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播音专业职业规划

时间:2022-04-30 15:45:12 职业规划 我要投稿
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播音专业职业规划

21世纪之初中国电视主持人面对职业生涯的忧虑也到了空前的景况。我们从近年来多次研讨会的会上会下涉及的议题和大量出现的跳槽现象可以分明察觉这一现实以及愈演愈烈的趋势。也正是基于这一背景,业内权威人士白谦诚先生提出了“主持人转会制”一说。

播音专业职业规划

一、职业生涯理论认知

所谓“职业生涯管理”(careeradministration)是近年来发达国家兴起的一种颇受关注的人力资源管理技术与课题。该课题主要根据员工的不同特点结合工作要求,为雇员提供最合适的职业和职业发展通道,以求最大限度地发挥员工能力。它通常是由组织提供的,而在一些高层次行业如金融、信息、演艺、媒体等出现了自我提供的职业生涯管理╠╠又称“个人职业生涯规划”,归根到底是利益出发点的不同。个人职业生涯以自我价值实现和增值为目的。自我价值的实现和增值并不局限于特定的组织内部,员工可以通过跳槽实现个人发展目标。

众所周知,电视主持人是一特殊职业,从职业生涯管理术语来讲,“职业声望”很高╠╠成功的电视主持人具有很高的社会地位和丰厚的报酬。美国几大电视网争夺明星主持人可以开出千万美元的年酬。虽然国内价格从绝对高度还不能相比,但从相对高度上也大同小异。也就是说,从投资回报率的角度,中国的电视节目主持人花费一定的时间、精力、金钱来进行职业生涯规划是值得的、可行的。那么如何进行呢?

首先借鉴美国代表性的职业管理学家萨柏(donaldesuper)的职业生涯发展理论。他把人生的职业生涯分为五个主要阶段。

(一)成长阶段(growthstage),属于认知阶段。(0╠14)

(二)探索阶段(explorationstage),属于学习打基础阶段。(15╠24)

(三)确立阶段(establishmentstage),属于选择、安置阶段。(25╠44)

(四)维持阶段(maintenacestage),属于升迁和专精阶段。(45╠64)

(五)衰退阶段(declinestage),属于退休阶段。

中国电视主持人成为一种市场学概念上的职业是从上世纪90年代开始,依据这一时间特点和主持人从业时间长短,将其职业生涯分为五个阶段。

1.前期╠╠进入业内之前

2.尝试期╠╠从业三年之内(播音主持专业本科生在三年级到从业一年之间)

3.长成期╠╠从业4╠6年

4.拓展期╠╠从业6╠15年间

5后期╠╠15年后

其中2、3、4三个阶段是电视主持人职业生涯的核心阶段,本文把笔墨集中在最值得探讨的这三个阶段。针对不同阶段的特征、呈现的主要问题结合具体事例,使用职业生涯规划的理念,导出可行的对策。(在下文中,“电视主持从业者”简称为“业者”)

二、尝试期╠╠职业生涯的探索与选择

阶段主要特征:这个时期主持人的主要职业表现是积极熟悉业务,适应话筒前状态,寻找相对合适的栏目,对电视各环节的业务都积累起一定的认识,并对电视从业者的特殊的人际关系有较为清晰的认知。这一时期的形象是:老老实实当学生,如饥似渴学知识,风风火火干工作。

主要问题与困惑:这是一个非常重要的开端时期,由于大多数主持人都是非专业类毕业生,对于业内工作要从零开始(即便专业类毕业生,所学知识也远远不够),而且这是一项创造性很强的职业,知识必须十分灵活地透过复杂的电视环节展示在荧屏上才起作用。很多主持人在这一时期是喜悦、焦虑夹杂着阵痛。正如古人云“事求妥贴心常苦”。因为许多人都是纸媒体记者、教师、公司职员、公务员等岗位被招聘入行的,而电视主持人工作的环节之多,应付播出压力之大、生活节奏之快、备受议论之烦,都是入行之前难以预料的。突出的问题有两个:面对选择和面对批评。

应对策略:1.面对选择。“自知者明,知人者智”。尽管这时的困惑很多,每个人的情况又不同,但有一个核心问题,如果把握好,其他一切问题都可能迎刃而解,这就是在认识自我的基础上职业自我定位。涉及到的问题有,我是什么?媒体需要我做什么?我擅长什么?最喜欢什么?最不喜欢什么?做好这项工作就可以有效地整合个人资源、精力、时间,找到突破口,快速成长。

例1.主持人小a,女,1975年生,相貌漂亮,在一家地市台工作,艺术类本科毕业后应聘入台,其人聪明能干,做事风风火火,与同事关系不好。任服务类节目主持二年后试图去往新闻部深度报道节目,这是一个台内重点节目,但未果。又去往文艺部一个娱乐节目,主持一年间受到观众关注与好评。第四年试图竞评制片人未果,第五年与制片人和主任吵翻后含泪解职去往北京市。第六年在北京某台主持娱乐节目,并被几家省级台相约客串节目。

这是一个真实的案例经局部虚拟处理。其主体经历有较广泛的参照性。一个偶然的机会,小a请笔者与同事为她做了心理测试,并为之提供了许多生涯规划建议。一番倾谈之后,小a表示信服并同意,把自己的部分经历和部分测试结果公布,为业内同仁的成长提供启发。

我们首先做的是卡特尔16种个性因素问卷(cattell 16 personality factor questionnair,简称16pf)测试。人格(personality)又称个性,是一个人比较稳定的行为习惯和表现。要弄清“我是什么人”首先要做的、也是最有效的事情,应属人格测量,而16pf测量又是职业生涯规划中经常使用的典型问卷方法。下面是小a的测量结果剖面图。

每一个人格因素都归为高分数和低分数两类,我们用统计学的方法把得分换算成标准分,填在剖面图中,于是得出了小a的个性轮廓╠╠外向、聪明、富有才识、好强固执、轻松兴奋、冒险敢为、幻想、狂放任性、坦白、率直、天真、批评、自由、激进、自立、当机立断。

结合学业背景不难看出,从职业内定位的角度,如果从(1)新闻深度报道(2)娱乐节目(3)生活服务类节目中选择的话,首选是(2),其次是(3)。(1)是最不合适的。

现实中,对于不同的栏目,领导重视程度不同,而不同的栏目所能占有的社会资源也是不一样的。从新主持人对社会的探索欲望和朴素的成就感的角度也是(1)>(2)>(3)。所以很容易被误导去选择(1)。而(1)恰恰是小a最不适合干的节目,首先她的许多人格因素与这项工作有冲突,其次她的专业背景与之也不吻合。再者,年龄阅历也不对位。当时试镜成绩她考了第一名,制片人也很想要她。据知,小a当年是因为某领导对她有看法才使她没能去成新闻部。这里又牵出另外一问题,主持人的选拔和任用的技术含量非常之高,变量参数很多,成绩最好的不一定是最优秀的,表面最优秀的不一定是最合适的;对部门来讲最好的选择,对个人而言可能不好。对小a而言,从职业生涯规划的角度选择栏目时,即使各方面都倾向于让她去新闻深度节目,她也该把握自己,尽量努力去娱乐节目,实在不行,在生活服务类节目中也还算合适。

当然更准确的定位还要考虑职业性向指数等因素。但这一阶段的主要任务是站住脚跟,适应环境,上述因素我们将在下一生涯阶段再纳入分析体系。

2面对批评。反观这一时期的从业者,都有这个头疼的问题,包括来自观众的、来自领导的、来自同事的,有善意的、有恶意的,有理性的,有感性的。心理学研究发现,职业性向属于艺术型及创造型的人才创作心态非常容易被批评所干扰,而电视主持人多属于这种类人。另外,占据荧屏的人无论是优点还是缺点都会被放大许多倍,赞扬和批评也会放大许多倍。对于刚入道者,多半是批评大于赞扬。这些批评对于初露荧屏的业者来讲,无异于冰霜之于幼苗,轻者会降低镜头前的积极心态,阻碍其成长速度,重者会造成业者厌恶工作,产生严重心理障碍。

为了保护自我的从业心态,美国一位职业生涯规划学家指出:“不要指望从别人那里得到足够的赞美,要武装自己和维持自尊,然后满怀激-情地去把工作干好”。不幸的是,人们在审视自己时不自觉的会选择否定自己,尤其是那些在人格测试中显示出“紧张”、“忧虑”、“怀疑”等指数偏高的人。为此,他主张建立稳固的“内部圈”来保护自我,“选择十个包括朋友、家庭成员和那些在职业生涯中欣赏自己并彼此紧密联系的人。请注意,必须精挑细选,他们必须是乐观、向上、善意、智慧可靠的人,如果选错,等于自毁前程。他们构成你的影响力内圈。因为你们都期望对方成功。这里没有勾心斗角的威胁,他们不会在背后说你坏话,并且从心底里为你着想,你与他们相处愉快而融洽。当双方建立了稳固关系,彼此会激发出强大能量,他们会激发双方的创造力,使彼此的灵感达到至美境界,而为什么要将人数定为10人呢?因为强有力的关系需要一个月至少维护一次,你所拥有的时间差不多只能供应10个人”。

阶段完成时标志:

1.找到并进入一个相对适合的栏目,能相对独立地完成采编播等工作;

2.拥有不太固定的观众群;

3.对所属媒体的组织结构运行机制有了大概的了解,并有了一批台内“熟人”,建立起工作友谊和私人关系;

4.在所属媒体覆盖面下开始建立自己的社会关系网的雏形

播音主持专业职业生涯规划范本2016-04-06 9:39 | #2楼

一、序言

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

二、自我分析

缺点:做事爱拖拉,惰性较大。太容易相信别人,以前是优点,但是现在我觉得是缺点,因为这样总是被忽悠,为这吃了不少的亏。喜欢做事情半途而废,积极性不能保持到最后。喜欢说说而已,实施起来总会很难。胆子很小,不敢走夜路。

优点:性格很好,喜欢交谈,友善待人,做事仔细认真、踏实,勤于思考,考虑问题全面,喜欢表现自己。

性格表现:不安于现状,喜欢一切刺激的事物。

三、解决自我盘点中的劣势和缺点

所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。

四、职业分析

职业探索与分析

职业探索就是指结合对自己的文化水平,综合素质来进行分析。包括个人自身的要素,所在组织所提供的发展条件因素。社会环境所机遇的支持和制约因素

兴趣是最好的老师,是成功之母,调查表明:兴趣与成功率有着明显的关系,在设计自己的职业时,参考自己的特点,珍惜自己的兴趣,择几所爱,选择自己喜欢的职业。

任何职业都要求从业者掌握一定的技能,具有一定的能力条件,而一个人一生中不能将所有技能都全部掌握。所以你必须对你的职业有很深的了解,从而发挥自己的优势。神会的需求不断演化着,就得需要不断消失,新的需要不断产生,新的职业也不断更替。职业是个人谋生的手段。其目的在于追求个人幸福。所以你在择业时,首先考虑的是自己的预期收益,一个人幸福最大化。

我所学的专业是播音与主持,希望将来能够成为一名播音员或者主持人。

常常被问起有什么人生理想,常常无言以对。我实在找不到一个特别具体的事件或成就作为自己的人生的奋斗目标。但是对于生活的期许有很多,愿望有很多。这些期许和愿望一个个的让它们实现也许就构成了我的梦想吧。比如,我要让父母过上更好的生活,不用像现在这么的辛苦。比如,我想“读万卷书,走万里路”,即想读很多书,去很多地方旅行。我想要有一个圆满的家庭和一些真诚、要好的朋友。也许归结起来就是好好生活,好好的学习,好好的做个好人吧。

完成主要内容:

(1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从专科走向本科生,专业技能熟练。英语四、六级争取拿优秀、普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如打羽毛球等。

五、职业定位

电视节目主持人作为公众人物,他们的角色特征具有典型性、代表性乃至示范性。因此,主持人角色在传播媒介的作用下呈现为受众的潜意识的心理参照系,是受众将理想角色投射与对应到主持人个体上而形成的。如果当这种比照是符合受众拟定的理想角色要求的,那么这种主持人角色将得到受众的认同、赞许和褒扬。反之,如果这种比照是错位甚至相悖的,那么这种主持人角色将遭到受众的批评、反对和否定。

众所周知,节目主持人这个电子时代的宠儿发源于美国。1952年随着美国“电视天才”唐·休伊特将“最后一棒”形象地引进电视传播领域,随着沃尔特·克朗凯特以资深记者的老到将“最后一棒”隆重推出与成功尝试,加上大众喜爱的传播媒介电视的发扬光大,节目主持人从此开始了在电子传媒上飞速地、超国界地发展。

我国的节目主持人是上个世纪80年代才出现的。由于历史和现实的原因,我国的新闻媒介长期以来一直是作为一定社会团体的宣传工具而存在,它在整个社会功能系统中往往表现为工具性的一面,忽略了人和人格方面的因素,使受众所接受的信息都是经过媒介大量复制后的抽象化符号。甚至在一段时间里连编辑、记者、播音员的名字都不许提及,更不用说以“栏目人格化”为基本特征的主持人节目难以获得生存空间。1980年召开的第十次全国广播电视工作会议,吹响了“自己走路”的号角,一种新的节目样式--主持人节目悄然问世。从此,一个新的工种--节目主持人悄然诞生了。

“节目主持人实际上早就充当了舆-论领袖的角色,”因而,中国的节目主持人应具有强烈的使命感,同所有电视人一道担负起这份责任,使中国的优秀文化世代传承。同时,中国还需要吸收外来文化。随着新世纪的到来,世界已经整合成一个整体,各民族的发展已经越来越离不开世界。在这种情况下,各民族必须广泛地加强和其他民族的文化交流与合作,在向外传播本民族文化的同时,不断吸收其他民族的文化精髓。因此,不管是继承中国传统文化,还是吸收其他民族的文化,中国的电视节目主持人都应当做一名排头兵。

六、规划实施

根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向播音和表演两方面发展。围绕这两个方面, 本人特对未来五十年作初步职业生涯规划如下:

1、2015-2015年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。

2、2015-2016年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

完成主要内容:

(1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从专科走向本科,争取考研,专业技能熟练。英语四、六级争取拿优秀、普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

3、2012-2053年,在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,拥有一个完美的家庭。

七、评估调整

职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据事实结果的情况以及变化进行及时的评估与修正。

一直以来我都想成为一名演员,不是一定要成名,对我来说,站在舞台上那一刻,是我人生最辉煌的时刻!可是现实却是,我走进了大学学的播音主持,虽然同样能学到表演,但总归不及专业的。所以在今后的生活中会有什么样的变化谁都无法预测,我们可以憧憬,可以规划,但是却不可以左右,所以我不敢肯定我的人生会想我规划的这样一帆风顺,在没有实现自己理想的时候,我想我需要给自己的计划加以完善,如果三年后我毕业了,没有拿到专升本,没有找到和关于播音主持相关的一些工作,那么我会选择对自己的职业生涯从新定位,从新规划我的人生,让自己的人生从新快开始一个新的旅程。。。。。。或许,我会去选择我的梦想,去做一名北漂,当我的演员

八、结束语

任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。

在这里,这份职业生涯规划也差不多落入尾声了,然而,我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去获取最后的胜利。

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