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群众路线调研方案
调研工作方案
在全党深入开展党的群众路线教育实践活动，是党的作出的重大部署。为认真谋划、有序推进我市群众路线教育实践活动，根据组织部调研工作统一安排，制定专题调研方案如下：
一、调研目的
按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求，坚持问题导向，通过多层次、全方位、全覆盖深入细致的调研，摸清当前群众生产生活方面最需要、最迫切解决的困难和问题；摸清群众对当前党风、政风以及社会风气最不满意的问题；摸清对党员领导干部反映最集中的问题是什么；摸清各级领导干部和领导机关、执法单位、窗口服务单位等贯彻群众路线方面存在的突出问题，特别是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的具体表现，为开展党的群众路线教育实践活动奠定坚实的思想和工作基础。
二、调研内容
1、当前党员干部“四风”问题的主要表现是什么？
2、基层党员干部群众最关注的问题是什么？整改重点是什么？
3、第二批教育实践活动应遵循什么思路？实现哪些目标要求？重点谋划哪些载体？
4、如何增强教育实践活动在基层的针对性、实效性？
1
5、在学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制各环节，都应有哪些具体抓手？
6、如何搞好教育实践活动的分类指导？
三、调研方式
按照覆盖面广、代表性强原则，深入滦南县、古冶区以及市直机关工委、市卫生党委、市教育党委、市国资委等单位，听取县、乡、村等各个层次，机关、企事业单位、学校、社区、农村等不同领域党员群众的意见建议。主要采取以下调研方式：
1、进行个别访谈。在滦南县、古冶区个别访谈县（区）委书记、副书记、纪委书记、组织部长；在市直机关工委、市卫生党委、市教育党委、市国资委个别访谈主要负责同志和分管工作副职。
2、召开座谈会。在滦南县、古冶区分别召开由县（区）直单位负责人以及基层干部群众代表参加的座谈会。在市直机关工委、市卫生党委、市教育党委、市国资委分别召开由单位中层以上干部、下属部门负责同志、服务对象代表参加的座谈会。每个座谈会人员控制在15人左右。
3、开展问卷调查。设计《第二批党的群众路线教育实践活动调查问卷》，调研时一并发放。收回后，做好《调查问卷》的汇总和统计工作，进行综合分析，为调研报告的起草提供数据支撑。
4、撰写调研报告。在对整体调研情况进行全面综合、分析提炼的基础上，撰写关于开展第二批党的群众路线教育实践活动的调研报告。
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四、进度安排
2015年11月19日，制定调研方案并做好前期沟通准备工作； 2015年11月20日—26日，开展多种形式调查研究；
2015年11月27日—30日，形成《关于开展第二批党的群众路线教育实践活动的调研报告》，并报领导审阅。
群众路线调研方案
关于开展党的群众路线教育实践活动调研工作的实施方案#e#在全党深入开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是党的作出的重大部署。为确保这项活动扎实有效开展，按照市局党委、开发区党工委、管委会要求，经分局决定，从3月到4月开展党的群众路线教育实践活动调研工作。特制定以下方案：
一、调研内容
听取进一步完善反对“四风”和落实中央八项规定长效机制的意见和建议。征求对公安机关开展好教育实践活动的意见和建议。调查研究与下访听诉相结合，推动解决群众反映强烈的突出问题。
二、调研分组
每位分局党总支班子成员带队组成1个调研组。调研组其他人员由班子成员分管部门有关负责同志或分局党的群众路线教育实践活动领导小组办公室成员组成。
三、调研对象
调研组深入班子成员挂点的企业、乡村，重点听取乡村干部、农民、外出务工人员、企业主、企业职工、农村老支书、老党员、退伍军人、教师和医护人员等方面的意见建议， 1
特别是要听取“两代表一委员”的意见和建议
四、调研方式
要按照把普遍调研与重点调研、直接调研与间接调研、传统方法与现代手段相结合，以灵活有效方式，提高调研工作的针对性和实效性。
1、座谈讨论。组织相关单位负责人、两代表一委员、村民（职工）代表等方面人员座谈讨论，面对面听取意见建议。
2、问卷调查。围绕调研内容，设置调查问卷，合理确定问卷发放范围，并认真统计汇总分析问卷结果。
3、走访群众。通过党员干部深入村组农户、基层一线、厂矿企业、机关学校，与群众交朋友、拉家常，听真话、查实情。
4、其他走访和实地调研。由每位班子成员自行决定。
五、调研要求
1、坚持调研活动与思想发动、营造氛围相结合。要把调研活动作为整个活动的起步阶段，早动员，快部署，加大宣传力度，营造良好氛围，各单位要按照局党委的统一安排，及时抽调精干力量，迅速深入基层，开展调研活动，掀起调研热潮。
2、坚持调研活动与转变作风、求真务实、狠抓落实相结合。要把贯彻执行中央“八项规定”和实施意见、市 2
委“十项规定”、“十项规定”贯穿调研始终，轻车简从，真访实调。
3、各调研组要做好文字记录和图片、视频记录，原汁原味反映干部群众的意见和建议。
4、调研结束后，各班子成员指定小组成员形成调研报告，经班子成员审定后报分局党的群众路线活动办。
附：调研小组安排表
二○一四年三月十五日
党的群众路线教育实践活动调研方案
为贯彻落实区委关于做好党的群众路线教育实践活动调研工作，根据卫生局关于党的群众路线教育活动学习精神，结合我院实际，现就开展党的群众路线教育实践活动制定如下实施方案：
一、时间安排
从现在开始到6月底结束，集中安排3个月左右时间进行。
二、调研内容
1、主要查找当前群众在就医方面最需要、最迫切解决的实际困难和问题；
2、主要查找群众对当前医院风气、干部职工作风、党风廉政建设方面最不满意的问题；
3、查找党员干部职工在贯彻群众路线方面存在的突出问题，特别是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的具体表现；
4、查找影响我院经济发展、社会和-谐、扶贫开发等方面的突出问题。
三、调研形式
参与调研工作的人员范围为全院领导干部以及职工，做到全院各科及工作组调研全覆盖。
1、支部领导、院领导对科室开展调研，同时深入分管工作领域开展调研，形成调研报告。
2、科主任、护士长对本科室开展调研，并形成调研报告。
3、各科工作人员在自己的工作岗位上对至少5名患者或来访群众，填写群众路线教育活动调研表。
四、载体活动
围绕调研主题，主要开展“三个一”活动：
1、开展一系列调研，找准存在问题。6月上旬，医院将围绕调研内容和确定的调研课题，按照简便、有效的原则，采取召开座谈会、发放调查问卷、个别走访等“传统形式”方式，深入工作一线、深入群众、深入服务对象广泛开展调研。
2、进行一次深刻剖析，明确改进措施。6月10日前，我院要结合调研情况，以为民务实清廉为主题，组织召开一次高质量的民-主生活会。
3、组织一轮评星定星，奠定活动基础。将为民务实清廉的要求进一步具体量化细化为十项内容，每项内容对应一颗星，为民方面分为承诺、平台、能力、民-意四颗星；务实方面分为作风、效能、实绩、创新、制度五颗星；清廉方面设置清廉星。结合调研和剖析，按照为民务实清廉“十星”评定办法，确定我院工作人员的星级，为表彰和全面开展党的群众路线教育实践活动奠定基础。
五、工作要求
各党员干部要高度重视，把此次教育活动作为一项重要的政治任务、作为加强党建工作的重要内容，切实抓紧抓好抓出成效，确保党的群众路线教育实践活动各项任务落到实处。
1、加强组织领导。成立我院党的群众路线教育实践活动领导小
组，下设办公室，负责活动的组织、指导、综合、协调。我院领导干部及中层要认真负起领导责任，带头参加活动，加强对活动的指导。
2、精心组织实施。办公室将活动中的一些问卷、资料、影像等相关信息及时收集，并整理成册。全体党员干部职工在调研报告完成后要结合自己在调研中取得的经验在笔记本上写一份今后工作中的群众路线方法的心得笔记。
3、认真宣传报道。充分利用黑板报和学习宣传阵地，及时反映活动中各项工作取得的积极进展和学习教育活动成果，总结推广好经验、好做法，扩大影响，营造氛围。
党的群众路线教育实践活动集中调研工作方案
xx学校踏着十八届三中全会指引的航标灯路线，认真谋划好本校党的群众路线教育实践活动，现就如何做好活动前期集中调研工作，制定如下工作方案。
一、调研机构
按照上级要求，成立本校党的群众路线教育实践活动前期集中调研工作领导小组，由xx任组长，xx、xx等为成员。组织全校党员、中层骨干教师代表、教职工代表、教研组长、学生家长代表、老教师代表进行走访、座谈、调研，调查情况，总结调研结果，并写出调研报告。
二、调研内容
重点围绕“如何组织和推进第二批党的群众路线教育实践活动，确保活动不虚、不空、不偏、不走过场”开展调研。主要有以下10个方面的内容：1．局机关、二级机构、中小学校（含职高）（下同）领导班子及成员“四风”问题的具体表现。2．局机关、二级机构、中小学校领导班子及成员在为民务实、清廉方面存在的突出问题的具体表现。3．局机关、二级机构、中小学校党组织开展教育实践活动应分别实现哪些目标要求。4．局机关、二级机构、中小学校党组织，应分别采取哪些灵活多样、务实管用的有效载体开展教育实践活动。5．如何在教育实践活动的各个环节贯彻“开门搞活动的”要求，让群众提意见、让群众来监督、让群众作评判，最大限度地调动群众的参与积极性。6．如何向二级机构、中小学校等党组织派出督导组。7．局机关、二级机构、中小学校党组织及负责人如何开展对照检查、如何撰写检查材料。8．机关各股室、教研室、教育技术中心等如何有效发挥业务指导作用。9．全省教育实践活动开展以来，本地本单位在整治“四风”方面突出问题采取的措施及取得的成效。10．对省直单位第一批教育实践活动效果的看法和评价。
三、有关要求
1．高度重视
学校领导及成员要结合所分管工作，带着问题，以务实的精神、态度和作风，带头深入开展调研，倾听基层教师呼声，关注基层教师期盼，了解基层教师真想法，发现真问题，认真谋划思路、举措。主要负责人亲自安排部署，带头深入基层，听取意见建议；班子成员特别是主要负责同志要深入群众，了解实情，体察民-意，认真搞好调研。对发现的问题，要认真梳理，能改的马上改，能解决的马上解决，一时不能解决的纳入活动统筹解决。通过调研，切实找准制约我县我校教育发展的突出问题，切实明确下一步工作的主攻方向，切实让我们广大群众感受到干部作风的转变。
2．精心组织
细化调研方案，抽调精干力量，组建专门班子，集中时间和精力，采取个别访谈、召开座谈会、问卷调查等方式进行，深入细致、客观真实地开展调研。具体做到“两对照、两查找、一明确”。两对照、两查找，即对照中央“八项规定”，查找在“四风”方面存在的哪些突出
表现，在贯彻党的群众路线方面存在哪些错误做法和行为；对照重大决策部署和任务目标，查找在实施局级校级工作决策、完成本职工作任务过程中，存在哪些主观上的差距和不足。一明确，即立足提升我校明年教育实践活动效果，立足推动当前工作，明确活动思路、方法和举措。
3．确保质量
调研报告和专题材料要把问题找准、找实、找细，对涉及到的上述10个方面的内容逐一作出回答，力求翔实具体，提出的意见建议要具有操作性和针对性。
第二批党的群众路线教育实践活动前期调研方案
**学校踏着十八届三中全会指引的航标灯路线，认真谋划好本校党的群众路线教育实践活动，现就如何做好活动前期集中调研工作，制定如下工作方案。
一、调研机构
按照上级要求，成立本校党的群众路线教育实践活动前期集中调研工作领导小组，由***任组长，***为成员。组织全校党员、中层骨干教师代表、教职工代表、教研组长、学生家长代表、老教师代表进行走访、座谈、调研，调查情况，总结调研结果，并写出调研报告。
二、调研内容
重点围绕“如何组织和推进第二批党的群众路线教育实践活
动，确保活动不虚、不空、不偏、不走过场”开展调研。主要有以下10个方面的内容：
1.局机关、二级机构、中小学校（含职高）（下同）领导班子及成员“四风”问题的具体表现。
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2.局机关、二级机构、中小学校领导班子及成员在为民务实、清廉方面存在的突出问题的具体表现。
3.局机关、二级机构、中小学校党组织开展教育实践活动应分别实现哪些目标要求。
4.局机关、二级机构、中小学校党组织，应分别采取哪些灵活多样、务实管用的有效载体开展教育实践活动。
5.如何在教育实践活动的各个环节贯彻“开门搞活动的”要
求，让群众提意见、让群众来监督、让群众作评判，最大限度地调动群众的参与积极性。
6.如何向二级机构、中小学校等党组织派出督导组。
7.局机关、二级机构、中小学校党组织及负责人如何开展对照检查、如何撰写检查材料。
8.机关各股室、教研室、教育技术中心等如何有效发挥业务指导作用。
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9.全省教育实践活动开展以来，本地本单位在整治“四风”方面突出问题采取的措施及取得的成效。
10.对省直单位第一批教育实践活动效果的看法和评价。
三、有关要求
1.高度重视学校领导及成员要结合所分管工作，带着问题，以务实的精神、态度和作风，带头深入开展调研，倾听基层教师呼声，关注基层教师期盼，了解基层教师真想法，发现真问题，认真谋划思路、举措。主要负责人亲自安排部署，带头深入基层，听取意见建议；班子成员特别是主要负责同志要深入群众，了解实情，体察民-意，认真搞好调研。对发现的问题，要认真梳理，能改的马上改，能解决的马上解决，一时不能解决的纳入活动统筹解决。通过调研，切实找准制约我县我校教育发展的突出问题，切实明确下一步工作的主攻方向，切实让我们广大群众感受到干部作风的转变。
2.精心组织细化调研方案，抽调精干力量，组建专门班子，集中时间和精力，采取个别访谈、召开座谈会、问卷调查等方式进行，深入细致、客观真实地开展调研。具体做到“两对照、两查找、一明确”。两对照、两查找，即对照中央“八项规定”，查找在“四风”方面存在的哪些突出表现，在贯彻党的群众路线方面存在哪些错误做
法和行为；对照重大决策部署和任务目标，查找在实施局级校级工作决策、完成本职工作任务过程中，存在哪些主观上的差距和不足。一明确，即立足提升我校明年教育实践活动效果，立足推动当前工作，明确活动思路、方法和举措。
3.确保质量调研报告和专题材料要把问题找准、找实、找细，对涉及到的上述10个方面的内容逐一作出回答，力求翔实具体，提出的意见建议要具有操作性和针对性。
4.按时完成调研报告和专题材料及时向上级组织汇报。
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