学校三严三实党课简报

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学校三严三实党课简报

根据上级有关文件精神和学校党委关于开展“三严三实”专题教育的安排部署，6月9日下午，副校长谢名春在狮子山校区七教a区六楼会议室为分管单位及联系学院党员干部做“三严三实”专题党课辅导报告。招生就业处、保卫处、教师培训学院、电子出版社等部门科级以上干部、部门全体党员及文学院党政班子全体成员、、系主任、科级干部参加了学习讨论。会议由唐文焱主持。

学校三严三实党课简报

谢名春讲解了“三严三实”的提出、重大意义和丰富内涵，归纳了“不严不实”的现实表现，提出了践行“三严三实”以及组织开展专题教育的几点要求。

谢名春指出，“三严三实”是领导干部从政的根本准则，是好干部的具体标准，是党良好作风和优良传统的继承，切中作风建设的要害。他征引古语及的讲话，详实而生动地阐释了“三严三实”的丰富内涵。在说明“谋事要实”时，他以学校交通问题为例，分析了治理违停车辆的必要性，个人多花一点时间规范停车可以保证校内交通的顺畅，看似不方便，实则方便个人也方便大家。“为官避事平生耻。”他指出各位党员干部要忠诚、干净，要敢于担当。

谢名春指出了“不严不实”的现实表现，一是不重学习、眼高手低；二是安于现状、不思进取；三是为官不为、不敢担当；四是急功近利、好大喜功；五是拉拉扯扯、搞小圈子；六是做人不实、弄虚作假。

对于践行“三严三实”，谢名春提出了四点要求。一是加强学习，补足精神之“钙”；二是强化道德修养，筑牢立身之本；三是秉公用权，强化对权利的监督制约；四是坚持实干，勇于担当。党员干部应以“三严三实”的戒尺规范自己的言行，真正做到“严”字当头，且落到“实”处。

谢名春指出，这次“三严三实”专题教育不是一次活动，不分批次、不设环节，而是要求融入党员干部经常性的学习教育。他对精心组织开展“三严三实”专题教育提出五点要求。一是要坚持领导带头，各单位各部门领导班子成员要以身作则、以上率下，带头查找“不严不实”问题，带头开展批评与自我批评，带头整改落实；二是要贯彻从严从实的要求，要以从严从实的作风开展专题教育，把严的标准、严的措施、严的纪律贯穿专题教育的始终，以严促深入，以严求实效；三是着重抓好学习教育，要坚持把深化学习教育放在首位，原原本本地研读《谈治国理政》等重点书目、党章党规和先进典型；四是突出问题导向，强化问题整改，把问题意识、问题导向贯穿专题教育的全过程，把发现问题、找准问题、解决突出问题作为这次学习教育的出发点和落脚点；五是以专题教育促作风改变，用“三严三实”的作风，更好地干工作、图发展、为全校师生员工谋福利。

在讨论环节中，与会人员交流了听取谢名春副校长辅导报告的感悟以及学习“三严三实”的心得体会。保卫处处长邓海军谈到，作为党员干部，要加强党性修养，遵守党纪国法，坚持求真务实，敢于担当、勇于负责，以“三严三实”为工作指导，将“三严三实”践行到保卫处的实际工作中去。

金沙县大水学校开展“三严三实”专题党课学习报道2016-07-31 17:36 | #2楼

根据中共金沙县教育局委员会转发《关于开展“三严三实”专题教育整治“为官不为”深化干部作风建设的实施方案》的通知要求，6月15日下午，金沙县大水学校举行“三严三实” 专题教育党课，标志着我校“三严三实”专题教育正式启动。党课由党总支书记、校长袁正忠同志主讲，全体教职员工参加了此次党课学习。

副校长韦良军同志首先传达并组织学习了中共金沙县教育局委员会转发《关于开展“三严三实”专题教育整治“为官不为”深化干部作风建设的实施方案》的通知精神。

随后，学校、校长袁正忠同志就践行“三严三实”精神推动学校跨越发展做了党课学习。会上，袁校长通报学习了6月9日，县政协副主席、县教育局党委书记、局长王志明为县教育系统干部职工上了一堂“三严三实”专题党课情况。并对深刻认识开展“三严三实”专题教育的重大意义进行了详细阐述，袁校长指出，开展“三严三实”专题教育是落实从严治党的重要举措；是深化作风建设的具体表现；是加强党员干部教育的必然要求；是解决“不严不实”问题的现实需要。还以学校现实工作中存在的一些突出问题和现象为例，强调了开展“三严三实”专题教育的必要性和紧迫性，要求大家把“三严三实”内化于心，外化于行，落实到具体的工作中去。

最后，袁正忠校长强调，“三严三实”和“忠诚干净担当”是新时期的新标准和新要求，重点在于贯彻落实，我们要加强政治纪律，提高忠诚意识；加强工作纪律，提高担当意识；加强廉政纪律，提高-干净意识；加强群众纪律，提高服务意识；加强依法治校工作，提高师德建设水平。为推动我校持续健康发展，做出新的更大的贡献。

学校三严三实党课简报2016-07-31 21:37 | #3楼

黄麓师范学校党总支举行“三严三实”专题教育党课报告会#e#

5月14日晚7:30，校党总支书记、校长许学奎为该校的全体党员和干部开设党课报告会，该校“三严三实”专题教育活动启动开局。

许学奎首先向全体党员干部传达了中央、、合肥关于开展“三严三实”专题教育活动的具体部署和要求。

党课主体内容一是要求全体党员干部要切实增强学习践行“三严三实”的紧迫性和责任感，深刻领会“三严三实”的精神实质、时代内涵及重要意义，内化于心；二是联系实际全方位的分析了“不严不实”的具体表现和严重危害，要求每一位党员干部真正把自己摆进去，深查细照挖根源，对存在的问题保持高度警醒；三是要求大家在践行“三严三实”中作表率，争做“三严三实”的好干部、好党员，外化于行；四是强化整改落实和立规执纪；五是要搞好统筹兼顾，把开展“三严三实”专题教育活动与学校各项工作有机结合，两手抓，两不误。

校党总支副书记、副校长龚英高主持了报告会。

李沧区中小学校长上“三严三实”专题党课2016-07-31 20:19 | #4楼

6月3日下午，我区教体局举行“三严三实”专题党课暨“双学双讲”主题教育工作部署会。局党委书记、局长韩川德同志为局领导班子全体成员，局属各单位、中小学、幼儿园校级领导干部及机关全体工作人员进行了“三严三实”专题党课辅导。

韩局长在党课中深刻阐述了“三严三实”的源起、内涵和现实意义，深入分析了全区教育系统领导干部“不严不实”的突出表现和严重危害，并结合全区教育体育重点工作，对践行“三严三实”、开展好我局的专题教育提出了明确要求。他强调，一定要把“三严三实”专题教育和立德修身推动工作紧密结合起来，做遵守“三严三实”的模范，从严要求，努力打造一支讲规矩、有担当、有爱心的干部教师队伍，为李沧教育体育事业更好更快发展而不懈努力！

随后，区教体局调研员刘文峰对在全局的科级以下基层党员干部中开展“学党史、讲理想，学党章、讲纪律”（简称“双学双讲”）主题教育工作进行了部署，他指出，局属各基层党组织书记要切实担起第一责任人的职责，从上好党课、抓好主题教育的启动部署、广泛做好宣传、抓好总结提炼等方面扎实做好“双学双讲”主题教育，切实增强基层党组织和党员队伍的凝聚力、战斗力，为加快全区教育体育工作发展提供强有力的组织保证。

学校三严三实党课简报2016-07-31 13:36 | #5楼

学校召开“三严三实”专题教育动员会暨专题党课报告会#e#

按照中央和的统一部署，经学校党委研究，决定今年5月至12月在全校处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育。5月28日下午，专题教育动员部署会在逸夫楼学术报告厅举行，党委书记傅克刚结合学习践行“三严三实”的认识和体会，既为部署专题教育工作作了一个动员讲话，更为在场同志上了一场生动的专题党课。会议由校长余欢主持，全体校领导、全校处级干部、教职工聆听报告。

傅克刚指出，“三严三实”，进一步丰富了党的建设理论，明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要，为加强新形势下党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循。要深刻认识“三严三实”专题教育的重大意义：首先，开展专题教育是弘扬党的优良传统、营造风清气正政治生态的内在要求；其次，是应对新形势变化、实现新战略目标的现实需要；再次，是祛除“四风”之弊、形成长效机制的必由路径。

傅克刚作动员讲话并作专题党课第一讲

余欢主持会议并作总结讲话

针对如何把握“三严三实”的科学内涵，报告指出，“三严三实”是党员领导干部为人处事的基本指南，是党员干部修身正心的“思想守则”和干事创业的“行动准则”。“严”是基本要求，“实”是基本标准。其中，修身是基础，领导干部要清醒认识到，只有加强党性修养、坚定理想信念、提升道德境界、追求高尚情操，知廉耻、懂荣辱、辨是非，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，才能净化灵魂，增强抵御各种错误思潮、不良风气的免疫力；用权是关键，要准确把握“权为民所赋，权为民所用”的马克思主义权力观，谨慎用权、避免权力任性，摒弃特权思想、杜绝公器私用，自觉接受监督、防止权力滥用；律己是根本，只有律己严、立身正，才能脚跟站得稳、腰板挺得直，只有保持“当从无过中求有过”的自律意识，秉持“归咎于身、刻己自责”的解剖精神，经常过滤思想、检点言行，才能做到一身正气、一尘不染，始终保持共-产-党人的政治本色：务实是核心，“谋事要实、创业要实、做人要实”，“三实”的提出，深刻阐述了领导干部做人、谋事、创业的核心要义，指明了做人、谋事、创业的路径和方法，必须深刻理解、准确把握、认真践行。

报告结合学校实际，着重指出了“不严不实”的具体表现和严重危害，主要集中在以下几个方面：一是修身不严，主要表现为理想信念动摇、宗旨意识淡薄、党性修养缺失；二是用权不严，主要表现为以权谋私，拉帮结派，目无法纪，随意妄为；三是律己不严，主要表现为心中无敬畏、手中无戒尺；四是谋事不实，主要表现为不善学习，固步自封，不思进取，安于现状；五是创业不实，主要表现为只想当官不想干事，只想揽权不想担责，只想出彩不想出力；六是做人不实，主要表现为言行不一，见风使舵，当面一套、背后一套。上述问题，如果不去抓、不去管，任由其滋长蔓延，不只是“昌航梦”的目标不能实现，还将污染风气、影响大局。所以，我们务必要强化问题导向，列出问题清单，使专题教育成为校正“不严不实”问题的过程。

报告指出，领导干部作为“关键少数”，想什么、干什么、提倡什么，起着极大的导向作用。践行“三严三实”，领导干部应该以身作则、带头示范：一要忠于信仰，永不背离。领导干部要忠于党的理想信念、忠于党的宗旨、忠于党的事业，紧握“方向盘”，始终牢记自己的第一身份是共-产-党人、第一职责是为党工作，自觉把对党、对人民的感恩之情，转化为听党指挥、服务人民的崇高追求，转化为爱岗敬业、任劳任怨的奉献精神，转化为苦干实干、勇创佳绩的实际行动，为党和人民的事业踏踏实实奋斗一辈子。二要严守规矩，永不逾越。心中无戒，终将逾矩；心中有戒，方能善终。习反复强调，没有规矩不能成其为政党，更不成其为马克思主义政党。各级领导干部首先要明白什么是规矩，并带头守牢规矩，要在守纪律讲规矩上严起来、实起来，始终做到规规矩矩、老老实实、不越雷池一步。三要严于修身，永远清白。修身是人生的必修课。共-产-党人修身的目的，就是以“三严三实”为对照，反复锤炼和提高自己，始终保持高尚的情操和廉洁的本色。首先是正心、保持思想的干净，其次是养性、保持生活的干净，其三是齐家、保持家风的干净。四要敢于担当，永不懈怠。检验党员干部的担当，重在“三看”：一是日常工作看尽责，要求每个党员干部能立足岗位，做到守土有责、守土尽责，讲认真、敢较真；二是关键时刻看勇气，面对大是大非要敢于亮-剑，面对矛盾要敢于迎难而上，面对危险要敢于挺身而出，面对失误要敢于承担责任，面对歪风邪气要敢于坚决斗争；三是得失面前看境界，要时刻牢记自己的身份是公职、公仆，职责是公务、公干，维护的是公益、公利，自觉跳出“小我”和“小利益”的框框，真正树立大情怀、大胸襟、大境界。

报告强调指出，这次专题教育不是一次活动，不分批次、不设环节，而是融入领导干部经常性的学习教育。这并不意味着可以放松要求，而是标准更高、要求更严，对中央要求的4个关键动作，一定要抓实在、抓到位：一是要高质量地讲好专题党课，使讲党课的过程成为统一思想的过程，成为深化认识的过程，成为激发自觉的过程。二是要高质量组织好专题学习研讨，做到“三针对”，即针对思想困惑、认识模糊的问题，在学习研讨中找到答案、去伪存真；针对习以为常、不以为然的问题，在学习研讨中认清危害、厘清是非；针对工作中的重点难点问题、群众关心关注的问题，在学习研讨中寻求对策、拿出措施，真正把“不严不实”的表现和症结找到，把整改的方向和措施找到。三是要高质量召开专题民-主生活会和组织生活会，做到查摆问题要深入、谈心交心要充分、整改措施要实在，真正达到“坚持真理、修正错误，统一意志、增进团结”的目的。四是要高质量抓好整改落实和立规执矩，利用这次专题教育各级同步进行的契机，分清责任、上下联动，以上带下、以下促上，把整改措施落到实处。

傅克刚指出，搞好这次专题教育，意义深远、责任重大。让我们紧密团结在以同志为的党中央周围，扎扎实实把专题教育组织好、开展好，为推动我校改革发展提供坚强的思想保障和组织保障,为实现“昌航梦”的奋斗目标而不懈奋斗！

余欢在总结讲话中指出，这一堂党课，主题突出、逻辑清晰、内涵丰富、意义深远，听后深受教育和启发。全体党员和干部要深刻领会党课精神，以高度的思想觉悟和行动自觉，贯彻落实好“三严三实”专题教育。

一要统一思想认识，全面落实责任。要切实把思想和行动统一到中央和的决策部署上来，统一到学校学委对专题教育的工作安排上来，坚持问题导向、坚持从严从实，以高度的政治责任感和良好的精神状态，组织开展好这次专题教育。

二要牢牢把握重点，抓住关键环节。要在深入学习系列讲话精神的基础上，切实抓好专题党课教育、专题学习研讨、专题民-主生活会以及整改落实立规执纪等四个环节，进一步提高改造主观世界和客观世界的主动性和能动性。要把“严”和“实”的要求立起来、树起来，对照正反两方面典型，着力解决“不严不实”的突出问题，强化整改落实和立规执纪，以解决问题的成果检验专题教育的成效。

三要坚持领导带头，发挥示范作用。各级党委（总支）负责同志既要率先垂范，带头参加教育、讲好党课、接受教育；又要站在一线、靠前指挥，进行具体领导，抓好重点工作，充分发挥示范带动作用，确保专题教育取得实实在在的成效。

四要坚持问题导向，边学边查边改。按照中央提出的“三个着力”的要求，从一开始就从严从实，查找问题、分析问题和解决问题。把师生反映强烈的突出问题和办学治校过程中表现出来的“不严不实”具体问题，一一列出问题清单，做到即知即改，立行立改。

五要注意统筹兼顾，务求工作成效。要树立常态思维，把握常态化教育的特点、体现经常性教育的要求，把这次专题教育与推进学校改革发展结合起来，与完成学校“两会”布置的工作任务结合起来，做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进，两手抓、两不误。要把专题教育激发出来的政治热情和思想觉悟转化为做好工作、推动发展的强大动力，全力推进依法治教、依法行政、依法治校水平。

余欢指出，开展“三严三实”专题教育，关键是见实效，要把专题教育作为学校端正办学理念、推进现代大学治理体系、提高教学质量和科研水平、深化作风建设的重要契机和有力抓手，要在巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好校园管理生态上见实效，在真抓实干、推动学校改革发展稳定上见实效。让我们共同行动起来，争做“三严三实”的推动者、践行人、辐射源，争做“三严三实”的好老师、好职工、好干部，在弘扬正气、依法办事、勇于担当上作出表率，团结和带领广大师生为建设有特色、高水平大学做出不懈努力。

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