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学习考察心得体会

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学习考察心得体会

----XX县考察学习心得

学习考察心得体会

在改革开放的大好机遇中,各级各部门都在为人民奔小康忙忙碌碌,特别是党的召开以来,人民生活逐步进入小康,对美好生活向往要求越来越高。目前,加快发展、加快转型是当前发展的主要任务,为了能对XXX乡全体干部职工注入新的发展思路,在省XXX单位的大力支持下,XXX乡党委政府组织全体干部职工分批对邻近的XX市XX区、XX县进行实地考察学习。本人属于第 X考察团,主要对XX县的核桃种植基地、核桃乳制品加工厂(XX市XX县XXX食品饮料有限公司)、XX龙头企业--------XX县XXXXXX有限责任公司进行了考察学习,得到以下心得:

XX市XX县属于高寒地带卡斯特地形,四周土地虽然广阔,但是很贫瘠,森林覆盖率很低,地河谷与山顶海波差距较大,盘山公路常见,在各级政府的关心支持下,很多地方都通了高速公路,可是乡村基础设施设备还很差、多数入组公路没有得到硬化,人口分散杂居较多,在这种坏境条件下,这里的人们勤劳苦干,积极响应党的号召,在当地党委政府的领导下,大力发展种养殖业,核桃产业就是当地的产业之一,群众把自己的承包土地种上核桃,同时引进了多家核桃乳业加工厂,XXX就是其中一家较为出名的核桃乳加工厂,在利用本地方的核桃资源出产特色乳食品产品而外,还解决了几百人的就业问题,增加百姓收入,使地方的群众在发展农业产业同时,还有其他务工收入,具当地人介绍,每年在厂上班的工人,一年可获取2万元的经济收入。作为核桃,除了可以做多种饮料食品而外,核桃壳可以通过加工为工艺品,成型的工艺品价值很高,光一件核桃工艺品,只要美工到位,价值一般

在上万元,核桃树根还可以雕刻为工艺品,深受广大游客的喜爱,可以说,核桃全身是宝,。

在参观核桃种植基地时,主要参观剪枝了的核桃树,这是对核桃树护理的一个总要环节,是核桃是否及时结果或多结果的原因之一,在当地勤劳的人民心中,要致富就要付出代价,一分劳力就会产生一分成果,所以XX县的核桃管护非常好,这就是XX县种植核桃获得成功原因。

作为XX公司,是当地资源形成,XX大部分地方矿产资源丰富,为了提高矿产资源价值,投资对该矿进行初加工,一方面解决地方就业,另一方面可以充分利用地方资源,推动地方经济发展。

通过考察学习,结合XXX乡现有的资源环境,XXX乡自然条件较好,基础设施建设相对比XX县好些,可是为何经济发展还是那么缓慢,主要是地方群众思想较为落后,一切都依靠政府扶持,本身创业积极性不高,比如:核桃种植方面,我乡也有上万亩核桃基地,但是没有得到精心管护,人民的观望情绪还停滞在依赖上,认为这是政府的事,核桃长不大是因为政府管理不力,不但不好好管护自己种植的核桃,最可恨的是有些群众为了自己的那一点点农作物,甚至把种植上的核桃树拔掉,破坏产业,从中刁难产业发展,搞反面宣传。其实,这些人不明白,任何产业发展,政府只是起到引导作用,一切还要群众的积极配合。通过本次考察学习、对比,我也深深体会,我们要发展产业,首先就要解决我乡存在的问题,除了对项目的引进而外,最主要的是群众的思想开拓,只要我乡人民把旧观念铲除,听从党委政府的安排,把思想和党委政府保持一致,我相信,凭借地方很好的生态环境优势,省总工会、各级党委政府、各部门的大力支持下,各种硬件设施逐步得到完善条

件下,我们一定会赶超XX县,开拓出多方面的产业,把原始耕种收入较低的土地资源变为黄金地带,真正成为一流的创业型乡镇,带动地方人民致富奔小康。

(杨学贵)

2015年12月8日

学习参观心得体会2016-09-10 16:56 | #2楼

2012年10月24日至26日,濠江区“培优工程”第一期学员在区组织部安排下,赴市党校学习一天后,在党校副校长林钢塔同志的带领下,赴梅州进行了别开生面、多种形式的参观学习活动。此次学习感受很深,收获非浅,心得体会如下:

一、参观学习活动的情况

1.内容丰富。学习的时间虽然不长,但安排紧凑。在市党校学习刘正洋教授主讲的《基层工作:政策与法律热点问题聚集》一课和陈晓东教授主讲的《潮汕社与会》。后赴梅州参观学习叶剑英纪念园和梅县雁洋镇长教村发展的先进典例。

2.收获显著。市党校一天的学习,我们对基层诸多政策有了更深入的领会,在大量赤裸裸的反面案例面前,警醒我们对过往工作的麻痹随意。陈晓东教授《潮汕社与会》一课深入的剖析了泛潮汕地区复杂的人脉关系以及历史变革的人文衍化,使我们对基层工作中隐藏的种种诟病有了更深入的了解。叶馆的参观,我们感慨英豪。长教村一行,把我们带入对强化基层管理和发展基层经济的深深思考。

二、参观学习的主要体会

三天的学习,深有所感。在学习诸多反面教材之后,大道理谁明白,诸如手莫伸,伸必捉、什么公平民-主,一碗水端平……等等。这些说起来容易做起来难哪。刘正洋教授剖析农村土地问题时就最清楚不过了,诸如现农村宅基地现状问题,有为你要犯错,无为你也要犯错,那该怎么办?依法办事是我们必须坚持的行为准则,一旦遇到某种情况时也要学会灵活理解“甭管黑猫白猫,能捉到老鼠就是好猫”至理名言,变通工作方式。有时左手一个坚持打击,右手一个维持稳定,左手一个实事求是,右手一个必须通过检查。说到底就是一

个“度”的问题。所以把握好这个“度”,你才能顺利地完成任务。前有“满山油漆满山绿”的笑话,其实想仔细了,你就笑不出来了。谁能在一夜之间满山长出参天大树!假如瞒天过海通过检查了呢,结局又当如何。诸如此类多如牛毛,避而不谈,但又客观存在。如何解决,必须好好的深入理解消化陈晓东教授《潮汕社与会》主题讲座。啃透社与会的关系,既要依法办事,又要尊重客观实际,才不致坏事,免得对不起领导又对不起自己。

长教村一行,除了在其围屋型的办公址转昏了头不知东南西北之外,余了就是感慨:好!一好是幸好。从梅州市区出发,长途跋涉,客车盘旋在崇山峻岭之间,满是悬崖峭壁。本来惧高症的我,一路上心惊胆战、遍体寒颤。捱到了目的地,除了山还是山,也就一处山旮旯,说句不好听的话,就是狗都懒得跑进去拉屎的地方。如此地方,泛梅州市没有一千也有八百。雁南飞集团选中此地,对于长教村来说真是幸好!二好是群众实惠,不用种地照样收成,还能承包管理。地是企业帮你种了,洗脚上田变成了工人,双份收入,老百姓乐死了,不愿意才怪!三是企业好,斥巨资把你整个村都给建了,而且高标准设计,房子是别墅型,道路是宽敞的,整个村都变成公园了,真好!四好是村政管理好;治安管理好;环境卫生好;还有是干部班子好,据该书记介绍,村集体收入每年除扣除集体基本工资费用外,一分不剩地返还老百姓,若此言不虚,当地党风真好,不兴接待,不兴检查!一路回来,由于害怕,心仍揪着,但愿长教村不是当地政府拼命塑造出来的典型、政绩工程;但愿长教村是真正的世外桃源;但愿长教村的村民真正幸福快乐。

以上是本次学习、参观之小感,实有不雅。但深研这次学习之后,实也触动灵魂,引人深思。从参加“培优工程”以后,历时几个月,听了多少课,从大道理上来说,还是深有体会。

社区干部工作是一件不容易的工作

1、投入工作与兼顾家庭的问题。社区干部一头挑起工作的重担,另一头还得承担家庭的重负。群众无论大事小事都得找到干部来解决。许多情况下,他们面临着工作与家庭劳动、无私奉献与家庭经济损失的两难选择。他们选择了前者,就不得不放弃了后者。

2、高付出与低待遇的问题。社区干部的工作是一种高付出的劳动。与此高付出不相称的是低待遇。如果工作出色,就给一张什么“优秀”奖状之类的,最多就是参加表彰大会。大多数干了一辈子,最后因为别人的不理解,惹一身骂名。

3、较真工作与遭受打击报复的问题。基层工作不象上级那样进行宏观指导或者发号施令、督促检查就行,而是些具体的、实际的、直接的工作,必须较真去落实,否则,不但完不成工作任务,而且对不起党和广大群众的信任。一些啃硬骨头的工作,如计生工作、综治工作必须来硬的、必须较真。这样就必定会因触及一些人的利益而得罪人,甚至遭到报复。这些人中有的恶语中伤、威胁诽谤,让干部很难正常开展工作;更甚地纠集社会无赖实施暴-力。这些都让基层干部颇有后顾之忧

4、兴办公益事业与集体经济薄弱的问题。这也是让村干部们感到最头疼、最棘手的事。一方面,发展是硬道理,特别是民生公益事业;另一方面,由于集体经济的薄弱甚至空白,许多事情有无法办成。对比其他发展较好的社区,那就是干部无能。走出去融资,向老板们伸手,往往又存在着左手给你钱,右手又要你给面子要福利,拿人的手短,你说到底给不给!

在职一日,干好一天,身在其职就要谋其事,无论多大困难多大的压力,还须得理清思路,端正心态、加强学习、提高能力、干好工作。如何摆正位臵干好工作,通过阶段来的学习,略有体会:

1、要有协调关系的能力。一个人臵身于社会中,就应当协调好各方面的关系,只有这样才能有助于工作的开展。如协调好上级与下级的关系、基层干部之间的关系、干部与群众之间的关系,特别还要有协调好社会贤达人士,团结一切力量。

2、要有沉着应对的能力。社会是复杂多变的,在工作中会经常遇到一些复杂棘手的问题。怎样及时化解矛盾,稳中求进呢?这就要求沉着应对。首先要弄清产生矛盾的根源,对症下药;其次要做好矛盾化解后的跟踪服务,防止节外生枝。一定要高度负责,顾及长远,诸如维移工作,要做到“处理一事,稳定一方”。

3、要有大局意识,树立好自身形象。作为一名干部,也只有在维护大局的前提下,才能更好地发挥自己的作用。

4、要有落实政策的能力。作为一名社区干部,既要不折不扣地学习贯彻落实党的各项方针政策,又要机动灵活,因时、因地而制宜,以让群众更能理解、更能接受,而达到最佳效果。

西安考察学习心得体会2016-09-10 21:43 | #3楼

西安考察学习心得体会

很早以来就有一种向往,感受一下西安这座历史古城的文化底蕴并领略它的风光。恰逢赶上这次机会,在局里的统一组织下,参加赴西安长安大学为期七天的考察学习。

根据考察学习的计划安排,几天来,我们先后领略了大秦帝国所为我们奉献的世界第八大奇迹“秦始皇兵马俑”以及秦始皇帝陵地宫,为古人创造的奇迹和智慧感到震撼!参观了唐乾陵、皇家寺庙法门寺及做为皇家御院的华清宫,了解了唐朝时期的历史变革及宗教信仰发展,并感受了现代史上著名的“西安事变”的事发经过。勇攀西岳华山,体验了当年智取华山所付出的艰难,感受了“自古华山一条路”的艰险与壮观,为当年解放华山的八勇士的壮举感到敬佩!畅游世园会,领略世界各地的园林建设的异域风情,为西安的园林建设设计的独具匠心所折服。参观陕西历史博物馆,环游西安古城墙,了解了陕西做为中国历史的主要发源地,上下几千年来的历史变迁及为研究中国历史所付出的贡献。走进长安大学,学习关于现代国土资源管理相关的知识,取人之长,补己之短,丰富自己的头脑。短短几天的考察学习,内心感受颇多:

西安,这个中国西部最大的城市。是中国建都最早,建都最久,建都朝代最多的城市。西安,浓缩了中国历史的精华:从奴隶制社会的顶峰西周王朝、中国第一个大一统帝国秦、中国第一个盛世王朝西汉到中国封建社会的顶峰唐朝,西安书写了中国历史最华彩的篇章。

时至千年,这座承载着中华文明发展史的城市,留下来的那些叙述着这座城市历史的印记,仍然能清晰的告诉人们,这里曾经多么的辉煌,这里是京畿之地!看那气势恢宏的兵马俑,威武雄壮。那“高标跨苍穹,烈风无时休”的大雁塔,也记录着中华的佛教文明。还有那钟鼓楼,雁塔晨钟,回荡千年。

但这些,都是这座城市的过去式。这些都不是这座城市的全部,这里不单只有这些辉煌的历史。它还在不断的前进,这些厚重的文明,都只是成长经历。千年的文明发展,让这座城市沉淀的越发饱涵底蕴。它现在被赋予的使命也更加重要。从最值得向世界推荐的中国名城到中国国际形象城市、园林城市、节水城市等等。西安都在不断的刷新着自己的城市名片。

世园会的到来,让我们看出了西安又一个大的变革,又一个重塑盛世华章的雄心壮志。西安,北纬34度线上北方拥有最温暖湿润气候的城市。“荡荡乎八川分流,相背而异态”八水绕长安!丰饶的土地给了它得天独厚的条件。在我们的自然资源日趋枯竭的今日。这个三秦大地上的绿洲,要借助世园会,告诉世界,绿色对于我们的重要性,告诉人们,环保对于我们又是多么的重要。绿色生态与经济发展不再是毁灭而是一种共生共荣的关系。告诉世人,西安有信心,在我们的共同努力下。让黄土高原“新栽杨柳三千里,引得春风度玉关”。

对于西安的的这些努力,对于西安的这些变化。可能是因为在世园会期间。但对于西安的未来,对于西安的明天,在这次绿色盛会的契机下,对这座城市未来的憧憬!你会不会

和我一样话要说?经历着这座城市的改变,你又有没有记录?那么就让我们一起分享西安这个城市每一天的变化。腾飞!现代的西安!

赴外地考察学习心得体会2016-09-10 11:41 | #4楼

——新华学区教育干事 李 喜

随着教育改革的进一步深化,现代学校教育管理已成为教育行政部门共同关注的问题:为了对新的教育思想、教育理念、教育管理有深层次的探究与学习。我有幸参加了教育局统一组织赴江西、湖南、湖北、河南、陕西五省共四所学校为期十三天的学习考察。通过实地学习考察,使我耳目一新、深受启发。我深深的感受到此次随团考察,对于提高自身素质具有很大的帮助作用,引发了我更深层次的思考,在我的内心产生了最大的震撼,使我受益匪浅。在此,仅将我此行的考察学习体会真实地写出来,作为我们不断学习,借鉴先进学校办学经验,探求学校发展的一个参照。

一、营造和-谐、向上的校园文化氛围,激励引导师生健康发展 作为一名学校领导,我也清楚的懂得:校园是陶冶学生情操和培育学生成长的摇篮,优雅、整洁、现代化的学校环境有利于学生的健康成长和学习,因此我们学校也比较注重校园环境和文化建设,但在实践的设计和操作中,常常觉得有很多不足和困难,尤其是作为乡镇中心校规模较小,可用于校园环境和文化建设的资金较少,如何平衡两项建设的关系,用最少的投入发挥最大的作用,一直是一个不容易把握和解决的问题。此次有幸随团考察五省四所先进学校,让我从中受到了一些启发,获益匪浅。

此次考察活动给我影响最深的是蔡陵云阳中学,学校校园环境建设十分突出,整体形象大气壮观,格调高雅。教学区、办公区、生活

区、运动区布局合理,综合设施高档、齐全。校园环境集科学性、文化性、审美性于一体,亭榭、画廊、雕塑,相映成趣;绿地、假山、人工湖,触目皆春。校园网、多媒体教室、微机室等现代化教学装备完善,图书馆藏书丰富。蔡陵云阳中学我们看到,图书科技楼、教学楼、实验楼、行政楼、报告厅、体育馆、田径运动场宏伟漂亮;多媒体教室、电子阅览室、计算机房、语音室和心理咨询室等现代化教学设施设备先进,校园网络四通八达;学生公寓、教师宿舍楼和食堂等生活辅助设施齐全;校园内环境幽雅,河、湖、桥、路纵横交错,绿化景观令人赏心悦目。光就学校校园环境建设程度足令我们叹为观止。

二、现代的教学理念,科学高效的教育管理和教学改革

在没到蔡陵云阳中学之前,我一直认为“先学后教,堂堂训练”仅是一个课堂教学模式,具有严格的时间界限。通过听报告,听课方知,“先学后教,堂堂训练”不仅仅是一种教学模式,更是一种前瞻的教学思想,其实质是:课堂教学过程中都让学生去学,去探索,去实践,而教师在其中只是“向导”“路标”起着“引路架桥”的作用。这里的“先学”就是教师用简洁的语言提出本节课的学习目标并提出自学的有关要求之后,学生带着问题在规定的时间内自学相关的内容,自学的形式可以看例题、读课文、看注释、做实验,发现疑难问题做上记号,做与例题相关的习题等。“后教”就是学生在先学的过程中,教师通过巡视掌握学习情况,发动学生通过讨论质疑,交流发言等方式来解决“先学”中出现的问题,对所学内容有疑难的学生相互合作,达到“兵教兵”的目的,“当堂训练”就是达标检测,让学生在课堂上完全独立地快节奏地完成作业。可以看出,在蔡陵云阳中

学的课堂上,有一条非常明晰的主线,就是活动贯穿于整个教学活动的始终,充分体现学生的主体地位,教师的“导”紧紧围绕着学生的“学”,学生的“学”每一步都离不开老师。

如果把蔡陵云阳中学的课堂教学模式比作一面旗帜,那么它的管理就是一位勇敢的旗手,从蔡陵云阳中学的管理档案以实地考察情况,可以了解到蔡陵云阳中学严明的责任制,蔡陵云阳中学以常规管理要求为准则,以教学为中心,制定了各类人员的岗位职责,各项工作管理考核评比奖罚制度,逐步形成民-主、科学严密的调控机制。既有备、讲、改、辅、考的过程管理目标,也有学生巩固率、合格率、毕业率、优秀率的“四率”指标,更有学生德育、教师业务进修和传、帮、带的工作要求。考试一直是人们关注的热点,也是蔡陵云阳中学实践教学责任制考核的主要内容。他以从提高蔡陵云阳中学教学质量的目的出发,改进考试方式,控制考试频率,讲究考试效果。另外,蔡陵云阳中学每人都有一本考核簿,功过得失逐一记载,据此量化打分,以分计奖,奖罚分明,这样敢抓善管,把制度规定中的教学全程、常规,逐步内化为教师学生的习惯尽快形成了好的教风、学风、校风。

三、对今后学校工作的几点思考:

这次学习与考察活动的所闻所见,对于我无疑是一次彻底的洗脑和充电。我带着疑问在观摩与取经与找到答案,对照我校的现状在实地考察中,时时都在思考如何加快我校的发展,缩短与先进学校的差距,回来以后这一段时间以来,我一直也在对照与比较中苦苦的思索,想了很多:

1、立足学校实际,努力提升校园文化氛围和品味,优化育人环境。

本次所考察学习的四所学校都无一例外的打出了“文化立校”的旗帜,校园环境和文化建设各自不同,但却各有过人之处。反思我们目前的学校现状,虽有文化,但是零碎的、不系统的、甚至是残缺的,教师团队缺少共同的价值观,学校许多倡导与决策教师很难及时认同,人际关系紧张,官本位思想严重,学习氛围不够,我想这都是我们没能抓住文化建设这个纲。学校是一个培育文化的地方,而今我们书山题海,加班加点、封闭高压这些都恰恰缺失了文化,我们的一些评价制度,又诱导老师们不得不搞书山题海和加班加点,实在是一种悲哀。

我想,对于我们学校,今后必须要精心打造好学校文化,要用健康、激励人的学校文化统领学校各项事务,作为学校发展的导向和真谛。文化建设虽不可一蹴而就,需要慢慢积淀与生成,但千里之行、始于足下,从现在做起,从自身做起,加强校内群众性文化团体的建设。随着不断积淀的文化的生成,学校特色将日益明显,学校将有无限发展的可能,因为精神的力量是无限的。

2、科学细化教育教学常规管理制度,把科学、严格的管理作为提高教学质量的保证

与所参观的学校相比,我们现在的教育教学常规管理的各项制度还不够健全和完善,某些具体操作要求上还不够细化。今后一段时间内,我们要结合我校具体学情的基础上,充分的发扬民-主重新审查制度各项制度及要求。

3、改善教师工作和学习条件,立足校本培训和教研,提高教师队伍综合业务素质,提高教育教学质量

在提高教师队伍素质方面初步打算是做好以下工作:抓好学历补偿教育、苦练教学基本功、增派骨干教师外出学习、大胆使用青年教

师等,前期首先要设法改善一下教师平时工作和学习的环境,由于我校地处偏僻,交通信息不便,教师能外出学习进修的机会相对较少,所以初步设想是,想先争取一点资金给老师建一个电子备课室,让教师能利用计算机和网络资源加强学习和教学准备,提升自身素质。

其次是要积极立足校本教研和培训,加强教师间的横向学习,提升教师队伍的整体素质。准备尝试蔡陵云阳中学的做法,鼓励师徒结对,以老带新,以高带低,缩短青年教师的成熟周期。

感谢领导给了我这次考察与学习的机会,使我真切的了解到了发达地区先进学校的教育现状,有机会解读了先进的教育理念,获得了许多教育改革的信息,触发了我们的许多教育灵感。相信在我校今后的工作中必将产生巨大而深远的影响。它必将成为我人生的一段重要历程,给我留下难以磨灭的记忆!

二〇〇七年五月二十五日

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