初二物理期末反思

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初二物理期末反思

本次初二物理期中考试业已结束，总体情况没有达到我预定的目标，现在进行反思。

基本情况：全年级共有112 人，实际参加考试的学生是111人，全年级平均分为79.23分，标准差为13.53，及格率为88.29％，排前率和排后率都是为15％，排中率为 70％，90分以上的人为28人，80-89分为35人，70-79分为24人，60-69分为11人，不及格人数13人，年级最高分为97分，最低分为 40分，第一大题满分为45分，年级平均得分为37.7，得分率为83.82％，第二大题满分为26分，年级平均得分为18.2，得分率为70.20％，第三大题满分为7分，年级平均得分为5.27，得分率为75.28％，第四大题满分为22分，年级平均得分为18.0，得分率为81.98％，初二（1）班40人平均分为89.33，初二（2）班37人平均分为70.68，初二（3）班34人平均分为76.82。

初二物理期末反思

反思与整改：

1、作业和练习不够，导致概念的理解不足：学生在平时只有一本薄薄的练习册，题目数量明显不够，学生又缺乏主动购买课外书的热情，只是依靠单元测验来进行训练是不能满足学习需要的，因而在考试中对于概念的理解有偏差，今后需要加强，比如，多印一些练习卷，或者可以组织一些课堂小辩论，让学生对概念有一个辩证全面的认识和把握。提高理解的准确性。

2、指导学习方法，改变学习方式，加强学习能力的培养：以专题的形式强化复习，在每一个专题过关的情况下再组织整张试卷的复习，对于一些同学在学习方面存在的问题，今后要指导学习方法，改变学习方式，加强学习能力的培养，促进学习的提高。

3、充分利用晚托班的时间，提高效率，减少不及格人数：以前晚托班时间通常是开放而自由的，学生可以随意的做作业，甚至有人做其他学科的作业，今后要将课堂上的默写搬迁到晚托班，充分利用好有限的时间，答疑指导，提高教学效率，减少不及格人数，提高班级和年级的平均分。

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