三严三实的落实问题

相关推荐

三严三实的落实问题

指出，作风建设永远在路上，党员干部要做到对党忠诚、个人干净、敢于担当。各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。

自从习提出各级领导干部“既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”的要求以后，全国各地自“群众路线”以后又一次掀起了学习热潮。

习的施政一直是理性的、务实的。此次“三严三实”的提出，目的是奖勤罚懒，让“老实人”在政坛上难以施展抱负的情况有所改善，从源头上逐渐消灭“懒政”、“怠政”的土壤，在思想上正面引导，使公务人员能够真正地想着“为人民服务”。

然而笔者认为在基层，“三严三实”落实仍存在一些问题：

一是基层公务人员在思想上对“三严三实”不重视，尤其是在群众路线教育实践活动以后，认为自己修身、律己即可，用权之事和自己无关。创业谋事要实，但做人未必要实，老实人仍然“容易吃亏”——该涨的工资涨不了，该晋升的职务晋升不了——为了维护自身利益，很多基层公务人员只能被-迫朝“不老实”方向发展，使得基层工作往往呈现“新人有激-情有想法没方法、中人有办法有想法无激-情、老人没想法没办法没激-情”的状况，工作效率得不到提升，越来越难满足群众日益增长的物质精神文化需求。

二是部分基层公务人员进入队伍的动机不纯，培训步伐又没跟上，没有得到心灵的纯洁，成为了“腐-败预备分子”。对于他们而言，如果没有触及灵魂，无论是什么样的“心灵风暴”都只是“做个过场”而已，外界加以诱-惑，就很容易踏足“贪腐”并越来越疯狂，最终给党和人民带来巨大的损失。

三是部分地方政府对“三严三实”的理解不够深刻，往往停留在“搞运动”式的阶段，因此在制定计划时往往脱离实际，导致基层政令扰民，与群众的预期差距过大，反而容易激化社会矛盾，造成社会不稳定。

针对以上的三个问题，笔者斗胆提出如下的对策：

一是在新时期信息大爆炸时代创新党员干部的多样化教育。

目前干部队伍的教育往往停留在“眼上”和“手上”，没有落实在“脑中”和“脚上”。上级的培训，有些基层往往出于各种原因(比如经费、人员等问题)采取各种手段不参加，有的地方甚至连初任公务员培训都不让新招录人员参加。这样招录进队伍的公务人员素质能够得到保证吗?而网络教育这块则更是“停留在网上”，有的领导干部甚至采取推诿给下级的处理方式，本来应该自己学习的知识没有学到，“外行领导内行”往往容易“出洋相”。对此，应该加强实际工作的培训，并对学习的成果实施应有所成效、记录，形成相应的制度并实施。

二是探索惩前毖后治病救人的干部拯救办法。

这个事情在目前“治标为治本赢得时间”的战略前提下似乎略超前，但笔者认为这完全是可以和大力惩治腐-败分子同时进行的。实际上很多地方已经在低调实行了，只是由于目前的战略不是宣传的重点而已。笔者以为对基层而言此项工作尤为重要，基层人员素质相对低一点，接受诱-惑次数也就多一点，反复如此，难免会出现“常在河边走，哪有不湿鞋”的状况。而同时很多贪官往往在“东窗事发”后发出“我曾经想过回头，可一上了这船好像就回不了头了”类似的话。针对此，探索“给犯过错的干部一个改过自新、让他们戴罪立功，更好地为人民服务”的办法似乎就更为符合实际了，尤其是要看对党和人民以及社会的危害程度，形成相应的制度加以落实。

三是加强跨等级的交叉换岗，落实“干部到基层中去”。

现在共-产-党执政的一个不足之处就是制定政策不符合现实。“脑壳一拍就是政策”的状况虽然得到了抑制，但是上级了解下级的实际情况仍然不够，往往下基层看的是“示范点”、走的是“项目路”、吃的是“调研饭”，根本对实情不够深入了解。建议在适当的时机让上下级之间进行岗位调换，尤其是跨等级的岗位调换(比如省部级到村里面当一个月“村官”、村社干部到市区做一月副职领导之类的)，让上下级之间理解彼此的想法和难处，使制定的政策更符合实际，做到更好地服务人民。

四是加强干部提拔制度，落实“干部从基层中来”。

对于这方面的政策措施，现阶段来讲，还是实施的比较有效果的，但在信息大爆炸的今天，网络上出现的各种“萝卜招聘”、“火箭提拔”的情况也很伤党和国家的公信力。因此，在做好正常干部提拔工作的同时，要更加注重选人用人的公开性，落实好回避等一系列的制度，等将选人用人真正地置于群众的监督之下。

五是适当提高-干部尤其是基层干部的待遇。

现在公务系统和尤其是在基层仍然存在干部“留不下”的问题，特别是在近期加强党风廉政建设以后，部分地方似乎“矫枉过正”，职工的合法福利也被剥夺了，给本就处于中低收入的基层公务人员更大的生活压力。要所有的干部在面对生活的现实压力、面对形形色色的诱-惑时都像宣传的正面人物形象一样刚直不阿显然不现实，“打湿鞋”有时候也就在所难免了。要解决这个问题，就必须解决党员干部尤其是基层党员干部的“后顾之忧”。所以适当提高-干部尤其是基层干部的福利待遇也就是必须的了。

当然，说了这么多，也只是笔者的一些感触，一家之言往往有失偏颇，权作抛砖引玉，不足及错谬之处尚请各位批评指正。

三严三实存在的问题及改进措施2016-07-21 20:11 | #2楼

近段时间，根据群众线路教育活动的整体安排，我以“三严三实”为衡量标尺，通过学习、对照，进行了深刻反思和自我剖析，重点查找了自己存在的问题和不足，并对存在问题的原因进行了深层次剖析，现将具体情况汇报如下，不妥的地方请领导们批评指正。

一、存在的问题:

一是学习不够深入。没有系统地学习政治理论，仅仅停留在了解一些条例、规定的部分章节、条款上，没有结合自身工作生活和学习实际，进行认真思考，深入剖析，真正理解的政治理论更少。学习上存在畏难情绪，真正投入学习的时间不多，有时比较懒惰，做不到挤时间学习。虽然学了些政策理论和业务知识，但浮于表面的多，工作中，我深切地感受到，由于理论知识不够丰富，经常会感到工作思路不是很清晰，材料难写，业务工作方向不是很明确。

二是求真务实的精神不够。工作中偏重于看得见的重点工作，主要事情。有时认为“想到”就是“做到”，计划措施虽然周密，一抓到底却不经常，存在追求形式，不重实效问题。接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此。存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。

三是欠缺创新意识。没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。不敢打破原有框框，求稳怕难，碰到新情况、新问题凭经验考虑问题多。对一些时间短、任务紧、要求高的工作往往存在优质时达不到高效，高效中难以达到优质。

二、存在问题的原因剖析

对照“三严三实”要求，深刻反思自身存在的突出问题，不管是被动适应，还是随波逐流，都是主观上出了问题。

1、从学习上讲，忽视了理论学习，放松了主观世界的自我改造。共-产-党员的纯洁性、先进性来自于不断地自觉改造主观世界。只有不断地加强政治理论学习，才能坚定社会主义理想信念，提升自身的党性修养。由于放松了学习，自觉不自觉淡化了“三观”教育，忽视了主观世界的改造，导致工作满足于现状，创新意识不强，缺少应有的进取精神，从而产生了这样那样的问题。

2、从党性上讲，主要是宗旨意识有所淡薄，群众观念弱化。党的宗旨是全心全意为人民服务，也是衡量一位党员干部行为准则的最高标准。作为一名在机关工作的党员，只有把自己工作融进到为群众服务中，才能实现其本身价值。但错误以为人事编制工作难以为群众产生直接的经济效益，因此对群众比较关注的问题总以为是领导斟酌的事，产生了事不关己、免谈为好的错误思想。对群众疾苦了解不多，反映甚少。究其根源，就是全心全意为人民服务的宗旨意识淡薄了，在思想深处没有解决好“为了谁，依靠谁，我是谁”的问题。

3、从工作上讲，主要是缺乏主动性和勇于创新的胆识。错误地以为，人事编制工作多是条框内的工作，只要循序渐进，按照上级要求处理好平常事务就完事大吉，不需要创新。基于这种想法，不知不觉地产生了不求有功、但求无过的思想，因此学习放松了、工作松劲了、标准下降了，只求一知半解、未能精益求精，工作的主动性、创新意识有了差距。

三、今后努力的方向和改进措施

通过对照检查，自我剖析，使我更加清醒的认识到自身存在的问题和产生这些问题的根源，也更增强了我改进不足、提高修养的动力，在今后的工作从以下几方面改进和提高。

1、要进一步加强政治理论学习，增强党性修养。把加强政治理论学习摆在自身建设的首要位置，重点学习党的十八届三中全会及中央和省市重要会议精神，学习党的路线方针政策以及最新理论，切实增强政治敏锐性和鉴别力，以理论上的清醒，促进政治上的坚定。坚守共-产-党人的精神追求，时刻提醒自己，严把思想关口，认真践行“三严三实”，树立正确的人生观、世界观、价值观。

2、要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。把个人价值的实现与社会需要、群众需求紧密结合起来，坚持党的事业第一、人民的利益第一。要深入基层，联系群众，倾听群众意见，努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。

3、要进一步务实创新，增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。始终围绕12的中心工作，贯彻落实上级党政各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。

三严三实方面的问题2016-07-21 11:54 | #3楼

兰坪书记张何仁在全县深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育动员大会上强调，要着力解决全县领导干部在落实“三严三实”和“忠诚干净担当”方面存在的六个突出问题，以锲而不舍的决心和毅力把作风建设不断引向深入，使作风建设要求真正落地生根。

一是不善于学习，工作能力危机。有的同志钻研精神不够，知识储备不足;对加快改革发展的新要求理解不透，跟进不紧，思想上迟钝，行动上迟缓;看问题不透彻，想工作不深刻，抓工作没思路，干事业缺办法;对新政策、新业务浅尝辄止，好经验、好做法不学不问，工作凭感觉，办事凭经验，工作能力和水平不能适应发展要求。

二是思想封闭保守，开拓创新意识不强。有的同志习惯于按旧思维、老套路来思考问题、研究工作，拿不出创新的思路办法，解决问题没手段，克服困难无底气。

三是作风漂浮，抓落实不力。有的同志责任心不强，作决策脱离实际，抓工作流于形式，以文件落实文件，用会议贯彻会议;调研不深，底数不清、情况不明，导致决策脱离实际，难以落地见效;执行力不强，工作不实，战略、规划、思路一套一套，没有什么实际作用，决心在嘴上、行动在会上、落实在纸上，唱功好、做功差，该抓的事不抓、该管的事不管。

四是法治观念淡薄，权责不清。有的同志法治观念淡薄、依法办事能力弱，存在有法不依、执法不严、违法不究的情况;“官本位”思想严重，为官不为，工作不主动，拖拖拉拉，不推不动;在其位不谋其政，在其职不尽其责，当一天和尚撞一天钟;只用权，不履职、不尽责。

五是精神懈怠，不敢担当。有的同志精神懈怠，畏难情绪严重，不敢担当，遇到问题绕道走，工作拈轻怕重，不愿吃苦出力;有的部门对反“四风”消极对待，门好进了、脸好看了、话好听了，但是事还是难办，消极怠工、推诿扯皮，奉行“少干少出错，不干不出错”和“有了好处抢皮球，遇到困难踢皮球”。

六是纪律涣散，贪图享乐。有的同志缺乏事业心责任感，上班精力不集中，身在办公室，心思不在工作上，工作效率低下，“一天事情三天做”，慵懒散拖，应付了事;把严肃纪律当耳旁风，视监督管理为儿戏，迟到早退，假公济私，热衷于迎来送往拉关系、还人情，呼朋唤友、搞小圈子、拉小团伙，沉迷于喝酒、打麻将，在吃喝玩乐中消磨意志。

【三严三实的落实问题】相关文章：

三严三实台账05-25