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国庆节主题活动反思

时间:2022-04-17 18:39:05 活动反思 我要投稿
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国庆节主题活动反思

今年的国庆节正好与我们国家的传统节日——中秋节在同一个节日里,为了迎接这两个节日的到来,我们开展了一周的《快乐的节日》为主题的教学活动,在这一周的教学时间里,我们安排了与国庆有关的教学内容和与中秋节有关的教学内容,孩子们在这一周里,知道了今年是国庆60周年,在-十-月一日这一天,在北京的天-安-门广场上要举行一场盛大的阅兵式和一场欢乐的文艺晚会,了解了我们祖国的首都北京有哪些名胜古迹和景点。在中秋节这个主题内容中,孩子们了解了中秋节的含义,学习了有关中秋节的诗歌。

国庆节主题活动反思

评价分析:

时间过得很快,转眼间,开学一个月就要过去了,十月一日国庆节就快到了,我们的教学主题迎来了《快乐的节日》。因为是要过双节的原因,我们把国庆节和中秋节连个主题拼在了一起。在主题开展过程中我们通过谈话,欣赏诗歌和故事,知道十月一日是国庆节,是中华人民共和国成立的日子,能在活动中感受快乐的节日气氛,知道尊敬国旗,在升旗时立正、行注目礼。能用唱歌、舞蹈、绘画等多种方式表达对祖国妈妈生日的祝贺和欢快的情绪。初步知道中国是个地大物博、美丽富饶的国家了解许多关于十月一日国庆节的知识,感受到了节日的气氛。

整个过程特别丰富,特别是了解了祖国的名地,并且知道了我们祖国的首都是北京,北京有世界之最的长城,有著名的故宫、天-安-门,有天坛、有颐和园等等的景点。

中秋节是我国的传统节日,选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验。是儿童所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的。在活动实施的过程中,主要体现立足生活,选材贴近幼儿的生活,中秋前后的赏月、品尝月饼活动常常持续较长时间,而且是家家户户都参与的传统活动。教师以此活动为切入点,让幼儿全面、深入地了解关于中秋节的故事、童谣、民俗活动……孩子们对此类活动喜闻乐见,生活真正起到促进幼儿发展的价值。

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