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幼儿园老师介绍信
敬爱的老师：
你们好！我是小鱼儿（司雪妤）小朋友的妈妈。小鱼儿将要进入贵园学习、游戏，我很高兴我们将要共同爱护这个孩子，陪伴她一起成长。选择中心幼儿园，我也是听朋友的介绍，知道这里有着优秀的老师，和良好的口碑，是一个专业完善的幼儿园。但因为司雪妤小朋友的一些性格特点，我还是有着或多或少的忧虑，所以写下这份东西，介绍一下她的一些特点和需要注意的事项，希望老师能重视，以方便我们共同帮助她渡过入园焦虑期，更快地适应幼儿园的生活。
姓名：司雪妤，小名：小鱼儿
对幼儿园的了解：在家时妈妈就经常和她讲，去了幼儿园后老师会教她儿歌、教她画画，还有很多小哥哥、小姐姐一起玩，所以她很向往幼儿园的生活。
性格总体来说属于外向，喜欢和小朋友一起玩，一起分享食物（不小气），比较乖巧听话，但有点胆小，对没见过的事物持防范态度（包括玩具），容易受到惊吓，我们处理的方法是：抱着她安慰一下，或者耐心地跟她讲下道理，她也是能听进去的。尿尿和大便她一般都会自己说，不过可能会因为初期的入园焦虑而尿裤子，还烦请老师提醒。她还有一个小习惯，咬自己的指甲，也许在焦虑的时候会更加突出，请老师注意下，慢慢帮她改掉这个坏习惯。
最能吸引她的游戏：现阶段对看故事书、画画非常感兴趣，电视比较喜欢看天线宝宝、米老鼠。喜欢滑梯，最爱说“大象滑梯我爱你！”。
对于幼儿园的期盼：
我们希望她在幼儿园能和老师、小朋友愉快的相处，让她自由、随性地发展。
我知道每个孩子都要经历这样一个入园和家长分离的焦虑过程，希望我们家园双方能共同呵护这朵小花，建立她的安全感和归宿感，让她爱上幼儿园，爱上老师，相信那时，她会是一个招人喜爱的小姑娘。
司雪妤的爸爸妈妈敬上
2015.8.30
给幼儿园老师的介绍信
亲爱的老师：
你们好！
从今天起我就是一名****幼儿园的园友（幼儿园小朋友的简称）了，偷偷的说一句，我妈妈跟我也是园友！从报名的那天起，只要别人问我：“几岁了！”我都会兴高采烈的告诉别人：“我快3岁了，我要上****幼儿园了！”今天一早，妈妈领我从家出来，我一路上见人就说：“爷爷、奶奶、小妹妹我要去幼儿园了！”
从小娃娃长成现在的小朋友，幼儿园是我踏进社会的人生第一个课堂，先来个自我介绍吧！
我叫***；
小名：古力（爸爸希望我也是个围棋健将，再看吧）；
年龄：3岁整
生于：2015年8月15日
性别：男生（妈妈说有小鸡鸡的都是男生）
生活习惯：我会自己用勺子吃饭，妈妈正在教我使用筷子，我觉得还是筷子好玩，就是吃不到嘴里。我会自己尿尿，不过和小朋友玩高兴的时候会忘记，直到憋不住了才说，老师以后提醒我一下吧。午睡中我从不尿尿，醒来后需要提醒才去。我会自己穿裤子、袜子、和鞋，穿上衣不是我的强项，一着急就穿不上，还需要再练习练习。
运动能力：我是个顽皮的小伙子。什么运动我都喜欢尝试一下。跑跳，爬高、跳远、臂力也很厉害，经常练单杠，爸爸说我跑的快，能当短跑健将。
探索能力：妈妈说我从小精细动作就不行，剪刀、画笔现在还拿不太好，平时很少画画，玩玩具也就10分钟的热度。在玩细致的游戏时希望老师能多指导我。
语言能力：我喜欢交流，不管认识不认识的人，我都跟人家打招呼！大家都夸我有礼貌。现在我长大了，想了解世界，喜欢问：为什么。比如：扇子为什么能扇风，天为什么会下雨，下雨为什么会打雷？一般都会雷倒爸爸和妈妈。听说他们现在在狠补知识呢！
社会认知：姥姥姥爷爸爸妈妈每天都带我出去玩，知道过马路要和大人手牵手，左右看红绿灯再过，会背20首左右的唐诗（主要用于催眠），会数数1-30，英文能理解one-ten，big、small、sitdown等，颜色可以区分：红、黄、紫、橙、白、黑等，但绿色和蓝色需要时间。我接触了很多小朋友、大朋友，认识很多动物和事物，最喜欢和爸爸妈妈去餐厅，拿起菜单就跟服务员阿姨说：“阿姨来个鱼香肉丝”。
性格特点：我是全家的开心果，每天都咧着嘴乐，就是摔一跤，站起来也挤出个笑容，不好意思的说声：摔倒了，嘿嘿！我喜欢说话，爱唱歌跳舞，现在就想学唱歌。只要和小朋友一起玩，我就很开心。就是跟妈妈一撒娇就爱哭鼻子。
喜好：
喜欢的玩具：各种车辆，尤其是消防车和火车；
喜欢的食物：肉、柿子椒、西红柿、黄瓜、胡萝卜、巧克力等；
喜欢的节目：巧虎、托马斯和他的朋友们、爱探险的朵拉、小小智慧树；
喜欢的游戏：玩水和沙子、吹泡泡、骑扭扭车、玩轨道小火车、和爸爸扮演机器人
喜欢的歌曲：红色革命歌曲（最拿手的是：打靶归来、我是一个兵）数鸭子、蜗牛与黄鹂鸟、九月九的酒、我相信、套马杆等
喜欢的书籍：花园宝宝、巴巴爸爸、小小消防员、忙忙碌碌镇等
妈妈想说的：与老师的接触中，发现老师更像快乐和善的大姐姐，这样更能和孩子拉近距离，和孩子们成为朋友。作为母亲希望老师在生活自理能力上多锻炼他，尽量少协助宝宝。如果需要可以让宝宝当老师的小助手。古力的性格比较外向，爱说爱笑，爱唱爱跳，希望老师多给孩子鼓励并给他展示的机会和空间。
秋季对于老师是一个忙碌的季节，有那么多的孩子需要你们，我们做家长的会责无旁贷的配合老师，一起和宝宝度过这人生的第一课。
有任何问题可以随时与我们家长沟通。
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