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在工作中落实三严三实

时间:2022-05-07 20:15:11 三严三实 我要投稿
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在工作中落实三严三实

“三严三实”是新形势下领导干部的修身之本、为政之道、成事之要和做人之基,也是全党作风建设的新标杆。如果说,中央八项规定是针对“木受绳则直,金就砺则利”原则对领导干部在纪律规范方面的约束和准绳,“三严三实”就是针对党员干部遵守全心全意为人民服务这个根本宗旨、自觉践行党的群众路线方面的思想行动指南。按照“三严三实”强化作风建设,绝不仅仅是让党员干部有一个好的作风,更重要的是要将“三严三实”贯彻到教育实践活动全过程,落实在日常工作和具体行动上,以好作风汇聚党心民心,凝聚起改革发展的强大力量。

一要以严正己。作为基层的领导干部,我们的一言一行都被党员群众看在眼里、记在心里,所作的每一项决策决定都影响着基层广大群众的利益。因此,要时刻不忘自己是一名普通群众,积极深入群众悉心听取群众的意见建议、关注群众的意愿诉求、关心群众的安危冷暖,确保植根群众、服务群众。古训讲,“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”。周恩来之所以成为中国人民心中永恒的丰碑,在于他一生之中,为了人民的利益时时处处表现出来的事无巨细、严以律己的崇高品质和公仆情怀,在于他为了国家和民族的事业鞠躬尽瘁、死而后已的伟大人格和奉献精神。当前,对于领导干部来讲,尤其是要以理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进这“四面镜子”,认真自省自查,深入开展批评与自我批评,切实提高服务群众的能力和水平,这样才能够汇聚民心民力,推动改革发展。

二要以实导行。群众的眼睛是雪亮的,更看重我们怎么做。“谋事要实、创业要实、做人要实”就是在“怎么做”的问题上给各级党员干部上的生动一课。我们唯有以实为先,把“实”字渗透到学习、工作和生活中,贯穿于老老实实做人、踏踏实实做事、扎扎实实工作的具体行动上,才能克服浮躁思想,做到讲实话、干实事、求实效,以“咬定青山不放松”的精神,把好世界观、人生观和价值观的正确方向。唯有以实导行,才能立足本职岗位,脚踏实地、真抓实干,从小事做起,从群众关心的事做起,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,做老实人、说老实话、干老实事,杜绝短期行为和决策偏差,践行全心全意为人民服务的宗旨,确保所做的一切都体现群众利益、符合群众利益、维护群众利益。

三要以恒持之。强调,贯彻群众路线没有“休止符”,作风建设永远在路上。一方面,要结合教育实践活动开展,把“三严三实”作为党员干部作风行为的“标尺”,抓住学习教育、对照检查、开展批评与自我批评、召开民-主生活会等重点环节,认真进行学习对照,查找不足,立行立改。另一方面,要发扬钉钉子的精神,锲而不舍、持之以恒,绝不能是党的群众路线教育实践活动结束了,“三严三实”的作风就没有了。应该把“三严三实”作为自己在思想和行动上最基本、最经常的尺度和要求,内化于心、外化于行,努力在思想上进一步树立和强化群众观点、群众立场,在工作上进一步关注群众意愿、满足群众需求,在作风上进一步增进群众感情、拉近同群众的距离,以思想观念的转变、具体问题的解决、各项工作的落实和践行群众路线的实际成效不断检验自我、完善自我、提高自我,把“三严三实”融入血脉、融入工作,长期坚持下去。 (作者:高台)

把“三严三实”的精神落实在具体的工作当中2016-07-31 8:18 | #2楼

本学期期末即将结束,大家在各自的工作岗位上辛勤耕耘、奋发有为,大家辛苦了。

作为一线党员教师,我深切地感受到高一-党员同志的先进性体现,不论是在教学工作中,还是在管理岗位上,不论是教学业绩,还是管理成就,都能够看到党员同志积极奉献的身影和成果斐然的结果。

利用党员大会,我作为挂靠高一的学校党委委员,按照上级的部署,在这里上一次党课。我想讲的主要内容如下。

一、做一个焕发出先进性的党员教师

我们东山中学的党员,既是教师,又是干部,个人素养都很高,这是学校之福气,学生之福气,也是党的教育事业之福气。

在座的党员教师是推动学校教育事业的中坚力量,是德才兼备的教育工作者。

2015年3月,习在参加全国“两会”安徽代表团审议时首次提出,“各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。”之后,习多次在不同场合强调“三严三实”,在全党、全社会引起高度共鸣,形成了广泛共识。“三严三实”只有短短6句话24个字,言简意赅,却内涵丰富、精辟深刻,是我们做人做事、为官用权的警世箴言,也是我们党员教师认真教好书的行为参照。大家都是党培养出来的,对党忠诚是第一品质。

二、准确把握“三严三实”的基本内涵

三严,首先是修身。古人讲,修身齐家治国平天下,修身就摆在第一位。习多次强调,做人做事第一位的是崇德修身。

严以用权,我们党员老师会问,老师有什么权?我说有,老师的权是教学权、参与学校管理权、培养学生成才权等。家长把学生交到我们党员教师的手上,我们就承担了沉甸甸的责任,我们对学生的教育权、教学权用不好、用得不恰当,就容易出教育问题,就会耽误学生的前途,就会耽误国家培养人才的战略需要。

严以律己,遵守“三律”。即法律之律,首先要把普通人尊法守法用法的要求做到。纪律之律,纪律是作为一个党员高于普通人、重于普通人而必须要遵守的原则守则。心律之律,就是要高度的自觉,是建立在理想信念基础上的自我之律。严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法。要守得住清贫、耐得住寂寞、稳得住心神、经得起考验。我们作为党员教师,作为教育者,更要牢记,不以善小而不为,不以恶小而为之,始终不放纵、不逾矩,谨防得意忘本,保持一身正气。

谋事要实,其本质要求就是求真务实、实事求是。这是我们共-产-党成功领导人民进行革命、建设和改革开放的一大-法宝。要做到这一点,首先必须是出于公心,为党为教育谋事,而不是为私谋事,秉持正确的业绩观;其次,落实工作时不照搬照抄,把上级精神与工作实际有机地结合起来,把对上负责与对下负责结合起来,创造性地开展工作。

创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,在实干中破解难题,在实干中抢抓机遇,在实干中增进学生发展的福祉。

做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派,言行一致,表里如一,做到台上台下一个样、人前人后一个样。这是我们做人的基本要求,作为党员教师,自然更要执行好,并且做得更好。

总之,“三严”是内在要求,讲的是主观世界的改造,“三实”是行为取向,讲的是客观世界的改造,“三严”和“三实”相互联系、相辅相成、不可分割,体现了世界观与方法-论的有机统一、“知”和“行”的有机统一、内在自律与外在约束的有机统一。如果用一句话来概括其核心思想,就是:对党忠诚、个人干净、敢于担当。

三、心中有党,坚定信念

在革命战争年代,我们的党为什么能战胜强大的敌人?关键一条就是党员领导干部吃苦在前、冲锋在前,与战士同甘共苦,将不畏死、兵不惜命。

理想是旗帜、是方向,信念是动力。作为一名共-产-党员,为共-产主义事业奋斗终身的入党誓言,就是我们远大的政治理想,是我们做好教育工作的信念。信念,首先你要相信它,才会坚定它,并为之奋斗。指出,要增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,并着重强调了自信,只有自己相信中国特色社会主义道路,你才会跟这条道路义无反顾地走下去,这就是共-产-党人的理想信念。心中有党、坚定信念,就是坚定不移走中国特色社会主义道路的信念,只有坚定了这个信念,才能真正做到心中有党。

落实“三严三实” 各单位体现在实际工作中2016-07-31 23:56 | #3楼

6月5日,七〇七所召开“三严三实”专题党课暨专题教育部署会。党委书记王文富以《用“三严三实”为领导干部导航》为题,为公司全体中层以上干部上了专题教育党课。

所党委对领导干部提出了要善于谋事、敢于担事、勤于谋事的具体要求。各级干部要主动担负起推动发展之责,牢牢把握发展这个第一要务,实现有质量、有效益、可持续的发展;担负起深化改革之责,团结带领全所广大员工拼搏奋斗。通过改革全面理顺科研生产管理的关系,进一步释放发展活力,更好地推动各项工作;担负起推动科技创新之责,以饱满的工作激-情和进取精神,把创新放在全局的核心位置来对待和谋划,综合推进技术创新、组织创新、商业模式创新、体制机制创新,提升竞争力,抢占主动权。

“三严三实”是今年党建工作的一项重要任务,务必要把学习“三严三实”当作一项重要的政治任务来抓。一要深化学习教育,认真研读《谈治国理政》、《关于党风廉政建设和反腐-败斗争论述摘编》、《“三严三实”专题教育学习读本》等,打牢思想基础。二要坚持问题导向,解决突出问题,使专题教育的过程成为校正“不严不实”问题的过程。三要体现严的精神、实的态度,从严从实推进每一项工作、完成好每一项任务,确保活动取得实效。四要坚持以上率下,发挥领导带头作用。五是坚持两手抓两促进,把专题教育与科研生产工作有机融合,做好“十二五”收官,谋划好“十三五”规划。