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班级管理责任状
班级管理是学校管理系统的重要组成部分。班级管理质量的好坏直接关系到学生的健康成长。全体教师特别是班主任，是班级管理的主体。为规范落实班级安全管理，提高育人效益，特制定如下班级安全责任状：
1、全体教师都要创造一个良好的班级育人环境，提高安全意识，坚决防范班级中出现学生人身伤害事故。
2、本全教师都要引导学生一个良好的班级育人环境，提高安全意识，坚决防范班级中出现学生人身伤害事故。
3、课前预备铃声响过后,学生有秩序地进入教室，准备好课前材料，下课后,学生有次序地走出教室，不得拥挤推打。
4、教室墙壁上用于悬挂物品的铁钉不低于160公分，可见尖锐物要清除或包起来。
5、在教室内组织各种学生活动或游戏，一定要考虑到场地特点、学生的年龄特征及体质状态。
6、对学生在学校内有关身体健康方面的明显不良反应，班主任要及时通知家长。任课教师发现要通知班主任或当天的值日教师。
7、教师不得体罚或变相体罚学生。在批评学生时，要保护学生的自尊心，考虑到不同学生不同的心理承受能力。
8、班主任对值日生要加强管理，让学生明确职责，不得利用卫生工具玩耍。
9、班主任要对班级电源开关、风扇、日光灯、窗户等进行定期检查，发现安全隐患要及时上报有关职能部门。
10、班主任要加强学生课间活动的安全教育，禁止学生课间做危险游戏或危险动作。
班主任： 签订时间：二o一一年八月二十七日
学校（盖章）：
大兴初中班级公物管理责任状
为了牢固树立学生爱学校、爱班级、爱公物的思想，进一步加大班级公物管理力度，责任到人，责任到班，经学校行政会研究决定，按照奖优罚劣的原则，学校政教处、总务处特制定此责任书。
一、预期目标
1、爱校、爱班，养成自觉爱护公物的良好习惯。
2、班级公物管理有专人、有措施，管理到位，责任落实，公物完好率达100%。
3、营造整洁、美观、清爽、怡人的班级环境。
二、具体要求
1、每学期启用教室前，总务处按班级的实际需要配置所需物品，并填写“《班级公物清单》”（一式二份）。班主任逐项清点，确认无误后签字生效。
2、班主任应经常对学生进行爱护公物的教育，坚持天天自查，杜绝损坏或丢失公物的现象发生。
3、对损坏公物的学生应给予批评教育，并追究赔偿责任。同时，上报后勤保障部及时处理。学生不得擅自处理有危险的问题（如电器、用电设备等）。如因不及时上报、不及时整改而出现安全事故，学校将追究其责任。
5、班级公物（如扫帚、拖把、洒水壶等）确因自然损坏需要更换的，由总务处确认后，凭单到保管室以旧换新，不得随便领取。
1、班主任是班级公物管理的责任人。
2、若因管理不到位，措施不得力，造成学校财产损失的，依照“班主任绩效考核条例”处理并依照“公物赔偿标准”赔偿，情节严重的要追究责任。
3、班级公物管理的结果将作为责任人评优、评先、评模、评职、晋级的内容之一，同时也是班级评先的条件之一。
五、检查评估
期终组织人员逐班清点、核实所配置的公物护理情况，结合公物的过程管理，综合评估，并公示结果。
六、生效：
本责任书一式二份（政教处、班主任各执一份），自签字之日起生效。
大兴初中责任人（签字）：
班级责任人（签字）：
2011-9-14
班级多媒体设备管理使用责任状
班级多媒体设备（即电教设备）是学校的贵重物资，是提高教育教学效率和质量的重要辅助工具，为使用好、保护好这些设备，延长设备的使用寿命，防止人为因素造成的损失和破坏，制定本责任状。
一、爱护班级多媒体设备，全班师生人人有责。由班主任负责管理，并选定电教委员一名协助管理；班主任为第一责任人，电教委员为直接责任人，班级其他同学、任课教师为第三责任人。
二、班级多媒体设备的学校管理维护部门是教导处。主要职责是：①按照学校的要求配置班级电教设备；②每学年（学期）向班级清点移交-班级电教设备；③对班级电教设备进行检查、维护（维修）；④调查了解统计班级电教设备的使用情况；⑤对电教委员和任课教师进行使用培训。
三、班级电教设备使用管理要求：
（一）全体师生都要爱护教室电教设备，使用时动作要轻，要严格按使用流程操作，要求如下：
1．不移动、晃动、敲击讲台；
2．不触摸、移动讲台内的任何设备。
3．不私自使用多媒体设备；
4．不触摸、晃动吊装的投影机及其吊架，不得故意遮挡摄像头；
5．不用任何物品涂画、污损幕布、讲台；
6．不损坏多媒体设备的布线、接插头等；
7．不将潮湿物品放在讲台上、不在讲台内堆放杂物，讲台要清洁干净。
8．未经班主任同意，不得将多媒体设备用于召开聚会、娱乐等活动。
9. 保管好遥控器。
10.在放长假(如寒暑假等）时，由班主任将镜头用塑料袋包裹好以防尘，届时学校检查，没有做到的，扣班级量化管理分。
11.在学期末由多媒体管-理-员和班主任共同清点多媒体设备，发现损坏、丢失、卫生差等异常，上报学校，班主任负相当责任。
12.教导处不定期到班级对媒体的管理现场进行全面拍照，管理好的进行加分，管理差的，尤其是卫生差的，将照片上交学校，由学校进行通报。
（二）电教委员要求做到：
1．每天早晚检查相关设备的完好情况，认真填写《多媒体设备使用记录表》；
2．每天做好讲台的清洁卫生工作，保证讲台内外干燥并没有积尘；
3．管理好讲台钥匙，不得私配钥匙，不得把钥匙借与其它任何人员；
4．及时为需要使用媒体上课的老师开启讲台，放学后及时关闭所有设备并切断总电源，锁好讲台；
5．认真接受多媒体设备使用常识培训，认真学习并掌握多媒体设备使用规范；
6．发现设备异常，须立即上报班主任和教导处，以及时解决设备故障，并查找原因。
四、对于故意破坏、违反操作规程、卫生环境差等原因发生的设备损坏现象，将按照学校相关规定追究班主任的行政责任或经济责任。
五、本责任书一式三份，教导处、班主任、班级电教委员各一份。
班级： 班主任： 班级电教委员：
教导处负责人： 学校分管领导：
兖州十八中学
2015年9月10日
班级公物管理责任状
为进一步加强班级公物管理，确保校产校具不遭人为破坏。根据校行政会议决定，特制定如下规定：
1、班主任作为各班级公物总负责人与学校签订本责任状；
2、各班主任要教育学生增强主人翁意识，自觉爱护学校公物。同时加强管理，将公物管理纳入班级常规管理的正常轨道；
3、各班要与班级干部、学生层层签订责任状，将公物承包责任逐层进行分解，做到责任到人；
4、对故意损坏公物的行为要进行追查，除责令学生照价赔偿外必须按有关规定从严惩处；
5、每学期学校将组织专门力量对各班公物管理情况进行专项检查，并将结果作为班主任考评的重要依据；
班主任签字：_____________
公物承包责任书
为了进一步提高全体学生爱护公物的意识，增强责任心，减少或杜绝人为损坏公物的现象，以形成良好的校风校貌，初中部特与各年级、班级签定公物承包责任书：
一、管理责任：
1。加大对学生爱护公物方面的教育，逐步形成以校为家的思想，养成爱护公物的习惯。
2．建立公物检查制度，安排专人负责，发现公物损坏，及时通报，详细记录。
3．制度考评办法，考评结果及时讲评，做到奖惩分明。
4。采用班级与学生公物承包的办法，每件公物落实到人，增强学生的责任感。
二、目标：
人为的损坏现象降到最低程度或杜绝，墙壁和桌面保持清洁，没有乱涂乱画现象，标语完好。
三、具体操作：
1．公物承包责任书每学期签字一次。
2．公物承包的范围：教室和年级卫生责任区走廊内的所有公物，包括门窗、玻璃，窗帘、桌凳、黑板、电灯、书柜、标语、暖气、墙壁等。
3．考评：初中部不定期地进行检查，总务处每月检查汇总一次，维修情况及时反馈初中部，每次检查详细记录，每月公布。考评采用百分制，损坏公物一次视严重程度减5—10分，达到80分以上为优，达到70—79分为良，达到60—69为较差，达到60分以下的为差。
注：如本年级本班公物被其他年级和班级学生损坏，记入损坏公物学生的年级和班级，如没有查明记入本年级本班，损坏了承包责任区之外的记入该年级该班。
四、奖惩：
年级班级达到优秀的给予年级主任班主任表彰奖励，达到较差的酌情减发年级班级主任津贴。考评结果与年级班级主任工作评价挂钩，与文明班集体挂钩。
[转载]班级公物管理责任状
一、班级常规公物管理：学生桌椅、讲台、黑板、窗帘、日光灯、电风扇等自班级成立起学校配备齐全，使用期限为该班不再使用本教师为止，期间可以以旧换新。上述物品如在使用期间内，人为恶意破坏或丢失，由引起损失的同学照价赔偿。
二、班级消耗品管理：畚斗、拖布、纸篓、扫把、粉笔、粉笔擦每学期发两次，期间损坏或丢失，由引起损失的同学照价赔偿。
三、较为贵重公物管理：投影机、投影幕、微机、主控桌等，均要妥善保管。如有损坏或丢失，应追查责任人，并按价赔偿。
四、教室的门窗在离开时要关好，由于门窗未能关好而造成的公物损失，应追查责任人并按价赔偿。
五、总务处负责公物管理监督，并每学期登记一次，对公物管理欠妥或损坏严重的班级，将予以备案并上报校委会。
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