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中职学校办公室主任岗位职责
一、办公室主任是学校事务工作的协调办事人员，是校长的参谋和助手，基本职责是协助校长管理学校工作。
二、协助校长组织校务工作会议、办公会议、全校性会议和重要活动，做好会务工作和会议记录。
三、协调学校党政各职能部门、群团组织工作。
四、做好行政管理的制度建设工作，负责对全校教职工遵纪守法、执行各项规章制度的情况检查、考核、统计等工作。
五、深入基层调查研究，整理材料，提出意见和建议，供校领导参考。
六、及时传达领导意图，及时反馈教职员工的意见和建议。
七、负责全校性的公文拟稿、核稿、缮印，上级文件的收发、送阅、送办、催办，校内各职能部门请示、报告、汇报的送批、送阅等事宜。
八、处理学校非原则对内、对外有关工作的联系、通知、接待等工作。
九、负责全校档案的收集、整理、管理工作。
十、协助校长做好人事管理工作，整理人事档案；完成有关的统计报表；按政策做好年度考核、评职、评优等工作。
十一、负责学校公章的保管、使用。学校各类介绍信及证明材料的签发工作。
十二、协助校长、党支部做好中层以下干部的考察、考核、任免工作。
十三、做好一年一度的报刊杂志征订工作和学校大事记的编写。 十四、负责学校大小会议室、校车的管理工作。
十五、负责完成校领导交办的其他临时性工作。
中等职业学校办公室工作职责及岗位职责
校办是学校行政工作的综合管理部门，主要职责如下：
（1）负责文书工作；
（2）负责督办、协调学校行政工作决议、决定的落实；
（3）负责学校信息工作；
（4）负责学校会议的会务工作；
（5）负责公文处理工作；
（6）负责档案工作；
（7）负责外事工作；
（8）负责公务接待工作；
（9）负责行政值班工作；
（10）负责印信管理；
（11）负责统计工作；
（12）负责保密工作；
（13）负责校医室管理工作；
（14）领导交办的其它工作。
校 办 主 任 职 责
（1）负责学校办公室的全面工作；
（2）负责学校文书起草工作；
（3）负责督办学校行政工作的决议、决定的贯彻落实；
（4）负责学校各职能科室之间的工作协调，协助校长完成学校事务性工作，协助校领导完成突发和意外事故的处理；
（5）负责学校大型会议的会务工作；
（6）负责组织上级领导、来宾等来访人员接待工作；
（7）负责学校行政工作制度建设；
（8）负责学校班子会和中层干部会的组织和会议记录；
（9）负责学校档案管理工作；
（10）负责校医室管理工作；
（11）负责本科室人员考核与管理工作；
（12）负责本科室的安全工作；
（13）完成领导交办的其它工作。
校办科员岗位职责1
文书工作
1、负责学校及办公室有关文书材料草拟（通知、简介、校史续编、年鉴、大事记等文件材料）；
2、负责教职工大会、科会的记录；
3、负责学校及办公室有关文书资料的管理；
会务工作（主）
4、负责会前准备（包括会议通知、会场准备、会议资料的准备、会前各项组织工作等）；
5、负责会中组织、接待、协调等工作；
6、负责会后收集会议文件并归档，对会议决议事项落实及其他事物性善后工作；
公文处理
7、负责校外来文的签收、登记、传阅、催办、督查；
8、负责校内来文的登记、汇总及相关管理；
9、负责校内、外发文的登记、封发工作；
统计工作
10、负责协调、填报上级各类报表；
11、负责校内基本情况统计；
外事工作
12、负责起草外事工作计划、总结，落实外事工作有关文件；
13、负责办理出国人员的各项手续；
14、参加外事会议和培训；
对外联络
15、负责市卫生局取文件；
16、负责上级材料报送工作；
17、负责学校对外联系有关工作；
值班管理
18、负责学校行政值班的安排、统计；
19、负责值班情况反馈；
20、负责值班室的管理；
保密工作
21、负责学校保密管理工作；
22、负责完成上级保密汇报和任务落实；
宣传信息工作
23、负责校外各种信息的收集、反馈（与学校管理、发展、建设有关的信息）；
24、负责网上信息的查看；
25、负责信息稿件的收集、管理；
26、负责撰写学校及办公室管理范围内的信息；
27、负责选择校内的优秀信息向上级刊物投稿；
28、负责《中医学校信息》的编辑、发行工作；
29、负责对外信息联络；
30、负责校外主页信息管理；
31、负责学校电子邮箱的管理；
其他：
32、负责公务接待工作；
33、完成领导交办的临时性工作；
34、协助校办其他人员完成有关工作。
校办科员岗位职责2
档案工作
1、负责指导各科室的一级档案整理、立卷，接收归档；
2、负责指导、检查各科室二级档案的整理、立卷、归档工作；
3、负责档案借阅工作；
4、负责管理档案库房；
5、负责档案的编研、开发、利用；
6、负责档案的统计和总结工作；
7、负责档案工作规范化、制度化建设；
8、负责档案业务知识的培训工作；
内勤工作
9、负责学校领导和办公室人员的考勤，会议考勤；
10、负责公务电话、传真的收发和通信工具管理；
11、负责校办安全检查和报表工作；
11、负责印信管理（校章、钢印、校长名章、办公室印章的保管、用印、登记）；
会议管理及会务工作
12、负责会议室的管理、使用；
13、负责会议的安排管理；
14、负责会议室、领导办公室、学校办公室消耗物品的购买和管理；
15、协助科员1完成各种会务工作；
固定资产管理
16、负责办公室新固定资产手续的办理；
17、负责固定资产的管理工作；
科室档案
18、负责办公室一级档案的整理、立卷、移交归档；
19、负责办公室二级档案的整理、立卷、归档；
20、负责学校实物档案的移交、接收和归档；
信访处理
21、负责对信访件进行登记、传阅、反馈办理结果；
22、负责对信访人进行接待、登记并记录；
其他工作
23、负责学校报刊征订工作；
24、负责公务接待工作；
25、完成领导交办的临时性工作；
26、协助校办其他人员完成有关工作。
27、负责照片档案归档；
校医室主任岗位职责
校医室管理
1、 负责校医室全面工作；
门诊医疗
2、负责接待师生的就诊；
3、协助完成药品的购入、清点、核对等管理工作；
4、负责记录统计师生药费；
师生卫生保健
5、负责组织职工体检；
6、负责职工保健；
7、负责组织学生体检；
8、负责学生阳性体征追踪管理；
传染病、流行病防控
9、负责校内传染病、流行病防控工作，制订传染病、流行病防控预案并组织落实，做好晨午检，传染病筛查等工作；
10、负责校内传染病、流行病情况统计上报、追踪；
11、负责各种材料记录；
公费医疗管理工作
12、负责收集教职工公费医疗单据；
13、负责录入并核对公费医疗各项数额；
14、负责验方；
15、负责报销统计、核对和手续办理；
16、负责全校职工半年、全年药费统计及奖励工作；
17、公费医疗年度注册、临时调入人员注册工作；
医疗照顾
18、负责统计药费收据；
19、负责到市社保中心审核、报销；
计划生育工作
20、负责计划生育政策执行，完成各种上报材料；
21、参加上级会议及统计报表；
22、负责计划生育活动的组织落实；
上级部门检查验收
23、负责检查验收资料的准备及材料上报；
24、负责上级部门检查接待；
统计报表
25、负责校医室年检工作；
26、负责完成通州区卫生局、病控中心、药监局、卫生监督所报表；
其他
27、协助完成校医室的消毒等各项治疗准备工作；
28、 完成领导交办的其他工作。
校医室门诊医生岗位职责
门诊医疗
1、负责接待师生的就诊；
2、负责制订校医室用药计划；
3、负责药品清点、核对、保管等管理工作；
4、负责记录统计师生药费、诊费；
5、负责药品登记及账目管理工作；
师生卫生保健
6、协助组织每年一次职工体检；
7、负责师生保健工作；
8、协助组织学生体检；
9、负责学生阳性体征的统计及追踪调查；
传染病、流行病防控
10、负责学校传染病、流行病的预防宣传工作；
11、负责师生预防接种工作；
12、负责传染病、流行病防控工作；
上级部门检查验收
13、协助上级检查、验收资料的准备工作；
14、协助完成上级部门检查接待任务；
其他
15、负责完成校医室的消毒等各项治疗准备工作；
16、完成领导交办的其他工作。
校医室护理岗位职责
门诊工作
1、协助医生做好师生门诊；
2、协助药品的清点、核对、保管等管理工作；
3、协助记录统计师生药费、诊费；
师生卫生保健
4、协助完成职工、学生体检；
5、负责卫生宣传、教育工作；
传染病、流行病防控
6、协助师生预防接种工作；
7、协助传染病、流行病防控工作；
公费医疗管理工作
8、协助收集、登记、统计教职工公费医疗单据；
上级部门检查验收
9、协助上级检查、验收资料的准备工作；
10、协助完成上级部门检查接待任务；
11、负责检查资料的材料归档；
档案工作
12、负责师生健康档案的整理、归档、借阅、保管工作；
13、负责校医室其他档案材料的归档工作；
其他
14、负责完成校医室的消毒等各项治疗准备工作；
15、完成领导交办的临时性工作。
学校办公室主任工作职责
1、负责组织传达上级的方针、政策、决议以及学校的决议、决定等。做好上传下达工作。了解全校师生员工的思想动态，及时向学校汇报。
2、负责组织学校召开的全校性大会。
3、协助校领导召集安排党总支、行政会议和校领导办公会，做好会前准备、会议记录、整理会议的决议、纪要，并督促检查贯彻执行情况。
4、负责草拟学校工作计划、总结、报告等。
5、当好校领导的参谋助手、协助校领导了解情况，搞好调查研究。
6、负责接待上级领导机关或校外兄弟单位领导成员的参观来访工作。
7、负责管理使用学校和校领导的印章，出具对外行政介绍信。
8、负责学校公文的收发、传递、批转、管理及归档等工作。
9、负责协调跨部门之间的工作关系。协调党群部门工作。会同有关领导处理学校突发事件。
10、负责安排值周工作和节假日值班工作。
11、负责学校文书档案清理、立卷、归档等工作。
12、负责学校教职工的考勤工作。
13、根据年级组和各处室的考核项目，做好教职工的考核统计、评先评优工作，负责办理专业技术职称的申报评审及专业技术人员的年终考核等工作。
14、领导办公室工作人员搞好政治、业务学习，不断提高政治素质和业务水平。
15、完成领导交办的其它工作。
少先队辅导员岗位职责
[ 转贴自：本站原创 | 更新时间：2015-5-20 | 文章录入： 马杰 ]
少先队辅导员在学校党支部和团总支的领导下，根据少年儿童的特点，负责指导和帮助少先队开展工作、组织活动。
1. 认真贯彻上级有关少先队工作的指示精神，根据学校的中心工作，负责制定全校少先队工作计划，开展少先队活动。
2. 负责向学校及上级反映、汇报学校少先队工作情况；随时了解和掌握少先队工作和少年儿童的思想、学习、身体成长状况，及时同有关部门协商解决工作中存在的问题。
3. 根据中学生的实际，有针对性、实效性地组织少先队员开展生动活泼的系列教育活动。
4. 定期召开中队辅导员会议，指导中队辅导员顺利开展少先队工作。 5. 有计划地培训各级队干部，指导队干部独立开展工作，培养其工作能力。
6. 培养、推荐优秀少先队员加入团组织。
7. 做好少先队的日常工作，执行队的奖惩制度。
8. 积极主动地争取班主任的支持，并配合他们做好班级队的工作。
一、在校党支部和上级工会的领导下，根据工会的性质和任务开展工作，充分调动广大会员的积极性、创造性，同心同德办好学校。
二、负责制定工会工作计划，起草工作总结，向党支部和上级工会汇报工作。
三、负责召集工会委员会、工会组长会议。组织学习、传达、贯彻上级工会、学校党支部的指示，研究部署工作，并检查工作执行情况。
四、贯彻“依靠”方针，深化学校民-主管理和建设，通过各种方法和途径，让会员参政议政，保证会员当家做主的民-主权利。
五、领导和组织会员支持校长行使权力，积极参加学校各项政治活动和业务活动，遵守学校的各项规章制度和国家政策法令。
六、组织会员围绕教育教学这一中心开展工会活动，学好教育理论，转变教育观念，配合学校抓好教学常规的落实，开展岗位练兵，加速青年教师的成长，不断提高会员的业务水平。
七、加强会员的思想政治工作，抓好会员的职业道德建设，开展批评与自我批评，克服各种不良倾向。
八、组织召开教代会，讨论研究学校重大决策。在教代会闭会期间，认真履行会议期间的未尽工作，督促会议精神的落实，负责向教代会汇报工作。
九、关心教职工身心健康，维护教职工合法权益，关心会员的物质和文化生活，协助行政领导解决会员的实际困难。
十、代表工会组织出席各种会议，完成和校长交办的其它临时性工作任务。
中小学教师晋升职称的详细述职报告 本文章来自：『博蕾文秘资源网』『http://ad.ahsrst.cn』
更新时间:2015-2-5 18:13:27 来源:科大学子之家 作者:佚名 【大 中 小】 点击：9999 次 本文章来自：『博蕾文秘资源网』『http://ad.ahsrst.cn』
内容摘要：尊敬的永州市中小学教师中级职务评审委员会： 我叫XXX，女，侗族人，1972年12月(公历1973年1月)出生于湖南省新晃市，于1994年6月份毕业于零陵师专中文系，199- 本文章来自：『博蕾文秘资源网』『http://ad.ahsrst.cn』
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尊敬的永州市中小学教师中级职务评审委员会： 本文章来自：『博蕾文秘资源网』『http://ad.ahsrst.cn』
我叫XXX，女，侗族人，1972年12月(公历1973年1月)出生于湖南省新晃市，于1994年6月份毕业于零陵师专中文系，1999年通过自考获得湖南师大汉语言文学本科学历。2000年10月从新田一中调入道县二中，现任高中语文教师，校江浪文学社和“校园之声”广播站辅导老师。系湖南省作家协会会员，《湖南日报》通讯员，《演讲 与口才》杂志社湖南道县工作站特约通讯员、站长。《科技导报》《年轻人》《大学时代》特约记者，永州市中学生文学总社编委，著有个人文集《紫蝶梦》(2001年4月中国文联出版社出版) 本文章来自：『博蕾文秘资源网』『http://ad.ahsrst.cn』
本人具有较强的表达组织管理能力和较丰富的语文教学经验及群体协作精神。具有较强的散文、诗歌、通讯写作能力，文学社广播站辅导工作能独当一面。能够比较熟练运用多种应用软件和网络资源制作相
关课件，进行多媒体教学，应变能力较强。 本文章来自：『博蕾文秘资源网』『http://ad.ahsrst.cn』
自1997年8月获得中学语文二级教师资格，至今任中二已满7年，任现职期间年度考核都是称职，在德、能、勤、绩方面成绩比较突出。根据职务晋升条件，我符合申报中学语文一级教师条件。以下是我七年来尤其是近五年来的工作述职。 本文章来自：『博蕾文秘资源网』『http://ad.ahsrst.cn』
一、思想品德表现——敬业是本 本文章来自：『博蕾文秘资源网』『http://ad.ahsrst.cn』
作为一名大山的女儿，我非常感激党和国家对我的培养，倍加珍惜作为人民教师的荣誉，无限忠诚党的教育事业，认真学习和贯彻落实“三个代表”的思想，积极负责任地完成教育教学任务，奋勇进取;模范地遵守法纪，关心党和国家的大事，积极向党组织靠拢。2003年5月28日，我再一次写了入党申请书，并于6月10日～12日接受了中共道县组织部入党积极分子培训，以优秀的成绩结业。 本文章来自：『博蕾文秘资源网』『http://ad.ahsrst.cn』
我特别注重加强自己的思想品德修养，有强烈的责任感和事业心，有良好的师德，以“爱岗敬业，教书育人”为已任，勇于迎接新挑战，具有创新意识，吃苦耐劳，适应能力强，不断上进。为人师表，爱生如子，积极引导学生开阔眼界，关心身边事、国家事和天下事，增长知识，练好本领，取得了良好的效果。尊敬领导，与同事团结协作，服从安排，与人为善。从不打牌搓麻将吵架，只喜欢钻研教学写东西听音乐带好孩子，日子过得很充实。 本文章来自：『博蕾文秘资源网』『http://ad.ahsrst.cn』
同时，由于对教育事业的满腔热情，加上精力充沛，身体健康，工作十年来一直出满勤，甚至结婚我都没有请假，生孩子前的几个小时前都还在工作(休产假是无可奈何的事)。代课代监考赶材料，只要领导一句话。今年高考监考，唐芳老师因为要回家奔丧，教务处找了好几个人代监考别人都怕惹事不肯去，最后找到我，我不假思索答应了，后被一
老师嘲笑是“蠢子”。也许他们以为我是为了120元票子，其实我想的就是多活一天，就要多做一件有意义的事。来道县二中这四年，我先后四次承担高考监考工作，两次承担自学考试监考工作，1次承担成人高等教育考试工作，均能圆满完成任务。 本文章来自：『博蕾文秘资源网』『http://ad.ahsrst.cn』
每年我都向领导书面或口头申请要当班主任，因为我事实上每个学期都在默默无闻地义务当副班主任(一大叠的学生来信和一个个的家长电话足以证明)，但最终我都服从学校总体工作需要当着“不抵钱”(有老师公开说的)的“社长”(文学社、广播站辅导老师)。但我依然乐此不疲，无怨无悔。 本文章来自：『博蕾文秘资源网』
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二、学识水平——提高是根 本文章来自：『博蕾文秘资源网』『http://ad.ahsrst.cn』
本人从教十年来，始终积极探索和学习，教学相长，与时俱进，努力攻关，把成为学者型的教师作为自己的目标，在自身素质方面进行了坚持不懈的强化提高。 本文章来自：『博蕾文秘资源网』『http://ad.ahsrst.cn』
我深知，要不断“充电”才能不断更新自我，超越自我。我树立起“终身教育”的观点，一直坚持阅读中学语文学科教育理论的一系列杂志，如《语文教学通讯》《中学语文教学参考》《语文教学之友》《语文教学与研究》《语文报》等，每期我都先睹为快。近年来，我拜读了李正坤主编的《中小学素质教育概论》(南方出版社)、马克诚、何曼青主编的《学生能力培养与训练实用全书》(人民中国出版社)、柳斌等人主编的《创新学生培养全书》(九洲图书出版社)、周宏、高长梅主编的《中外教育思想全书》、内蒙古大学出版社出版的《中学语文课堂教学方法实用全书》、林崇德主编的《中国独生子女教育百科全书》、开明出版社出版的《心理素质教育实用全书》，孙春成著《语文课堂立体教学模式》(广西教育出版社)等。通过广泛阅读，我吸收了他们的先进经
验和优秀成果，在理论与实践结合的层面上，我的视野逐渐开阔了。 本文章来自：『博蕾文秘资源网』『http://ad.ahsrst.cn』
同时，我更感谢丰富的网络教学资源带给我新鲜的源头活水，让我的备课方式教学手段有了新的起色，用多媒体教学，创设审美情境，我力争让每堂语文课都能“有声有色”，让我的课上有阳光和彩虹。 本文章来自：『博蕾文秘资源网』『http://ad.ahsrst.cn』
我的教学观是：注意从主体意识上唤起学生的觉醒，从主体精神上解放学生的思维。重视对学生阅读主体意识的训练，关注学生作文 主体意识的培养，始终把学生的“学”放在教学的核心位置上，把学生的个性体验放在阅读教学的核心位置上。相信每个学生都有各自的兴趣、特长和实际情况，其理解、分析、体验、感悟的能力也不同。在教学内容和目标的实施上，不强求“齐头并进”，而是正视事实，追求“差异发展”。同时，我注重师生双方的互动与对话，让所有喜爱语文的同学都能拿高分并且发表习作。 本文章来自：『博蕾文秘资源网』『http://ad.ahsrst.cn』
2002年12月，我加入了湖南省作家协会。更让我有信心去成就一个“作家教师”的光荣梦想。 本文章来自：『博蕾文秘资源网』『http://ad.ahsrst.cn』
三、教学能力——根深才能叶茂 本文章来自：『博蕾文秘资源网』『http://ad.ahsrst.cn』
我受聘中二职称七年来，我一直担任语文教学和文学社广播站工作，始终以最饱满的热情投入其中。先后任教过初中及高一、高二的语文，熟悉初、高中语文教材和教学大纲，对中学语文教材有比较充分的理解，能正确理解掌握语文教学大纲和教材，积极研究新课程新课改，能依照教育学心理学原理，遵循教育教学规律，培养学生，关心爱护学生，积极实施素质教育。能正确传授内容，重点突出。注意培养学生的语文创新精神和实践能力。 本文章来自：『博蕾文秘资源网』『http://ad.ahsrst.cn』
在阅读教学中，我努力追求课堂教学的艺术性和创造性，在课堂改革方面做出了一些有益的探讨。为了调动学生上课参与的积极性，发挥学生的主体地位，提高课堂教学的效益，教学实践中，我积极实施以激活学生兴趣为出发点，以培养有创新精神的高素质人才为终极目标的开放的大语文课堂。在教学方法的设计上，突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望。在加强“双基”的基础上，注意培养学生的能力，发展学生的智力。在课堂上大胆创新，最大限度地发挥课堂**，把看书权、思考权还给学生，每一节课都要设计学生参与的问题，来引导和训练学生学习语文。采用对话式、启发式、主体式和课内分层等教法进行教学，同时有针对性讲解知识，启发和引导学生在自学、讨论中发现问题和解决问题，挖掘学生潜力，加快由难向易的转变，变“教会”为“会学”，有效培养学生的语文素质和创新能力，促优辅差。 本文章来自：『博蕾文秘资源网』『http://ad.ahsrst.cn』
在多年的语文教学中，我深深地体会到：语文教学关键是一个“活”字，死扣书本，死记硬背，是绝对出不了成绩的。我在语文教学中能“活”字当先，不拘一格，敢冒风险，敢闯禁区，在课堂上，我不拘泥于教材这个“例子”，不固守字词句段，常常在课堂上“即席创作”式地修改教案，从学生的内在求知出发，探讨一些有意义的文学话题，如“读书人的‘出世与入世’”等。先后组织学生开展了形式多样的“课前三分钟语文活动”，如“成语故事”、“诗歌赏析”、“时事评述”等，极大地激发了学生对文学的热爱，刺激了学生的表现欲，在轻松之中锻炼了学生的语言表达能力，丰富学生的人文素养，受到了同学们的喜爱和欢迎。 本文章来自：『博蕾文秘资源网』『http://ad.ahsrst.cn』 2001年9月，受领导的信任，我开始上高中语文。我结合高中语文新教材的特点，参考专家主体式教学和课内分层教学的研究理论，坚持“语文生活化，生活语文化”的原则，以日记、练笔和课堂教学为突破口，指导学生写日记、写练笔，记载自己的日常生活、自己身边的人生世相、社会百态，并把语文课堂教学同日常生活紧密联结起来，极大地提高了学生学习语文的兴趣。同时还开展了“高中作文 训练整体目标
系统”的尝试，并取得了较好的成绩，所任课的班级的学生作文 整体水平有了较大提高。近四年来，我所教过的班级都能有学生发表文章或获奖。共有50多人次在省级以上报刊发表文章。 本文章来自：『博蕾文秘资源网』『http://ad.ahsrst.cn』
在德育的渗透工作中，我善于利用语文科在思想性和情感性上的优势，对学生进行思想教育和熏陶，积极引导学生开阔眼界，关心身边事、国家事和天下事，增长知识，介绍一些有针对性的书籍给他们看，教会他们如何交友和处理好人际关系、帮助他们树立正确的人生观和学习正确的思维方法,鼓励他们发挥特长,向他们分析知识素养与成才的关系,引导他们关心国家，做-爱国青年。 本文章来自：『博蕾文秘资源网』『http://ad.ahsrst.cn』
四、教研能力——科研是先导 本文章来自：『博蕾文秘资源网』『http://ad.ahsrst.cn』
2001年10月18～19日，我自费前往江华二中观摩了永州市中小学语文优质课调-教活动，回校当晚激动不己，写下长达5000多字的论文 《亦真亦幻电教课堂，有喜有忧教改境界》，黄友才校长看后，作出批示，要求把这篇论文 分发到学校各科组办公室供老师们参阅。 本文章来自：『博蕾文秘资源网』『http://ad.ahsrst.cn』
2002年4月19日～21日，我有幸参加了在冷水滩举行的永州市中学语文“新课程、新理念、新教学”研讨会，聆听了省中语会理事长马智君先生的专题讲座，震动很大，对新课程有了一个新的认识和了解，而黄耀红先生的示范课《黔之驴》让我见识了名师风范。这次学习，更坚定了我钻研教改的决心。 本文章来自：『博蕾文秘资源网』『http://ad.ahsrst.cn』
在学校的教研活动中，我总是积极发言，主动和同事一起研究教学中出现的疑难问题，交流教学体会，研究教学环节的自然衔接，设计课堂提问形式，交流在课堂上如何将学生的错误回答化为课堂的有用资源等等。我特别喜欢与刚毕业的大学生交朋友，借书借光盘给她们，把自
己的教学心得与她们分享，帮助她们成长。 本文章来自：『博蕾文秘资源网』『http://ad.ahsrst.cn』
近几年来，我注意收集先进的教学思想，博采众长，为我所用。主要研究课堂教学，研究的专题有：“打破传统教学模式，激发语文学习兴趣”、“如何激活语文课堂教学”、“课堂教学如何凸现学生主体意识”、“运用电教手段优化课堂教学”等等，通过这些专题探讨，大大地提高了自己的教学水平，收到了良好的教学效果。其中，我1999年提出的“问题—发现—创新”课题被列为新田一中语文组课题。受到了同事的好评，当时的语文教研组组长毛群联(后任新田县教委副主任)称赞我是“新田一中女教师中难得的骨干教师”。 本文章来自：『博蕾文秘资源网』『http://ad.ahsrst.cn』
前年，我在积累了多年的文学社工作的基础上，提出了中学文学社“研究性阅读、个性化创作”研究课题，但由于申报课题时已经错过申报时间等原因，故至今未申报成功，但我并没有放弃继续实验。 本文章来自：『博蕾文秘资源网』『http://ad.ahsrst.cn』
五、工作实绩 本文章来自：『博蕾文秘资源网』
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1.教研方面： 本文章来自：『博蕾文秘资源网』
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我能坚持教学科研工作，积极撰写教学教育论文 ，有10多篇论文 在县级以上论文 评比和教研刊物上获奖或发表。 本文章来自：『博蕾文秘资源网』『http://ad.ahsrst.cn』
1999年，《把创造教育渗透进语文教育中》一文荣获湖南省中学语文教研论文 评比一等奖。(发证单位：湖南省教育科学研究所) 本文章来自：『博蕾文秘资源网』『http://ad.ahsrst.cn』
2001年5月，出版个人文学作品专集《紫蝶梦》，《紫蝶梦》收录了本人的论文 8篇，教学随笔15篇，其中《奥星是这样炼成的》发表于《中国校外教育》后，被《家庭教育》及诸多教育网站转载。(见网上) 本文章来自：『博蕾文秘资源网』『http://ad.ahsrst.cn』
2003年，论文 《新课标实施背景下校园文学社如何建设的探索》，在省市中小学教师优秀科研成果评比中获市二等奖，(发证单位：永州市教育科学研究中心、永州市教育学会) 本文章来自：『博蕾文秘资源网』『http://ad.ahsrst.cn』
2004年，论文 《语文教学应凸现学生主体意识》、《文学社团在语文教学中的意义和作用》相继在湖南省教育厅《湖南教育》第5期和第10期发表。 本文章来自：『博蕾文秘资源网』
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从上学期开始，我参加了本校已申报成功的《月岩》学习网站建设与应用研究课题研究组，积极上网查询资料，撰写论文 ，努力探索网络环境下电脑多媒体的运用和借助网上资源提高教学效率的方法等问题，使教学和科研互相促进。上一页 [1] [2] 3
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招生就业办公室主任岗位职责
1.岗位职责：
（1）制定并实施学校招生计划，完善招生工作制度，完成招生任务；
（2）向学校提出招生工作意见和专业设置方案。制定招生简章，组织开展招生宣传和招生工作；
（3）制定并实施学生实习及就业安置计划，完善就业工作制度，完成学生实习及就业安置任务；
（4）组织开展职业教育宣传和学生职业观教育，及时发表职业教育及招生工作信息，负责职业教育和招生就业工作文件撰写，参与学校重要材料起草；
（5）开展市场调查，采集就业信息，分析职业教育形势，为学校决策提供依据。编发职业教育宣传资料，组织编辑《临泽职教》；
（6）配合教务处开展专业课质量评估、学生专业训练与测评；
（7）按学校总体要求开展校企合作和校校联合，建立学生；
（8）负责全员招生工作考核，配合教务处抓好学额巩固；
（9）做好新生录取建档工作，负责清收学员相关费用；
（10）加强处室人员管理，分工明确、团结协作，提高工作效率；
（11）总结招生就业工作，做好招生就业资料整理、保管工作。
2.责任目标：
（1）积极创造条件，强化工作措施，力争完成或超额完成市、县下达的年度招生任务；
（2）招生工作意见具体可行，专业设置方案符合人才市场需求和学校实际。适时制定招生简章，招生宣传力度大，效果好，招生工作措施有力，安排部署科学周密，招生工作责任落实好。制止非法招生和虚假招生，维持正常招生秩序；
（3）学生实习及就业安置计划周详，完善就业工作制度，完成学生实习及就业安置任务。有跟踪服务保障措施，工作资料规范齐全。学生就业岗位待工资待遇好、劳动保障好，就业稳定率和社会满意度高；
（4）办好职业教育宣传栏，及时更新内容；坚持每月开展1次职业教育讲座。每学期在市
级以上信息网络发表职业教育信息2条，在市级以上报刊发表职业教育信息3条，临泽公务网上发表职业教育信息2条，临泽教育信息网上发表职业教育信息3条。材料上报及时，质量较高；
（5）每学期编发1期职业教育宣传册，编辑出版1期《临泽职教》校刊。
（6）时刻关注市场变化，及时将企业和市场对人才的要求反馈到教学，用市场的眼光指导配合教务处开展专业课质量评估、学生专业训练与测评。
（7）及时签订合作协议，确保协议公正、公平、合法、有效，保障学校和学生利益。巩固现有实习就业基地，开辟发展新的实习就业基地。
（8）配合教务处落实学额巩固责任制，在校学生巩固率达95%以上，在籍学生（含电大）学生人数保持在1800人以上。全员招生制度落实好，按时完成教职工招生及学额巩固工作考核。
（9）及时办理新生录取建档工作，学籍动态管理台账清楚。及时清收学员相关费用，每学期向学校递交电大学员和实习生交费情况报告1份。
（10）对工作人员管理严格，工作人员职责明确，履职敬业，团结协作，工作中无责任事故发生。
（11）招生就业工作资料完整齐全，分类存放，归档规范。招生就业经费实用合理，账目清楚，结算及时。
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