子?长出了什么颜色的羽毛?变色鸟的羽毛还有哪些颜色呢?为什么会有这些颜色?
3、 欣赏故事第三遍。
提问:红(黄、蓝、绿)羽毛落下来,大地有了什么变化?
三、想象情节,拓展故事。
1、引导幼儿想象:变色鸟还会吃什么颜色的果子呢?身上还会长出什么颜色的羽毛呢?
2、引导幼儿想象:变色鸟的羽毛有那么多颜色,要是紫色的羽毛飘落下来,大地就长满了紫色的葡萄;黄色羽毛飘落下来,果园里挂满了黄橙橙的橘子,田野里开满了金灿灿的油菜花…….变色鸟还会有什么颜色羽毛飘落下来,大地上还会有什么样颜色的变化呢?
3、教师讲述幼儿想象拓展后的故事情节。
四、展开联想,续编故事。
让我们一起来想一想变色鸟身上还会有什么颜色的羽毛,这些羽毛飘落下来后,大地会有什么变化?让我们想一想,编一编,把故事编的很长很长。
活动反思: 《变色鸟》这个活动,主要是让幼儿欣赏故事,理解故事内容,感受故事的新奇和美丽,并能根据故事情节进行想象,乐意观察周围环境中的漂亮的颜色。 变色鸟这个故事,主要是通过白色的鸟吃了不同颜色的果子,然后变成了一只五颜六色的鸟。通过它的变化,让幼儿感知不同物体的不同色彩,最后让幼儿续编故事,想想羽毛还能变成什么颜色,这些羽毛飘落下来,大地会发生什么变化。小朋友们纷纷发挥了自己的想象力,表述出许多许多的事物。本次活动后可以延伸到益智区,让幼儿尝试把红、黄、蓝三原色进行两两混合,借助各种工具材料,如:蜡笔、水彩颜料、橡皮泥等等,可以帮助幼儿进行很好地拓展,以及知识的衍生。
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