学习焦裕禄精神 三严三实
高起点开局、高标准开展、高质量推进。我市第二批党的群众路线教育实践活动越是向前推进，越要坚持从严标准，坚持时间服从质量、进度服从效果，有力推动第二批活动取得显著成效，力争走在全省最前列。
力争走在前列，全市党员干部需在五个方面下功夫，一要“深学”，着力解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题；二要“细照”，切实把“四风”问题摸清找准；三要“实改”，以真抓实改的实际成效取信于民；四要“严督”，确保教育实践活动始终保持较高标准；五要“笃行”，把改进作风的各项要求落到实处。
“深学”学什么？“细照”如何照？围绕作风建设和教育实践活动，在全-国-两-会期间提出“三严三实”要求和赴兰考调研时强调学习弘扬焦裕禄精神的两次重要讲话，为我市深入推进作风建设和教育实践活动提供了参照标杆和行动指南。“三严三实”，是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求，是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、一面镜子。焦裕禄同志是人民的好公仆，是书记的榜样，也是所有党员干部的楷模。全市党员干部要充分认识在新的历史条件下学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求的重大意义，把思想行动统一到重要讲话精神和中央、以及的系列部署要求上来，把学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求贯穿活动全过程，自觉做到“六看”：一看修身严不严、二看用权严不严、三看律己严不严、四看谋事实不实、五看创业实不实、六看做人实不实，深刻把握新形势下党员干部立德修身、干事创业应有的价值取向，深入领会第二批教育实践活动的总体要求、实践载体和着力方位，高标准严要求高质量抓好第二批教育实践活动。
以指南为尺知守拒，以标杆为镜明得失，“实改”，“严督”，“笃行”，踏石留印，抓铁有痕，这既是推进第二批教育实践活动必须坚持的原则，也是落实第二批教育实践活动的有效途径。我市第二批教育实践活动有氛围、有章法、有热度，起步扎实、开局良好，收到了转作风、惠民生的初步成效，让群众看到了希望、增强了信心。但也要看到，活动中一些地方还存在“一把手”重视不够、工作力度“层层递减”、分层分类指导的要求没有落到实处、重形式轻实效、查找问题不够准不够细等等问题。要充分正视这些问题，立说立行、真改快改。按照“五个结合”的要求，做到活动和工作“两手抓、两促进”，特别是充分用好“走基层”活动这个我省教育实践活动的重要载体，对接全局工作，贴近基层要求，使我市第二批教育实践活动更深入、更扎实、更有成效。
气可鼓而不可泄，业可进而不可退。据初步统计，我市第二批教育实践活动参与单位达到1.42万个，参与党员52.1万人，涵盖区、街道和社区三个层级，涉及范围广、领域宽、数量大，服务群众更直接、作风体现更具体、影响群众更深刻、涉及的矛盾和问题更具体、更复杂。为此，全市党员干部当以更为自觉、认真、严肃的态度全力投入其中，力争在全省走在前列，以第二批教育实践活动的成效全力助推成都经济社会发展，使“稳中求进”的发展态势继续保持，使全面深化改革的各项任务落到实处，使基层基础不断夯实，确保社会和-谐稳定。
群众看干部，干部学模范。在第二批教育实践活动中，我们必须进一步用好焦裕禄精神这面镜子，照出问题和不足，从严要求，从实着力，使教育实践活动在我市取得扎扎实实的效果，谱写成都科学发展的崭新篇章。
学习焦裕禄精神落实“三严三实”
政务中心党组领导的精心安排下我们又一次重温了焦裕禄同志那值得我们一生去学习的感人事迹。焦裕禄同志是1946年加入共-产-党，1962年被调到xx省xx县担任书记。xx县地处豫东黄河故道，是个饱受风沙、盐碱、内涝之患的老灾区。在他踏上xx土地的那一年，正是这个地区遭受三年自然灾害较严重的一年，他带领全县人民封沙、治水、改地，焦裕禄同志身先士卒，以身作则。他对人民满腔热情，他的心里装着全县的群众，唯独没有自己。在肝病痛得直不起腰的时候，他仍然用手或硬物顶住肝部，坚持工作、下乡，直至被强行送进医院。1964年5月14日，焦裕禄被肝癌夺去了生命，年仅42岁。他临终前对组织上的唯一要求就是：他死后要把自己运回xx，埋在沙堆上。活着没有治好沙丘，死了也要看着你们把沙丘治好。
在观看影片时，有这样一个场景令我始终难忘：焦书记在上任后开的第一次领导班子会议上时，做的第一件事是让大家随他到火车站看看。当他用那劳动的有些粗糙的手捧起一个发黄的窝窝头时，当看到那么多受苦受难的xx百姓时，我禁不住流泪了……!习曾这样说过：“我们这一代人都深受焦裕禄精神的影响，是在焦裕禄事迹教育下成长的。我后来无论是上山下乡、上大学、参军入伍，还是做领导工作，焦裕禄同志的形象一直在我心中。”在此次的群众路线教育实践活动之际，通过认真的学习，我感触颇深。
作为在窗口工作的新人，对我来说一切都是新鲜的，而窗口的工作也是具有挑战性的。因为在窗口，我们直接面对的是群众，直接服务的也是群众，怎样把服务群众的事做好办好，是我们窗口人员现在的首要工作。来到窗口的最大感触是：工作量大，办事群众多。面对日益增加的工作量和繁重的接待工作，我们的工作人员不厌其烦地反复解答政策，说明办理流程。习在考察xx时曾说过这样一句话：把老百姓当成我们的亲人，把老百姓当成我们的兄弟姐妹去对待，我们的心也就平静了，我们的心也就踏实了!是啊，的话时刻在提醒着我，指引着我。每当看到来窗口办事骆驿不绝的群众时，我始终觉得他们就是我的亲人，无论是不是我受理的范围，都尽可能的去帮助他们。当他们站在你的面前时，你能否面带微笑、和谒地问上一句：“你好，有什么需要帮助的吗?”;“老人家，您别急，有事慢慢说!”……,把每一个对象都看成是自己的亲人，我们每一次不经意的感情流露，都会给他们一个最大的安慰。当遇到老人家因为错失了办理医保卡而不能及时看病掉泪时，我的心也跟着急了;当看到怀抱婴儿的大婶因为不知怎么给摔伤的丈夫报销而满含泪水四处奔波时，我的眼睛湿润了;当接到离休老干部因为年龄较大行动不便不能来中心的电话时，我们在电话里认真倾听解释了;此时的你们是多么地焦急啊，而我们都一一耐心、热心的给予解答，帮助他们及时办理好。因为，他们是病者，因为，他们是弱者!我们所面对的是你们，想要帮助的是你们。当您们的事都能办得顺利，我们露出了欣慰地笑容时，我才真正觉得：只要能把老百姓的事办好、办妥，就是给我们的最大动力!而我们辛勤的工作也得到了广大群众的认可，满腔的热情也诠释了为民务实、情系百姓的真正含义。
在此次教育实践活动后，我感觉到中心的新风貌无处不在，新风貌无时不在。窗口人员的服务质量、服务作风、服务修养在日益提升，对工作的热情也在与日俱增。对以后的工作提出了新思想、新建议，始终坚持服务至上，“不烦、不躁、不傲”，大家茆足了劲争取在以后的窗口服务工作中争创新业绩，因为我们的目标只有一个，就是服务好群众!
光是这些，我觉得还是不够的，要想真正做到为民务实，我们每个人还应该加强自身学习，每每利用业余时间，我们也自觉地学习了一些业务知识和技能知识，加强业务学习，力求精益求精。因为我知道，只有有了业务技能的支撑，提高微笑服务的水准也就有了保证。窗口的微笑服务，则是一个人内心真诚的外露，是自身文化素质和礼貌修养的体现，更是对群众的尊重与热情的体现。微笑是一缕阳光，一丝美丽的微笑能够穿透乌云，温暖大地和生灵。
只有心中有爱，心中才会有情;只有心中有爱，才能温暖群众!我们不想有大展宏图的壮志豪言，我们只想有着踏踏实实工作，一心一意为民的追求。在我们这个小小的政务中心舞台里服务人民，帮助人民。焦裕禄的精神我们仍将延续下去，焦裕禄的事迹影片我们仍将看下去，不仅我们这一代要学习，还要教育我们的下一代永不忘记。焦裕禄的精神犹如一座丰碑巍巍矗立，让我们把他的精神深入人心，让我们的窗口工作者再接再励，做个真真正正为民务实的清廉表率!
学习焦裕禄精神 践行“三严三实”
焦裕禄同志虽然离开我们50多年了，但他的感人事迹和崇高精神，犹如一座丰碑巍巍耸立，鼓舞和激励着一代又一代共-产-党人奋力前行。在党的群众路线教育实践活动中，我系统学习了关于焦裕禄精神和“三严三实”精神的系列阐述，重新研读了长篇通讯《书记的榜样——焦裕禄》，观看了电影《焦裕禄》，更加深了对焦裕禄精神的认识，领会了焦裕禄精神的时代价值。
学习焦裕禄精神，践行“三严三实”，就要深刻牢记党的根本宗旨。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，任何时候、任何环境下，我们都不能忘记这一根本，努力践行党的根本宗旨。当前，社会上有少数人认为，焦裕禄同志所处的时代和环境，与改革开放的今天有很大区别，焦裕禄精神是不是过时了。不容置疑，和50年前相比，现实世界以及人们的精神世界，已经发生了翻天覆地的变化。转型期社会，思想多元和价值多元，是不容忽视的现实存在。但无论时代如何变迁，环境怎么变化，焦裕禄同志的一言一行都是我们学习的榜样，其思想的光芒，其精神的高度，永远焕发着璀璨的光芒和迷人的魅力，让人敬仰，催人奋进。在党的群众路线教育实践活动中，我们要以焦裕禄精神为旗帜、为镜子、为标尺，照一照自己的世界观是否缺位，量一量自己的言行举止是否缺失，不断思考、发掘和开拓焦裕禄精神的时代价值和深刻内涵，时刻牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，按照“三严三实”要求那样，严于律己，严于用权，严于修身，坚持立党为公、执政为民，切实以党员干部的“辛苦指数”换来广大人民群众的“幸福指数”。
学习焦裕禄精神，践行“三严三实”，就要坚持走群众路线。群众路线是我们党的生命线，是我们党从胜利走向胜利的重要法宝。我们党在长期的革命历程中，与人民群众结下了鱼水深情，这一光荣传统任何时候都不能丢弃，革命战争年代需要，和平建设时期更需要。党的吹响了全面深化改革的“集结号”，新的历史时期，要求我们更要坚持党的群众路线。作为一名共-产-党员、人民公仆，就要把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的出发点和落脚点，坚持一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来、到群众中去，尊重群众的首创精神。要像焦裕禄同志那样，把群众当亲人，想群众之所想，急群众之所急，关心群众的疾苦，解决群众生产生活中的实际困难，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，做到“为民、务实、清廉”。发挥密切联系群众的政治优势，凝聚广大群众的智慧和力量，重视和倾听民-意，坚持问需于民、问计于民、问政于民，把群众高兴不高兴、赞成不赞成、满意不满意作为一切工作的评价准则，做到发展为了群众、发展依靠群众、发展成果由人民群众共享，保持党与群众的血肉联系。
学习焦裕禄精神，践行“三严三实”，就要大力倡导艰苦奋斗的精神。艰苦奋斗是中华民族的光荣传统，是我们党的立业之本、取胜之道、传家之宝，也是焦裕禄精神的精髓。然而，在价值观念日益多元，行为选择日益多样的当今社会，有的人淡化了党员意识，淡忘了党的根本宗旨，淡薄了艰苦奋斗精神，认为条件好了，环境变了，可以适当的享乐享乐，极个别党员干部开始相互比阔气、比场面、比待遇，追求享乐，追名逐利，一切以我为中心，一切向钱看，勤俭节约、艰苦奋斗的精神被置之脑后。整改突出问题，遏制不良风气，就要践行“三严三实”的要求，大力弘扬艰苦奋斗、厉行节俭、勤俭办事的优良作风，树立正确的世界观、人生观、价值观，牢记“两个务必”，像焦裕禄同志那样吃苦在前、享乐在后，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，勤俭持家、艰苦创业，不畏艰难险阻，敢于迎难而上，乐于奉献，为党和人民的事业鞠躬尽瘁，死而后已，在实现中华民族伟大复兴中国梦的壮丽事业中，实现自己的人生价值。
学习焦裕禄精神，践行“三严三实”，就要树立真抓实干、勇于担当的作风。当年，焦裕禄同志带领兰考人民历经千辛万苦，成功治理“三害”，靠的正是真抓实干、勇于担当、敢于拼搏的顽强作风。新的历史时期，我们更要大力弘扬求真务实、真抓实干、敢于担当的工作作风，实实在在地谋事，兢兢业业地创业，诚实守信地做人，以踏石留印、抓铁有痕的决心和勇气，改作风、抓落实、推动工作，圆满完成各项目标任务，向党和人民交上一份合格的答卷。作为政协组织，作为一名政协委员、政协工作者，就要在党委的统一领导下，按照人民政协《章程》要求，认真履行政治协商、民-主监督、参政议政三大职能，深入开展调查研究，广泛收集社情民-意，积极建言献策，为全县经济社会又好又快发展建睿智之言，献科学良策，承担起一名政协委员、政协工作者的应有担当，无愧于这一光荣的称号。
学习焦裕禄精神，践行“三严三实”，就要始终保持清正廉洁的本色。焦裕禄同志是严于律己、清正廉洁的楷模，他当年亲自起草的《干部十不准》，直到今天仍然还有较强的现实意义。榜样的力量是无穷的。在新的历史时期，我们一定要时刻绷紧拒腐防变这根弦，以一名共-产-党员的标准严格要求自己，严格执行中央的八项规定六项禁令，坚决反对“四风”，在形形色色的诱-惑面前，在防不胜防的“公关”面前，要向焦裕禄那样挺直腰杆、坚持原则，一身正气、两袖清风，做廉洁自律的楷模，始终保持共-产-党人清正廉洁的政治本色。
学习弘扬焦裕禄精神 践行“三严三实”
3月17日至18日，在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时强调，要准确把握教育实践活动实践载体，把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿始终，教育引导党员干部深学、细照、笃行，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。推动党员干部大力学习弘扬焦裕禄精神、自觉践行“三严三实”要求，确保教育实践活动取得实效。
我们要充分认识学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求的重要意义。焦裕禄精神是我们党的宝贵精神财富，学习弘扬焦裕禄精神与此次教育实践活动不谋而合。“三严三实”，即 “既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”，以“三严三实”为标尺，切实解决“四风”突出问题，加强党员干部党性修养，规范党员干部的言行举止，为开展教育实践活动、推进作风建设树立了新的标杆。学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，对于深入开展教育实践活动，加强和改进作风建设，巩固党的执政基础和执政地位的重大意义，切实把思想和行动统一到中央要求上来。
我们要把学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求贯穿第二批教育实践活动全过程。不管是在学习教育阶段还是在征求意见阶段，党员干部要密切联系焦裕禄精神和“三严三实”要求，引导党员干部正确把握党的群众路线的本质要求和改进作风的重点。我们拿出诚意想群众请教，倾听群众意见，不断整改落实，从自身改起、从现在改起、从具体事改起推动学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求长效化。
我们要多到一线掌握情况，多到群众中去听意见，不达标准不交账、不出成效不过关，确保教育实践活动不虚不空不偏，不走过场。
四川学习弘扬焦裕禄精神 践行“三严三实”要求
前不久召开的四川省第二批教育实践活动座谈会，学习贯彻兰考重要讲话精神，总结分析我省第二批教育实践活动前一阶段进展情况，对近期工作进行安排部署。各级党组织和广大党员干部要切实把思想行动统一到重要讲话精神、中央和要求部署上来，把学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求贯穿活动全过程，高标准严要求高质量抓好第二批教育实践活动。
焦裕禄同志是人民的好公仆，是书记的榜样，也是所有共-产-党员的楷模。“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的“三严三实”要求，是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求，是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、一面镜子。学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，与教育实践活动主题高度契合，与解决“四风”突出问题有机统一，是开展教育实践活动的重要内容、有力抓手和实践载体。各级党组织和广大党员干部一定要站在全局的高度，充分认识在新的历史条件下学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求的重大意义，做到深学、细照、笃行，确保第二批教育实践活动取得实效。
截至目前，我省第二批教育实践活动起步比较扎实，总体进展顺利，但也存在着一些地方和单位认识不到位、学习与实践联系不够紧密、分层分类开展活动不充分等问题，必须采取有力措施加以解决。学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，要在学习先进中找差距，向焦裕禄同志学习，向菊美多吉、兰辉、毕世祥等我省树立的先进典型学习，向我们身边的先进典型学习，以先进为镜，向先进看齐；要在上下互动中解决问题，做好市州与县、乡的互动，第二批活动各单位、各层级之间的互动，第一批活动与第二批活动之间的互动；要在攻坚克难中提振信心，通过活动统一思想、改进作风，凝聚起攻坚克难的强大正能量；要在科学发展中把握规律，通过活动既解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，又提高各级干部领导能力和水平。
学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，是贯穿第二批教育实践活动的一条红线。要按照中央和确定的目标任务、方法步骤，把学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求作为学习教育的重要内容，引导党员干部自觉做焦裕禄式的好党员好干部，努力创造经得起实践、人民、历史检验的业绩。要在活动中开门听取群众意见，找准解决问题的重要方法；坚持边学边改，动真碰硬开展专项治理，解决好群众反映强烈的突出问题；整顿软弱涣散的基层党组织，推动基层服务型党组织建设取得明显进展；扎实开展“走基层”活动，使活动开展的过程成为依靠群众、服务群众、凝聚群众的过程；从严从实做好督导工作，为活动取得实效提供重要保证；坚持“两手抓、两促进”，把教育实践活动有机融入到经济社会发展各项工作之中。
风清则气正，气正则心齐，心齐则事成。只要各级党员干部认真学习弘扬焦裕禄精神，切实做到“三严三实”，就一定能把教育实践活动深入扎实推进下去，就一定能推动我省经济社会发展不断取得新成效、新进展。
【学习焦裕禄精神 三严三实】相关文章：
学习焦裕禄精神 践行三严三实05-07
学习焦裕禄精神践行三严三实05-07
学习弘扬焦裕禄精神 三严三实05-07
焦裕禄精神 三严三实05-07
三严三实与焦裕禄精神05-07
三严三实 焦裕禄精神05-07
焦裕禄精神及三严三实05-07
焦裕禄精神与三严三实05-07