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中学教职员工管理制度

时间:2022-04-06 00:26:36 员工管理 我要投稿
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中学教职员工管理制度

一、教职工考勤制度

中学教职员工管理制度

为维护学校正常的工作秩序,提高工作效率,根据国家有关规定,特制订本制度。

1、考勤

(1)考勤的内容包括对处室工作人员的出勤、缺勤、迟到、早退、擅离岗位等情况的考核和记载;任课教师上课、辅导时间到位情况,集体备课、集体活动参加与否的考核和记载。

(2)处室工作人员的考勤,由校长办公室负责实施。既坚持工作人员本人签到、签退(禁止代签)又坚持上班时间巡视、检查制度;任课教师的考勤由值班领导负责实施。

(3)建立电子监控系统,提高考勤工作效率。

2、请假

(1)教职工因事请假,应先办理请假手续,经批准后方可离开工作岗位。请假三天以内,教务处同意后报主管副校长审批。请假三天以上,教务处同意后,由校长审批。

(2)教职工因病请假,应持医院诊断证明办理请假手续,审批办法与事假同。

(3)婚假15天(包括星期天)。凡领到准生证的晚育教职工(23周岁以上),产假为3个月。

(4)教职工直系亲属或依靠其赡养的非直系亲属逝世,准于5天假期处理丧事。外地教职工,酌情另给往返时间。

(5)假期届满,应及时办理销假手续。如需延长假期,应办理续假手续。 

3、旷工及其处理

(1)有下列情况之一者,可以认定为旷工;

a.在正常工作时间内擅自离开工作岗位,没有按规定办理请假手续者;

b.假期届满后未到岗位工作,又没有办理续假手续者;

c.请假事由与实际情况不符者;

d.虽然办理了请假、续假手续,但最终未得到领导批准擅离职守者;

e.占用工作时间外出代课或搞其他营利活动者;

f.虽在业余时间外出谋利而影响正常工作,师生反映强烈,不听劝阻者;

g.学校集会、集体活动、劳动拒不参加者。

(2)旷工处理

1.任课教师缺课一节,按旷工一天计算,扣发当天工资外,并给于批评教育。

2.处室工作人员,签到、签退每缺一次,或非请假、出差等特殊原因让别人代签,扣发一天工资,并给于批评教育。

3.集会一次不参加,扣发工资5元,记入职工活动基金。

4.月旷工累计一周者,罚双倍时间津贴,并给予纪律处分。矿工一周以上,按自动离职处理。

二、教职工考评细则

1、优秀教育工作者条件

(1)政治表现好。拥护党的基本路线、方针、政策,自觉参加政治学习,遵纪守法。

(2)师德修养好。为人师表,教育思想端正,坚持全面贯彻党的教育方针,对工作有强烈的事业心和责任感。

(3)教学工作好。能扣紧《教学大纲》,认真研究教材,在教学实践中,积极主动地开展思想教育,发扬敬业、求索、博学、育人的教风,教学效果显著。非教学人员能认真完成本职工作,成绩显著。

(4)勇于挑重担。能服从领导安排,担负满工作量,超工作量,出满勤,干满点,并乐于帮助别人。

(5)业务进修好。能认真钻研教育理论和专业理论,取得较大成绩,教育教学和工作能力有显著提高。

(6)教研总结好。能结合教育教学和本职工作实际,撰写教育、教学、管理方面的经验、论文、研制教具,或者在传、帮、带方面有显著成绩。

2、考评程序

(1)本人小结。教职工本人每学年的第一学期写个人小结,第二学期(年终)写出全年个人总结,总结要在德、能、勤、绩四个方面逐条自我评述。肯定成绩,指出不足。按优秀、合格、不合格自报等次。

(2)各处室、班级按个人总结情况,进行初评。初评时,要发扬民-主,畅所欲言。最后通过无记名投票,按比例评出优秀、合格、不合格人员名单。

(3)学校领导审定。初评结果校长办公室,由学校董事会会逐人审定。最后,填表归档。

三、教师申诉制度

为维护教师的合法权益,增强用法律保护自己合法权益的意识,从而提高他们工作积极性,根据《教育法》、《教师法》制订本制度。

1、申诉范围

(1)教师认为学校或其他教育机构侵犯其《教师法》规定的合法权益的可以提出申诉。其中包括职务聘任、教学科研、工作条件、民-主管理、培训进修、考核奖惩、工资福利待遇、退休等。

(2)教师对学校或其他教育机构作出的处理决定不服的;

(3)教师认为当地人民政府及有关行政部门侵犯其合法权益的。

2、申诉的受理和处理

(1)教师如果是对学校或其教育机构提出申诉的,受理申诉的机关为主管的教育部门。如果是对当地人民政府的有关行政部门提出申诉的,受理申诉的机关是同级人民政府,或者是上一级人民政府对口的行政主管部门。

(2)行政机关作出申诉处理决定后,应当将申诉处理决定书发送给申诉当事人,申诉处理决定书自送达之日起发生效力。申诉当事人对申诉处理决定书不服的,可以向原处理机关的同级人民政府申诉复核。

四、教职工业务学习制度

1、全体教职工以党的教育方针为准则,认真学习教育理论,认真执行教育部制定的教学计划、教学大纲和有关法规。认真学习先进的教学经验和现代化教学手段,促使学校教育、教学工作跟上时代的步伐。

2、每周星期三下午第三节为全校教师政治及业务学习时间。学习时间不迟到、不早退,有事请假。无故不参加学习的以旷工论处。

3、不能准时参加学习者,事后由教务处长负责补课。

4、学校主管业务领导、教务处、学生工作处,每月召开一次业务研讨会,密切注意业务动态,为全校教师的业务学习、教学活动提供新鲜经验。

中学教职员工管理制度2015-05-03 22:34 | #2楼

一、指导思想:

为全面贯彻国家教育方针,深化学校内部管理体制改革,充分调动教职工的积极性,努力提高办学效益,本着客观、公正、多劳多得、鼓励先进的原则,制定教职工考核细则。

二、考核组织

以全员领导,全过程管理为宗旨,建立以校长为组长,以教导主任、政教主任、团委书记、总务主任、工会主席为成员的教职工考核领导小组,全体教师参加评议工作,负责对全体教职工的考核。

三、考核内容和具体办法

教职工考核主要内容有德、能、勤、绩四个方面。

(一)考德:及考评教师的政治素质、思想作风、职业道德和个性品质状况。具体内容为:

1、积极参加政治学习。熟悉教育法规,遵守宪法和法律,拥护党的路线、方针、政策,关心国事。

2、自觉执行教师职业道德规范,关心爱护学生,无讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生现象。

3、严格遵守学校的各项规章制度,维护领导,团结同志,服从分配,踏实工作。

4、热爱学校,关心集体,积极参加学校的各项活动。

5、仪表端庄大方,举止文明礼貌,语言规范健康,作风正派,以身作则,为人师表。

6、正确处理好个人、家庭和工作之间的关系。

7、顾全大局,维护学校安定团结,维护学校整体形象。

8、遵守劳动纪律,做到既出勤又出力。

9、学生评教的各项内容。

以上各项满分为100分,按比例折合,记入考评总分。本项考评采用学生评教(占50%)、教职工互评(占20%)、教干评教(占30%)的方法评定,每学期1——2次。

(二)教学常规考评:主要内容有教师的教学教研水平、业务能力。

本项内容由教导处组织考核(详见教导处考评细则)。

(三)考勤

详见《河山初级中学教职工考勤细则》。

(四)考绩:另行规定

(五)班主任工作

以《班主任考核方案》为准

(六)工作量考核

1、语文、数学、英语、物理、化学主科100分,历史、地理、生物、政治、音乐、体育、美术、微机、劳动技术90分,参加早晚辅导30分计入工作量总分。

2、年级组长、教研组长分别加30、20分,如其履行职责不利,酌情扣分。

3、特种用室兼职:实验室、图书室、卫生室、微机室、语音室、音乐、体育、美术器材室多媒体教室、电教器材室兼职管理符合要求加30分,否则视情况扣分。

4、教师监护值班加15分,宿舍卫生查评加5分,四、考核分计算:

1、根据考核内容各部分成

绩,按照一定的比例汇总出综合考核成绩,按照德5%、教学常规20%、勤10%、考绩50%、班主任5%、工作量10%计算考核积分。

即教师考核份=德×5%+教学常规×20%+勤×10%+考绩×50%+班主任×5%+工作量×10%

五、非教学人员(包括音乐、体育、美术、劳动技术、微机教师)的考核

1、考核师德、出勤与教学人员相同。

2、其他项目的考核有教育干部(包括年级组长)、全体教师视工作完成情况打分。其中教育干部(包括年级组长)评议占60%,全体教师评议占40%。并按照非教学人员的平均分等同于教学人员平均分折合。

3、教育干部任课的,所任学科的教学成绩占25%,其它按比例折合。

说明:班级总评列年级第一、第二的分别将班主任考核分3分、2分,若期中、期末两次考试以平均分记。

六、考核结果的使用

1、考核成绩列全校前60%的教师具有参评各类优秀的资格,否则给予一票否决。

2、公务员年度考核2015年按25%的成绩纳入,以后按50%的成绩纳入。

3、专业技术职务评职、聘任按33%的比例记入组织考核。

七、教职工考核细则由学校考核领导小组负责解释。

说明:

1、学校对班主任给予补助,由政教处每学期安班级考核成绩,按照一等奖3名每人65元、二等奖12名每人50元、三等奖3名每人35元的标准发放。

2、宿舍管理教师按照大宿舍50元、小宿舍20元的标准发放。

3、早晚辅导按照每次(一早一晚)1元的标准给予补助。

4、年级组长每年给予60元标准的补助。

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