- 相关推荐
节约型校园工作方案（通用10篇）
如果我们学会从不同角度分析问题，能更好的完成工作方案。当一个项目被提出时，我们需要为领导提供多种工作方案，工作方案要写哪些内容呢？以下是小编收集整理的节约型校园工作方案，欢迎阅读与收藏。
节约型校园工作方案 1
第一章 总则
第一条 为贯彻落实党中央、国务院关于建设节约型社会的重要战略部署，按照教育部《关于建设节约型学校的通知》（教发〔20xx〕3号）的有关要求，结合学校实际，特制定本实施办法。
第二条 “厉行节约、艰苦奋斗”是中华民族的传统美德，是社会文明进步的表现，是学生综合素质不可缺少的基本方面，是学校校风建设的重要内容。建设节约型校园是学习实践科学发展观，促进人与自然和谐相处，提高办学效益和整体管理水平，促进学校全面协调可持续发展的基本要求。
第三条 “崇尚节俭、厉行节约、保护环境”是全校师生员工的责任和义务。全校教职工要以身作则，以自己的模范行为影响、带动广大学生促进节约型校园建设的深入、持久开展。
第二章 节约型校园建设的管理体制
第四条 学校成立节约型校园建设工作领导小组。
组长：
副组长：
成员：xx。领导小组办公室设在学校总务处。
第五条 学校总务处是学校节约型校园建设的具体管理部门，在领导小组的直接领导下，统筹学校节约型校园建设的各项工作，并负责督促、检查和考核学校各单位节约型校园工作。学校各相关职能部门在其工作职责范围内，按照学校的统一部署和本办法的规定要求，积极主动地做好节约型校园的建设工作。
第六条 学校将岗位节约纳入制度体系，努力做到学校的每一个岗位、每一个人都有明确的节约规范，使节约成为每一个教职工的工作规范和职业素质。
第三章 节约型校园建设的具体措施及要求
第七条 能源的节约
1、杜绝长明灯、白昼灯。办公室、教室要做到自然光线够用时不开灯，人走时随手关灯；校园道路、楼梯、走廊、卫生间等所有公共场所的非声、光控照明灯具，总务处要根据季节变化和天气情况指派专人负责开、关。
2、采用节能设施设备和节能灯具。总务处要对校园内的电力设施设备逐步进行节能的技术改造。要逐步淘汰现有的高耗能的灯具，采用国家发改委推荐的节能灯具。
3、减少办公设备电耗和待机能耗。合理开启和使用计算机、打印机、复印机、饮水机等用电设备，下班时必须关闭电源，杜绝待机现象的发生。
4、春秋正常天气情况下各办公室不得开启空调，未经学校领导批准任何单位和个人不得使用电暖器。开启空调时要关闭门窗，室内制冷温度设定不低于26℃，制热温度设定不高于20℃；下班前半小时应关闭空调，严禁室内无人时开机空耗。
5、总务处要指派专人加强对校园内的能源设施设备及照明灯具的日常检查和维护工作，减少能源损耗；进一步加大对私拉乱接电源，乱用充电器等违章使用的查处力度。
第八条 用水的节约
1、总务处要加强用水设备的日常维护管理，严禁跑冒滴漏，放学后厕所关掉水源，坚决避免长流水现象的发生。
2、全体师生员工要自觉养成节约用水的良好习惯，在保证正常学习、生活的情况下合理利用水资源，尽可能减少洗漱、清洁扫除等生活用水的无谓浪费。
3、校园绿地用水须逐步采用喷灌、微灌等节水灌溉方式。
4、总务处要建立、健全节约用水的规章制度，强化成本核算。
第九条 工作、学习、活动及办公费用的节约
（一）办公用品的节约
1、班级用品发放标准。
（1）小笤帚每学期8把，开学初及期中考试后两次发放。拖把4把。有打扫校园地面卫生的班级每学年另外增加大扫帚2把，有打扫办公楼楼道任务的班级每学期增加拖把2把。
（2）每学年痰盂一个，每学期扒叉子一个，每三年铁皮水桶一个。黑板擦每学期2个，开学初及期中考试两次发放。粉笔根据实际需要发放。
（3）学生一桌一凳，讲台前配一凳（班主任看班用），讲台侧留一张桌子，放置录音机用。
（4）二楼三楼的班级每学年锁两把，坏时以坏换新。
2、办公室及功能室物品配置标准。
（1）每位教师一桌一椅。
（2）有书面作业的办公室配作业架一个。
（3）办公室三人以内（含三人）热水瓶一个，三人以上二个，坏了以坏换新。
（4）每办公室盆架一个，脸盆一个，水桶一个，坏了以坏换新。香皂每学期一块、毛巾每学期一条。
（5）圆珠笔每学期一支，笔芯和墨水根据需要发放。教研组长中性笔每学期2支，中性笔芯10只。
（6）英语教师、音乐教师每人录音机一台，语文组每组一台，组长负责借用与保管，全组共用。
（7）数学教师所用三角尺、圆规、量角器等每三年发放一次，从初一用到初三。
（8）教研组长钉书机一个，订书钉根据实际需要发放。
（9）各功能室每学期中性笔2支，中性笔芯根据需要发放。订书机一个，计算器一个。
3、处室物品配备标准。
（1）办公桌椅一套。双人沙发一对或三人沙发一个。
（2）办公用橱根据实际需要配备。
（3）计算器一个，钉书机一个，热水瓶一把。
（4）卫生工具同办公室配备标准。
（5）A4纸、60克纸的使用。A4纸只用于学校各类重要文件的提取，其他用60克纸。各处室一学期A4纸使用数目：学校办公室：2包；教务组：2包；档案和学籍管理室：2包；政教处：2包；七、八、九级部：各2包；安全办：1包；团委：1包；会计室：1包；考核办：2包。
（6）中性笔5支，笔芯根据需要发放。
（7）各处室开展活动需要的笔记本和中性笔根据需要发放。
（二）各项活动的节约
1、学校内部日常性工作会议，提倡自带茶杯，少用或不用一次性纸质茶杯。
2、政教处、办公室等部门要制定校园内各种横幅、公告、展板的制作及悬挂、张贴、放置管理办法。宣传横幅要防止过多、过乱，能重复利用的横幅要妥善保存，尽量重复利用；各种公告、展板，在保证宣传效果的情况下，可采用多种形式制作，尽量少用喷绘。
（三）招待的管理
1、学校接待工作餐由办公室统一管理。
2、各部门的接待工作餐由部门负责人提前填写用餐申请单，经办公室审核，报校长批准。凡未经申报的工作餐招待费，均由当事人自己负担，学校不予报销。
3、学校确须招待的客人由校领导根据上级要求按标准接待。其它人员出差一般不得在外招待客人。如遇特殊情况必须招待的客人应事先报办公室，由办公室请示校长同意后，方可按规定标准招待。
4、招待标准：本着节约经济的原则，学校招待应从严控制，确需接待的，一律按工作餐的标准安排在学校食堂，标准为每人10元——12元，不提供烟酒。严格限制陪餐人员，与检查、考察、调研等工作无关人员不得陪餐。
（四）车辆的管理
1、学校车辆由办公室统一管理。
2、实行严格的派车单制度（派车单一式两联）。驾驶员接到派车单后方可出车。申请人要认真填写好派车单上相关内容。
3、用车由校长审批，未经校长批准不得出车。
4、各处室用车须提前填写《用车审批单》，经校长签字同意后报办公室。非特殊情况用车应提前一天申请，申请用车时，要凭会议通知单，写清用途、时间等。
5、公车不得私用，外单位或私人因特殊情况需要用车，必须经校长批准，严禁车辆私自外借，私人用车用车人应承担一定的燃油费用；未经批准，车辆不得在外过夜，夜间车辆必须停放在学校车库内。
6、车辆加油依据派车单实行油卡定量供给，由办公室和财务人员统一结帐，除长途行车和特殊情况外，不得自行购买油料。
7、车辆需要维修时，司机需提前告知办公室并向校长请示，待批准后由办公室人员和司机一起到指定地点进行维修。未经批准产生的维修费用自负
（五）公派学习培训
学校教职员工公派外出学习培训，学校报销往返车旅费（不含出租车费用）和相关的会务费用，不报销生活补助和相关的考察费用（如旅游）。
第十条 人力资源的节约
1、各部门自己能做的工作，不得安排临时用工，如因技术或工作条件所限无法完成的，须到总务处填写临时用工申请单，经校长批准后方可安排。
2、如果需要使用机械的需要专人记清所用机械型号、时间或车次，并记录在用工单上。
3、干活方凭用工单结账，无用工单的学校不予认可。
第十一条 印刷品的节约
（一）打印机使用管理
1、各处室的责任人负责管理本处室打印机的日常管理。
2、各处室打印机一学期原则上加粉一次，并定量使用A4纸张。
3、打印超过一张的，应使用反正面。
4、同样材料需要2份或2份以上的，应打印一份后到油印室复印。
5、不能私自联系维修打印机，确需维修的，应报总务处，经分管校长和校长同意后，由学校联系维修。
6、各处室做好打印材料的登记工作。
（二）试卷印制的有关规定
1、各学科组必须统一制卷、统一印刷、统一使用，不得私自印卷。
2、为保证试卷的质量，各学科试卷的印制，必须由学科组长把关，经级部和教导处审核后方能到教务组开条印刷。
3、印制的试卷必须发到学生手中，教导处和总务处将定期或不定期组织人员进行联合检查，若发现试卷没正常发到学生手中的，应及时说明原因，对于不能说明原因的或把试卷当成废纸卖掉的，将给予当事人每次口师德分5分、
4、任何教师不得把印制的试卷带回家留作他用，不得给校外各类辅导班印制试卷，否则，学校将追究当事人的责任，并每次扣当年师德分10分。
5、各科试卷原则上是反正面、按学期定量印制，具体细则另行规定。
6、各级部和教导处应分别做好印制试卷的登记和统计工作，登记时应分清纸张的类型。
第十二条 以环保促节约
1、校园内学生及教职工食堂禁止使用一次性非降解塑料袋，尽量减少使用一次性纸杯、木筷和餐盒等，提倡自带碗筷就餐。
2、树立和倡导绿色文明意识，爱护一草一木，爱护绿地，不得践踏草坪，不得攀折花木。
3、学校将环保纳入学生的日常教育，加强对环保的宣传，积极响应应对全球变暖的3月28日20：30熄灯一小时保护地球的行动，努力做好废旧物品特别是废旧电池的回收、利用工作。
第十三条 强化资产管理，杜绝资产流失
1、大宗办公用品、设备、办公家具购置应本着“急需、够用、略有超前”的'原则，对使用率高、学生受益面大的项目可优先安排。
2、学校各处室、各年级，特别是负有资产管理职能的相关处室，年级，要严格按照学校《财物管理办法》有关采购、登记、使用、报废的规定，杜绝过度采购，提倡修旧利废，防止资产流失。
3、功能室要加强教学仪器设备的管理、维修和综合利用，提高使用率，降低闲置率，尽量延长使用年限。
4、总务处要加强对校园建筑物，水电设施、设备，园林绿地，公共服务设施等的日常管理、维修、保养工作，提高维修质量，降低重复维修率，防止因管理、维修、保养不到位，造成损坏、丢失的现象发生。
第四章 节约型校园建设保障机制
第十四条 加强领导。学院党政领导要高度重视节约型校园建设工作；各单位要抓好落实，把各项工作和措施落到实处。
第十五条 加强宣传，营造氛围。要充分发挥全校教职工、党员、干部的模范带头作用；学校政教处、校团、各年级组要充分发挥引导教育作用，深入组织开展创建节约型校园的各项活动，营造厉行节约的校园氛围，使节约意识深入人心。
第十六条 加强制度建设，改进管理办法。建立有利于节约的制约和激励机制，建立以严格、科学、合理的成本核算为基础的各项管理制度。
第十七条 建立并落实节约型校园建设工作责任制。各处室、年级组主要负责人是本单位建设节约型校园的第一责任人，要切实履行职责，精心组织实施，认真抓好落实，切实抓出成效。要按照学校的统一部署，结合本单位实际，制订相关工作的实施方案和建设节约型校园的目标责任制，按照"谁使用，谁管理"的原则，将节电、节水，节约笔墨纸张以及其他资源的措施，具体落实到每个工作人员，做到人人有责、人人负责，注意每一个节约环节，堵塞每一个浪费漏洞。要对单位的节约措施经常进行检查，确保各项节约措施落实到位。
第五章 节约型校园建设考评机制
第十八条 学校将节约型校园建设工作纳入各处室、各年级的日常工作内容，并列为各单位工作业绩及绩效的评定。政教处、团委要将节约型校园建设工作作为对学生思想品质、综合素质的评价内容之一。
第十九条 节约型校园建设领导小组不定期对节约型校园工作的具体落实情况进行检查，对那些勇于改革创新、克勤克俭、降低能耗、节约办学资源的处室和个人给予表彰。对缺乏节约意识，玩忽职守，违反节约管理规定，造成浪费的人员，给予严肃批评和相应处理。
节约型校园工作方案 2
一、 指导思想
建设节约型社会是党中央和国务院的一项重大战略决策，是落实科学发展观和构建和谐社会的必然要求，是全面建设小康社会的重要保障，是中华民族勤俭节约优良传统美德的体现，事关广大教职员工的最根本利益。创建节约型校园要以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，认真落实科学发展观，注重学校建设中的规模、质量、结构、效益协调统一，强化节约意识，制定实施方案，加强制度建设，形成建设节约型校园的长效机制，降低学校运转成本，提高资源利用效率，促进学校健康、协调、可持续发展。
二、建设节约型校园的工作目标
1、积极宣传和营造节约资源的良好氛围，树立“节约光荣、浪费可耻”的观念，建立和健全各项规章制度，形成建设节约型校园长效机制，促进学校可持续发展。
2、加强制度规范，完善政策措施，强化节约意识，培育节约行为，使全体师生能够从自己做起，从身边小事做起，养成自觉节约一度电、一杯水、一张纸的良好习惯。提高全体师生的社会责任感，争做节约的表率。在全校形成“节约资源，人人有责”的良好氛围，积极营造节约资源的良好氛围，努力建设节约型校园，为建设节约型社会贡献一份力量。
三、建设节约型校园的组织领导
学校成立建设节约型校园工作领导小组，由校长任组长，各处室负责人为成员，切实加强领导，把建设节约型校园工作作为一件大事来抓。
四、建设节约型校园的主要措施
(一) 广泛宣传，加强教育
1、充分利用学校广播台、校园网、宣传栏等校内舆论阵地，宣传建设节约型校园的重要性、必要性和紧迫性，强化广大师生节能、节水、节电和资源综合利用的意识。
2、通过发放宣传材料、倡议书、宣传横幅、宣传栏、开展以节约为主题的团日活动等多种形式的宣传，营造良好氛围，教育学生要懂得节约是一种修养，是一种文明的生活方式，更是做人的一种社会责任。 3、宣传普及节约的基本知识和方法，开展全校师生签名活动，表彰节约资源的先进处室、班级、个人，批评浪费资源的现象，营造“建设节约型校园”的文化氛围，形成“节约光荣，浪费可耻”的校园风尚。
(二)建立节约型校园建设目标责任制和监督机制。
1、全校各处室、年级要按照学校的统一部署，抓紧制订本处室、班级具体实施方案和建设节约型校园的目标责任制，并要对本处室、班级的节约措施经常进行检查，确保各项节约措施落实到位。
2、建立监督机制，狠抓各项节约措施的落实。学校建设节约型校园工作办公室要制定严格的规章制度和奖惩措施，具体负责各项节约措施落实监督，成立督察队，定期巡查，发现有浪费行为的要通报批评，情节严重的要进行相应处罚。
(三)建设节约型校园的具体措施与要求
1、加强用水、用电管理。
(1)要加强对教学楼、综合楼、宿舍楼、食堂等公用部分的用水、用电管理，加强水电设备管路的日常检查和维护管理，明确专人监管，合理控制公用部位的用水用电。
(2)安装或更换使用节水型水阀和卫生洁具。水龙头尽量开小，用完随手关闭。坚决杜绝各种跑冒滴漏现象的发生。
(3)加强照明用电管理。各办公室、教室、学生寝室等场所要尽量使用自然光。走廊、通道等照明需求较低的场所，尽量减少电管数或安装自动控制开关。杜绝照明用电浪费行为，教育全体教职员工做到下班后及时关灯，杜绝长明灯现象的发生。
(4)加强办公电器用电管理。要尽量减少计算机、打印机、饮水机等办公设备的待机时间，长时间不使用时要及时关闭。禁止未经批准私自在办公室安装使用各种电器。
(5)安装空调的办公室和学生机房夏天空调温度必须设定在26摄氏度以上，无人时要关机。
(6)健全用水、用电相关规章制度，强化成本核算。
(7)政教处要将节约用电、用水列入先进班级考核项目，制定相应的考核办法。
2、加强办公用品管理和办公经费管理。
(1)严格控制办公用品的'购置、使用，各处室办公物品要严格登记，并签订保管责任书。办公耗材要杜绝浪费现象。
(2)要充分发挥电子政务优势，提倡无纸化办公，尽量在电子媒体上发送通知、修改文稿，尽可能降低纸张消耗。节约使用稿纸、信封和复印纸，提倡双面用纸，对使用过的复印纸尽量进行再利用。
(3)办公室要做好审批把关工作，严格控制纸质文件、简报等印刷数量。准确计算发文数量并严格按发文数量印制文件，尽量减少会议文件印刷数量。能传阅的文件、电报尽量传阅，减少复印。
(4)提倡使用钢笔书写，减少一次签字笔的使用量。
(5)加强通讯管理，节约电话费。使用电话时尽量减少通话时间，严禁利用办公电话私聊、长聊。
(6)加强办公室电脑管理，严禁在任何时间玩电脑游戏或进行与教育教学无关的网络活动。
3、规范图书、教辅资料、印刷资料的管理。
(1)加强图书、音像资料管理，提高使用率。
图书、报刊征订和采购要成立由学校领导、教务处、总务处、图书管理员、教研组等组成的采购小组，大宗图书采购可实行公开招投标的方法。严禁个人或个别处室擅自采购的行为。对现有图书室、阅览室在加强图书管理的同时，还要向师生提供教学科研和学习所需的书籍目录和有价值的文章，进一步提高图书和音像资料的使用效率，为教学科研服务。
(2)严格执行上级关于学习辅导资料征订的规定，各学科教辅资料由教务处、年级组或教研组报校长室审批后统一征订，要最大限度降低订价，并在扣除所有折价与回扣后予以报帐。严禁教师私自征订或向学生推销教辅资料。各教辅资料要提高使用效率，有保存价值的要妥善保存。
(3)加强资料油印管理，要严格执行学校关于资料油印的有关制度，进一步规范审核措施。各备课组练习资料要统一油印，可用可不用的资料坚决不印，以减少成本，减轻学生负担。在校内印刷的教辅资料，原则上要采用5号字，尽可能缩小行距和页边距，并要求双面印刷。
4、严格控制公用接待支出。
(1)所有公务接待须经校长批准，严格接待标准，从严控制接待规模和规格，饭菜突出地方特色，不上高档食品，不使用高档酒水。午餐严禁用酒。
(2)不准用公款宴请非工作关系客人，不得以任何名义以公款相互宴请；不得以公款利用工作之便，安排各种娱乐活动。勤俭操办一切事情，严禁重形式、讲排场、摆阔气等铺张浪费现象。
(3)学校内部各部门间不得以任何名目相互进行公款宴请，校内会议不安排公费用餐。校级领导、各处室负责人不参加与学校对外活动无关的任何单位宴请。
(4)精简会议，加强对出差等公务活动的管理。要进一步转变会风，提倡开短会，可合并召开的会议一律合并召开，可合并组织的活动一律合并组织。
(5)严格控制出差人次，坚持出差事前审批制度。外出参加各种公务会议、集体外出考察以及出差到省外的，均须经分管领导审批。差旅费用的报销，严格按照相关财务制度执行。可有可无的公出要予以取消，外出可合并一人经办的事要合并经办，以减少浪费。
5、强化校产管理，杜绝校产流失
(1)健全校产管理制度。对现有校产进行严格清查、登记，对各处室的校产要签订财产保管责任书，实行专人保管。要切实加强实物仓库的管理与公用物品领取的登记制度。
(2)学校食品设备、公用物品购置要本着“急需、够用、略有超前”的原则做好购置方案的必要性、可行性论证。凡一千元以上的采购行为，一律要经校长办公会或校务会议讨论通过后方可进行，并要备案。严禁设备、物品浪费与重复购置。
(3)规范采购制度，严格招标程序。
非政府采购渠道的物品购置应成立有校领导参加，工会、使用部门以及总务处组织的采购小组。批量物资采购实行公开招标；小型工程项目实行公开询价、招投标；零星、应急物资采购实行使用部门、总务处共同采购，工会监督的办法。
(4)加强对现有设备的管理和使用，提高设备的使用率。
总务处要加强固定资产的清理、管理，实行定期清查，严格报废审批手续，防止固定资产流失。对于损坏公物的行为要予以严厉处罚并责令赔偿。
(5)严格加强班级财产管理，将班级财产管理列入班级与班主任考核项目。
6、控制源头，做好后勤管理工作。
(1)总务处要加强对各种耗能设施、设备的巡视检查，定期进行耗能监测评估，对高耗能的设施及时提出有效控制措施。
(2)校内各项安装、采购、维修工程等采取招标的办法，处理废旧设备实行竞标原则，最大限度为学校节约资金。
(3)加强财务和基建管理，努力减少财务开支。财务、基建工作预算要精打细算，可开支可不开支的基础上一律不批，基建管理要精益求精，努力减少重复施工，大力节约学校开支。
六、建设节约型校园的奖罚办法
1、学校每年12月份开展建设节约型校园先进处室、班级、个人评比表彰活动，对于在建设节约型校园工作中表现突出的处室、班级与个人予以通报表彰。
2、对于浪费严重或破坏公物的处室、班级与个人及时进行批评教育和赔偿处罚，情节严重的要追究相关人员的责任。
节约型校园工作方案 3
为了认真贯彻省、市、区和教育局加快建设节约型社会的有关精神，树立落实科学发展观，努力构建和谐社会，形成节约光荣、浪费可耻的良好氛围，进一步促进我镇各校教育健康、协调和可持续发展，结合本镇学校实际，特制定如下实施意见：
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导，认真落实科学发展观，将节约型社会的理念贯穿教育发展的全过程，从“创先争优”活动的长效机制出发，结合自身实际，强化节约意识，牢固树立“浪费就是腐败”的节约观，切实降低学校教育运转成本，提高资源利用率，使广大师生养成健康的生活方式和科学的消费理念。
二、总体目标
因地制宜，因陋就简，把节约资源、降低成本当作一种理念，以创办低成本高质量的教育和培养讲节约讲效率的学生作为目标，通过采取有效措施，使有限的教育资源最大程度地发挥效益，逐步形成节约光荣、浪费可耻的良好氛围，并以创建活动为契机，进一步促进我校教育的健康、协调和可持续发展。
三、具体目标
计划从20xx年11月1日到20xx年10月底，学校年度公用经费支出与上年度相比力争达到8个8％的目标：学校年公用经费下降8%，人均差旅费下降8%，人均电费下降8%，人均水费下降8%，取暖费下降8%，印刷费下降8%，办公费下降8%，接待费下降8％。通过“建设年”活动的开展，在全校着力建设节约型的长效机制，为建设制度规范、成本节约、廉洁高效的学校而努力。
四、建设途径
（一）加强行政管理，切实降低运行成本
1.不断提高管理水平和工作效率。要强化教职工的时间观念和效率意识，科学安排教育教学工作，不断提高办事效率和服务水平。坚决纠正不讲效率、办事拖拉、推诿扯皮、贻误工作等不良现象。
2.认真贯彻落实上级关于精简会议和文件的要求，精简各种会议和文件。严格控制会议数量和规模，提倡开小会、开短会。
3.公务接待坚持热情、周到、节俭的原则，实行镇中心学校统一安排，各学校不再安排任何接待，就餐陪同人员一般不得超过二人。镇级、校级各类活动严禁招待。
4.学校工作人员公务出差或参加学习培训，应严格按规定程序审批。出差和学习培训要厉行节约，严格执行有关标准，尽量减少开支。要严格学校公务租车，严禁开支城区租车费用。
（二）加强财、物管理，努力减少财务支出
1.坚持“统筹兼顾，保证重点，量入为出，收支平衡”的原则，严格预算管理。经费支出应严格执行区教育局有关财务规定的开支范围及开支标准。预算外资金应实行“收支两条线”管理。
2.要根据工作需要，合理制定办公设备配备标准，严格控制办公设备的采购。各校需购置物品的，校长要根据需要严格控制数量，确需购置的应编报计划，经镇中心学校批准后购置。需要政府采购的，按规定手续办理。学校添置教育教学设施设备，要严格执行政府采购制度；采购物品单价在200元以上和大宗及大批物品必须经教育局审核后，报区政府采购办购置。购买小件物品的，应先填写购物审批单，经审批后，方可购买；购买后经镇中心学校核实价格后入账，价格超出现市场价5%的由购买参与者支付。所有购置的物品学校要有存物、使用登记表。学校要严格控制按人头和班级配发的办公、生活物品。
3.要做好校产管理，减舍的修缮费用，严防闲置校产流失。学校购置的消耗物品（如纸张、炉筒、毛巾、水桶等）要有领物登记册，对于可以置换和拍卖的闲置资产，学校要及时上报区教育局，并向区财政局国资科办理有关手续，不得擅自将国有资产转移、转让和赠送。
4.要教育学生关心学校，爱护财物，珍惜学校一草一木，用水用电，养成良好的节约习惯，并结合班队活动在学生中积极开展“用水用电”等多种多样的创建活动，使节约意识深入学生心中。
（三）加强基建管理，严格控制投资规模
1.在学校规划建设和校舍维修、装修时，一定要本着够用、适用的原则，实事求是、量力而行，不搞不切实际的建设，不搞互相攀比、豪华奢侈的装修。
2.维修过程中，维修单位不得擅自扩大建设规模，不得超额、超标采购材料；学校负责人或其他维修具体负责人在材料与设备价格签证单上也不得擅自签字认可。
3.在学校设施设备采购或更新时，要积极采用高效节能新技术、新产品，逐步实现绿色照明灯具、节水型水阀、卫生洁具等。要加强对办公楼的管理，采取切实可行措施，有效控制高能耗的设施设备。要加强固定资产管理，提高使用效率，减少损失浪费。要对各类物资实行集中统一采购，严格执行政府采购程序，堵塞各个环节上的漏洞。
（四）节约用电用水用煤，十分珍惜水电资源
1.学校的.办公室、会议室、教室等场所在自然光照足够的情况下，要及时关灯，杜绝“白昼灯”、“长明灯”。电脑、打字机等随用随开。
2.禁止使用电暖风、电暖气等大功率耗电设备。严禁使用电褥子。严禁电动车经常性的在学校充电。
3.办公电脑应设置成节电模式或者休眠状态，要尽量减少计算机及音箱、打印机、复印机、传真机、饮水机等办公设备的待机时间，长时间不使用时应及时关闭。下班时要关闭办公室各类电器设备的电源，防止电资源无效流失。
4.要加强用水设备的日常管理，及时更换老化的供水管线，安装或更换节水型水龙头和卫生洁具，严禁跑、冒、滴、漏，坚决避免长流水现象。水龙头应尽量开小，用完随手关闭。
5.绿地用水要尽量减少自来水使用量，要采用喷灌、微灌、滴灌等节水灌溉方式，禁止用自来水涌灌，严禁用高压自来水龙头冲洗车辆。
6.学校采购的煤要妥善统一保管，教室、宿舍用煤要控制数量定期配发。教室火炉要根据天气情况控制用煤量，教师宿舍下午、晚上要封火。要严格控制取暖火炉数，该合并教师宿舍的一定要合并。要培训教师、学生升火、添煤的方式方法，教育教师、学生要有节约用煤的良好习惯。
（五）加强办公管理，明显降低日常支出
1.大力推进电子政务建设，要充分利用因特网、校园网，逐步推行无纸化办公。
2.节约使用稿纸、信封、复印纸和计算机用纸。材料尽量采用双面打印，对使用过的信封、打印纸要尽量重复利用。要尽量在电子媒介上修改文稿，以减少重复清印而造成浪费。除重点材料采用正式格式排版印刷外，其余材料原则上采用4号字，并要缩小页边距。
3.对非易耗办公用品要正确使用，加强保养，保证电脑、打印机等设备状态良好，同时控制打印机耗材的使用量，从而减少不必要的浪费。
4.坚持执行打印、复印签批制度，所有打印，应先填写对外印务审批单，学校由校长室把关审批。严格控制纸质文件的印刷数量，准确计算印发数量。
5.全体教职员工要尽可能使用钢笔书写，减少圆珠笔和其他一次性签字笔的使用量。应尽能自带茶杯，减少一次性纸杯的使用量。
（六）结合德育教育，提高师生节约意识
1.要把我国人均资源短缺这一基本国情，结合德育课程进行教育，要借助“绿色学校”创建活动这一有效载体，使广大师生从思想上对我国能源紧缺的状况有进一步的了解，从过去那种“地大物博”的片面宣传教育中醒悟过来，从而增强全体师生忧患意识、节约意识和建设节约型社会的时代紧迫感。
2.要弘扬中华民族勤俭节约的传统美德。勤劳俭朴的民族传统和革命精神是学校德育的宝贵资源和重要内容，学校德育应该大力弘扬这种传统精神，让勤俭的美德在当代青少年身上得到发扬光大。要通过学校有效活动载体，引导学生树立吃苦耐劳、勤奋学习的精神，从小培养学生艰苦奋斗的生活态度。
3.要帮助学生树立正确的价值观和消费观。培养学生“合理消费，俭而有度”的消费心理习惯，坚决反对攀比、炫耀性消费。在全校学生中广泛开展“讲卫生、讲节约、不吃零食”的教育活动，并开展节约型学生评选活动，通过各种手段帮助学生改变不良消费习惯，使“节约光荣、浪费可耻”成为校园普遍的价值取向。
4.要积极营造节能减排的校园文化氛围。学校领导和教师要率先垂范，厉行节约，杜绝学校管理中的一切资源浪费现象。要宣传表彰师生中勤俭节约的先进事迹，批评揭露各种不良消费和浪费资源的现象，积极营造一种“节约光荣、浪费可耻”的浓厚校园文化氛围。
五、工作安排
20xx年10月下旬：镇中心学校制定全镇节约型学校建设实施方案。 20xx年11月上旬：各校制定节约型学校建设实施方案，召开动员大会，安排部署。
20xx年11月11日至20xx年10月中旬:活动开展。
20xx年10月下旬：节约型学校建设材料整理、建档、迎接检查。
20xx年11月：镇中心学校检查验收评比。
六、措施保障
（一）提高认识，加强领导
学校要充分认识建设节约型活动对教育持续协调健康发展的重大意义。学校领导将从自身做起，率先垂范，将带头转变工作作风，增强时间观念、效率意识和节约意识，统筹安排各项工作，学校要进一步提高思想认识，真抓实干，创新节约型学校的工作思路和工作方法，具体工作和措施落到实处，更好地推动建设节约型学校工作。
（二）强化责任，积极推进
各校要详细制定学校实施方案，落实节约型学校建设责任制，精心组织实施，认真抓好落实，切实抓出成效。镇中心学校成立“节约型学校建设”领导小组，宋学军同志任组长，王兴荣同志任副组长，何文忠、何千林、姜锋、祁斌以及各校校长为组员，下设“节约型学校建设”办公室，姜锋同志任办公室主任，具体负责此项工作。各校成立以校长为组长的领导小组，进一步修改完善原有的好的规章制度，积极探索建设节约型学校的长效机制。要确定建设目标和具体任务，明确各自职责，细化考核内容，强化过程管理，做到人人有责，人人负责，注意每一个节约环节，堵塞每一个浪费漏洞。各校要把节约型学校建设工作列入教师师德师风和绩效考核之中，要每月定期进行检查考核，确保建设工作的实效性。
（三）加强宣传，营造良好的节约意识
要围绕建设节约型学校组织开展形式多样的，宣传活动，充分利用校园广播、校园网、校报、横彩、黑板等宣传媒介，开展宣传教育活动，增强广大师生节能、节水、节电和资源综合利用意识。宣传节约的重要性，增强节约工作的紧迫感和责任感。做到人人崇尚节俭，形成浪费可耻，节约光荣的良好风尚。并把节约的好办法、好点子及时总结上报。
（四）加强监督，力求实效。
镇中心学校将对节约措施的执行情况进行定期和不定期检查督办，发现典型事迹将给予表彰，若发现有浪费行为将进行通报批评，情节严重的要追究有关人员的责任。同时，要将建设节约型学校作为日常工作考评和年度考核的重要内容。各校务必于20xx年11月12日之前将本校活动方案上报中心学校办公室；20xx年10月30日之前上报本校活动总结。
节约型校园工作方案 4
为了贯彻落实国务院关于在全社会开展资源节约活动的通知精神，幼儿园决定继续深入开源节流、大力建设节约型学校，使全园形成人人节约资源的良好氛围和自觉习惯，始终保持勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统和作风。努力建设节约型校园，为建设节约型社会贡献一份力量。
一、进一步加大资源节约的宣传力度，强化牢固树立资源节约意识。
通过各种途径向职工、幼儿、家长宣传节约资源的重要意义，充分认识开展资源节约的重要性和必要性，“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”，不断增强节约意识，带头节约资源，养成科学合理利用资源的好习惯，形成珍惜资源、节约资源的.良好风气，努力建设节约型学校。
二、强化资源节约责任制，培养勤俭节约的良好习惯及行为。
资源节约工作要落实到每个部门，每个岗位，做到人人有责、人人负责，注意每一个节约环节，堵塞每一个浪费漏洞。要引导幼儿要从小事做起，爱护公共财物，节约使用资源，养成勤俭节约的好习惯。
三、坚持从源头上抓起，完善资源节约的各项措施
积极推广高效节能灯具、器具，广泛使用节水型产品，尽早淘汰国家禁止使用的低能设备和产品。尽快建立和完善资源节约的各项切实有效措施。对幼儿园的建筑、照明、空调、办公设备等用能设施、设备严格管理，确保设备完好，最大限度地延长使用寿命。
四、倡导资源节约自律行为，强化监督管理力度
尽量利用自然采光，下班后离开办公室或教室，必须关闭电灯和办公设备，确保“人走灯灭，人走机关”；空调运行严格控制；卫生间使用做到人走水关；复印纸、打印纸、备课本尽量做到两面使用；尽量使用内线电话，外线通话尽可能简洁。组织专门力量对幼儿园节能工作进行系统检查，认真排查资源浪费漏洞并及时予以堵塞。
节约型校园工作方案 5
一、活动准备
1、每人准备小纸片，收集信息。
2、调查学生，“你身边存在的浪费现象”。
3、你的节约名言。
二、班会过程
1、准备会场
2、收集大家的信息
3、主持人引入主题
你可知道，我国每年生产60亿支铅笔，需要消耗20多万立方米的优质椴木，以每立方米1600元计算，每年要消耗3亿多人民币的.木材。其实，不仅木材，其他各种资源，在我国每年都消耗量都很大。可在我们身边还存在着很多的浪费现象。
4、主持人公布大家的信息。
当主持人一一公布大家的调查结果时，这才意识到身边存在着这么多的浪费情况。
5、我们应该从哪些方面做起，节约资源？
大家一起讨论、交流。
6、汇总讨论的结果。
（1）节约用电，养成随手灌顶的习惯，做到人走灯熄。
（2）节约用水，随手关闭水龙头。
（3）节约用纸，正反两面用。
（4）爱护公物，珍惜公共财产。
（5）节约粮食，合理饮食，合理消费。
活动意义：通过这个和活动，提高大家节约资源的意识，从小事做起，从身边事做起，做一个对社会对地球负责人的人。
活动反思：这个活动从学生自己花查到的信息入手，让大家提高节约意识，很容易产生共鸣。通过这种方式灌输节约意识，很有成效。
节约型校园工作方案 6
为大力提倡低碳、环保意识，保持勤俭节约的办学方针，厉行节约，控制费用支出，经学校研究，从本学期起在全校开展“节约型校园”行动，具体要求如下:
一、统一思想、提高认识、增强勤俭办学的自觉性
在全校开展“节约型校园”行动是全面落实学校“十二.五发展规划”的重要举措,是推进学校“二次创业”又好又快发展的重要措施,不仅体现和彰显海星十年发展的管理水平,更重要的是体现学校在经济转型发展过程中培养“三会学生”,增强低碳经济意识的教育理念,对培养终生发展的学生具有十分积极的意义,所以,全体教师都应是节约的倡导者、教育者和践行者。今年是学校推进“十二、五发展规划”的开局年，又是“二次创业”的第一年，优化学校管理，降低各项费用的消耗，对促进学校的进步和发展同样具有重要的现实意义，为此，学校决定在全校开展“节约型校园”行动，目的在于提高全校师生厉行节约的自觉性，在保证正常教育需求的前提下，在各个方面、各个环节中严格控制各类费用的消耗。
二、加强领导、认真组织、抓出实效
1、建立以校长为组长，分管领导为副组长，各部门主要负责人为组员的“节约型校园”行动领导小组，落实活动的各项要求和措施、研究、解决活动中需要解决的问题。
2、各部门要认真落实各项节约和降耗的措施，严格控制工作过程中的消耗。总务处要严格控制办公用品的采购价格和领用，实行量化管理，并做好相关的记录和统计；办公室、德育处要加强对师生的宣传、教育、检查、考核，全面提高师生的节约意识，实行费用的有效控制。财务室要做好全年费用的统计和分析，为学校决策、考核提供数据。
三、主要措施
根据学校的实际情况，重点在以下方面加强控制和管理：
1、控制自来水消耗。
学校将规划资金对全校的自来水管网进行检查，确保管网无渗水现象；考虑到卫生间洗手的延时龙头导致水的浪费，由总务处负责将延时龙头全部换成开关龙头，德育处规范师生的行为，养成用水后及时关紧龙头的`良好习惯；由总务处负责对小便池上控水感应器进行调节，缩短放水时间和放水量；加强对厕所蹲位水箱的检查力度，确保水箱无漏水现象，所有师生发现漏水现象,要及时联系总务处,总务处接到联系后须在第一时间修复,如因管道爆裂,总务处应做暂时的断水处理；德育处要加强对学生的教育，组成校园节能检查小组，对校园内用水、用电情况进行检查并及时上报。大力倡导低碳环保的节能意识，努力培养全校师生养成节约用水的良好习惯。
2、控制用电消耗。
学校继续申请对原实验部五楼教师办公室进行隔断改造，将办公室改造成五个独立空间的小办公室，以便于更好地进行节能管理；所有教师须做好办公室的节电管理，办公室内的空调由年级组长负责开关，杜绝开无人空调，空调打开时将门窗关闭。各教室里的日光灯和电扇由班主任负责，杜决开无人灯和无人扇。
3、严格控制办公用品的消耗。
学校拟限制使用A4打印纸，大力提倡老师将材料送教导处复印和誊印，每位教师每学期原则上限量供应40张A4复印纸，班主任每学期限量供应60张A4复印纸（学生成长记录袋所需打印材料用纸由德育处统一安排后另行领取），复印纸由年级组长在开学初统一到总务处领取。如有特殊情况需要添加的，请向总务处提出书面申请，经校长室同意后可适当添加数量。行政管理部门（办公室除外）每学期限量供应2包A4复印纸。教导处复印机复印材料原则上纸张自带，如确须教导处提供纸张，则在“教导处领用纸张登记表”上记录后向梁耕老师领用。因工作或重要活动需要增加用纸的，经校长审批同意后到总务处领取。教室板报所用的彩印纸由德育处统一到总务处领取后实行归口管理。各处室打印机所用硒鼓尝试改成粉末充装，减少硒鼓费用；横幅一般情况自行制作，区级及以上活动、重要活动可由总务处联系加工。
以上行动工作方案，特此通知，请全体师生认真贯彻。
节约型校园工作方案 7
提倡节约，反对浪费是中华民族传统美德，节约型社会呼唤节约型校园，建设节约型校园不仅仅是学校自身发展的需要，更是一种社会责任。
我校积极响应国务院关于建设节约型社会的号召，贯彻落实教育部建设节约型学校的有关精神，推动学校节能工作的深入开展，引导广大师生员工牢固树立节约意识，从我做起，从点滴做起，积极推进节约型学校建设，保证学校各项事业全面、协调、可持续发展，结合本校实际，全面采取节能减排措施，强化师生员工的节能环保意识。
一、加大宣传力度。
“节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸，节约资源、保护环境”的意识在我校师生员工中得到深化和升华。学校将加强节能环保知识教育，将节能、节水、节粮、节材等教育内容，以主题班会、广播等形式进行宣传，将“节约型社会建设带动节约型学校建设”思想纳入学校课堂教学，加大了对节约意识的宣传力度。
二、深化监督体制我校根据实际情况，增强了对浪费现象的监督力度。
1、在节约用电方面，学校要求行政办公室和教师办公室的空调春秋不能开，夏季气温达到30℃以上才能开，空调温度不低于26℃;做到无人时不开空调，开空调时不开门窗。晚上不能开空调在办公室过夜;微机、传真机、复印机等设备尽量减少待机时间;在室内自然光照较好的情况下，尽量不开照明灯，坚决杜绝长明灯和白昼灯，根据办公室的'人数来决定应该开多少灯和风扇。
2、节约用水方面。所有办公楼的水龙头，都要加强管理，不得有滴、冒、漏现象。总务科处每天派人对办公室用水用电等情况进行检查，对违反行为给予批评。教学楼以及宿舍楼区的日光灯、风扇、电视等开关情况由学生会和总务处每天进行检查监督。
三、落实具体措施
平时，学校的公共照明采取时控，在放假期间，根据实际情况来决定应该开放多少路灯，而且根据天气和季节的变化不断调整，尽可能降低能源消耗。毕业班学生离校，要及时调整宿舍安排，尽量做到集中居住。我们建设储水池，尽可能使用地下水，有利于建设节约型校园。
四、淘汰低效的荧光灯管
为了响应节能减排工作的号召，我校和浙江你我(YOUME)照明合作，率先进行学校节能改造，为全校师生提供了更好的学习和生活环境。为此，学校淘汰低效的T8、T10荧光灯管，替换成更加明亮、更加节能、更加环保的YOUME牌T5电子节能灯。该灯采用纯三基色稀土荧光粉，适配高频电子镇流器，使光线清澈稳定，没有频闪现象，显色性也更好，大大降低了光衰，较之传统的T8日光灯，不但提高了亮度，而且能耗也比原先减少了近50%，预计一年光电费就可以帮助学校节约2万多元。据悉，YOUME牌T5三基色荧光灯，一直专供GE、欧司朗、飞利浦、库柏等跨国品牌公司，有效寿命超过10000小时，在该灯使用环境下工作学习，既保护视力，又提高效率。
五、强化节约意识
转变传统观念，让节约风尚源远流长，建设节约型校园，就是要将节约的理念贯穿于学生学习、生活、工作之中。同时在教师队伍中，学校要求最大限度地节约资源，提高资源利用效率，以获得尽可能大的办学效益。学校在节约意识强化方面，加强思想道德素质教育，着眼于培养学生具有建设节约型社会的责任意识;加强专业素质教育，着眼于培养学生具有建设节约型社会的知识结构;加强人文素质教育，着眼于培养学生具有与节约型社会相适应的生活方式;加强能力素质教育，着眼于培养学生具有建设节约型社会的科技创新精神和实践创新能力。
建设“节约型学校“任重而道远，从我做起，从现在做起，牢固节约意识，这对个人，对学校，对国家，对社会都有着深远的意义。
节约型校园工作方案 8
一、指导思想
勤俭节约是中华民族的传统美德，为了认真贯彻市委、市政府和市纪委、市监察局以及市教育局关于厉行节约、压缩公务开支的有关文件精神，规范有效的用好教育经费，严格控制非教学性开支，创建节约型校园，特制定本方案。
二、工作目标
1、坚持将创建节约型学校的理念与措施贯穿到学校管理工作的全过程，落实到全体师生员工的实际行动上。
2、重点解决两个突出问题：一是解决非教学性开支过大的问题：在公务接待费用方面，我校20xx年开支92100元，20xx年力争下降20%，严格控制在70000元以内。租车费和礼品费方面，我校20xx年租车费开支为36000元，礼品费32000元。20xx年坚决下降20%，分别控制在29000元及26000元以下。差旅费方面，我校20xx年为33000元，20xx年要大幅下降，降到20000元以下。二是解决开支的随意性现象问题，在财务管理上，做到规范有序，节约有方，保障有力。
三、加强组织领导与监督
1、组织领导
组长：
副组长：
组员：
2、监督员:
四、创建节约型校园的具体内容
1、以规范财务管理为重点，完善各项财务管理制度，规范收支行为，严格审批程序，压缩各项非教学性开支。
2、以教育和引导广大师生节约一度电、一滴水、一张纸、一分钱为主题，开展形式多样的宣传教育活动，增强广大师生的节约意识。
3、以创建节约型处室、班级为载体，全面开展节约型学校的创建评比活动。
4、大力压缩公务接待费用。
5、严格控制租车费和礼品费。
6、减少差旅费用。
五、活动的实施
1、广泛宣传发动，努力营造氛围。从2月份开始，组织广大师生学习《市教育局关于加强财务管理，严格控制非教学性开支的通知》，利用广播、专刊、黑板报等教育与引导广大师生，节约一度电、一粒饭、一滴水、一张纸、一分钱，制定出现浪费现象的处罚规定。
2、认真自查自纠，切实抓好整改，从3月份开始，在全校当中广泛开展“五查”活动：即查思想上是否有节约意识；查行为上是否有铺张浪费，大手大脚行为；查支出上是否存在随意性开支；查审批程序上是否严格规范；查会计帐目上是否日清月结。通过自查形成处室、学校的自查报告，针对存在的.问题制定整改措施，及时整改到位。然后，由学校德育处牵头、工会参与，对学校领导、老师、学生、各处室、各办公室、各班级的节约情况进行抽查和检查，并作好记载。6月份，评选节约型处室一个，节约型办公室一个，节约型班级3个，勤俭节约先进老师2人，勤俭节约先进学生10人。
3、建立规章制度，加强民主理财。严格按照财务会计规范要求建立健全相关财务制度，同时进一步规范和完善财务预决算制度、财务审批制度、财务公示制度、职代会财务审核监督制度、民主理财管理制度。并将以上各项制度装订成册，装表上墙，用制度管事，用制度规范各项财务制度。
4、建立目标责任，强化监督检查。学校各处室、各班级、各岗位按市局要求建立目标责任，将节约用电、节约用水、节约用纸、节约用材、节约用钱等各方面、各岗位、各环节的节约目标和措施明确细化，实行岗位目标管理，努力降低办学成本。要强化日常监督检查，建立重点处室、重点岗位、重点环节的巡查制度，做到巡查有专人，工作有记载，整改有措施。学生这一块的责任人是杨顺清、田同亮。对学校的水、电、办公用品、资金使用等情况实行日巡、周查、月核算，及时通报，杜绝“跑、冒、滴、漏”等不节约的现象发生。
5、加大措施，降低公务接待费用。坚决执行上级公务接待的有关规定，从严控制接待范围，降低接待标准，减少陪同人员，压缩接待费用。接待上级来客，本着热情、节俭的原则安排食宿，不到域区高标准进餐。学校所有来客尽量做到不发香烟。
6、坚决控制租车费和礼品费。学校领导及教师因公外出，应本着轻车简从的原则，以乘座公共交通车辆为主，杜绝大事小事出门租车的现象发生。切实减少租车次数，降低租车费用。学校主要领导要起示范带头作用，其它人员确需租车的必须事先报告，获得批准后方可租车。礼品费问题，应尽量减少对象、标准和频率，经集体讨论决定。
7、努力减少差旅费用。学校派员外出参加培训学习、开会等公务活动，要凭上级主管部门的文件通知，履行报批手续后，按规定参与其活动。禁止参与非主管部门安排的各项活动。禁止以考察培训为名进行参观旅游，扩大出行范围，改变差旅路线。从严控制赴外省出差，培训学习、考察的人数和次数。学校用于教师培训学习经费按照学校年度公用经费总额的5%预算安排，按上级规定报销差旅费、伙食补助费、资料费和住宿费等开支。
节约型校园工作方案 9
一、指导思想：
勤俭节约是我们中华民族的传统美德。节约使用和合理利用资源是我们全校师生义不容辞的责任。因此，我们要强化节约意识，让节约成为每一个师生的行为习惯。从细节入手，从小事做起，最大限度地降低学校运转成本，提高教育教学资源利用率，节约学校的一切资源，爱护学校的一切财产、维护学校的和谐发展。
二、活动主题：
倡导节约，从我做起
三、活动内容：
1、通过学校红领巾广播站播放一些在学习、生活中的.使用习惯等方面寻找节约资源的小窍门、小方法。
2、开展“倡导节约，从我做起”主题班会，组织学生进行环保节约知识竞赛参赛，提高学生环境素养，促进学校参与全社会环境保护与可持续发展行动，调动学生参加环保节约活动的积极性，促进学生树立生态意识和环保意识。
3、开展以“节约一滴水，节约一度电，节约一张纸，节约一粒米，节约一毛钱”为内容的“五个一”主体实践活动，贯穿整个学期，引导全校师生从点滴小事做起，牢固树立“节约资源，人人有责”的意识。
4、“倡导节约观念、共建节约型校园”黑板报创意大赛。以黑板报为媒介，利用夸张、写实等手法，生动地表现节约、环保的观念，增强学生节约意识。
5、小手拉大手，和家人一起节约水资源。要求每位学生负责在家中马桶水箱里放置一个装满水或石子的塑料瓶，每次冲水就可以节约一瓶水。学生和家长一起做一份“家庭节约金点子”手抄报，作为学校宣传栏备选作品。
6、“转废为宝”手工制作比赛。鼓励学生发现生活中可利用的废弃物，如易拉罐、可乐瓶、废纸等，转废为宝，制成各种小装饰、手工艺品等，学校将统一进行评比并予以展出。
7．做好环保节能数据统计分析工作。学生和老师每月填写《我家各月水电费用报表》，五、六年级学生每学期绘制一份《我家一年水电费用曲线图》，学校对学生、老师家庭节能效果进行统计分析，表彰节能效果突出的家庭。
四、总结评比：
每个年级评选出一个“节能班级”，每个班级评选出一个“节能标兵”。
五、活动要求：
1．各班要提高对本次主题活动的认识。各年段各班要高度重视，认真组织，积极参与，切实加强引导，务求使本次主题活动取得更大的实效。
2．各年段各班要结合实际，组织开展形式多样、内容丰富、贴近生活的节约活动。进一步推进建设节约型校园活动的开展，不断提高师生的节约意识。
3、各班做好宣传报道工作。金口街教育信息网将开设“创建两型校园”专栏，希望各位老师踊跃投稿。
节约型校园工作方案 10
一、指导思想
为认真贯彻国家和省、州、县关于建设资源节约型、环境友好型社会的重要部署要求，倡导全社会养成节约用水、健康饮水的良好习惯，创建节水型社会，营造节约用水健康饮水的社会氛围，落实共青团砚山县委关于在全县开展以“节约用水。共享幸福”为主题的节水宣传教育月活动的通知，结合我乡学校实际以“节约用水。共享幸福”为主题，特制定本方案。
二、组织领导
中心学校成立“节约用水。共享幸福”活动领导小组
组长：
副组长：
组员：
领导小组职责：负责学校节约用水工作的宣传、组织、领导和协调对学校节约用水工作开展情况进行监督检查。
三、活动内容
安排节约用水是学校的'日常性工作，也是一项长期的重点工作，各村校要结合“节约用水。共享幸福”这一活动主题积极开展宣传活动，齐抓齐管，人人参与，从点滴着手，扎实做好节约用水的各项工作，具体安排如下：
1、中心校学于9月28日启动“节约用水。共享幸福”活动，开展围绕“节约用水。共享幸福”的征文大赛。
2、围绕“节约用水。共享幸福”这一主题，加大对节约用水工作的宣传力度，引导广大师生员工充分认识学校节约用水工作的主要意义，努力将节约用水工作变为师生员工的自觉行为。
3、各村校要广泛开展“节约用水。共享幸福”的活动，利用校会、班会、活动课、升降旗讲话、周会、板报、广播等形式开展宣传活动，要使学生树立“节约用水光荣，浪费用水可耻“的观念，提高学生节约用水意识。
4、各校要做到使学生明确节约水资源从我做起、从身边一点一滴做起、珍惜水、节约水、保护水。对浪费水的人进行监督和批评。
5、要求各校各班级要在宣传月出一期以“节约用水。共享幸福”为主题的黑板报。
6、各校要制定和完善各项节水管理制度，建立有利于节水的制约和激励机制；建立严格、科学、合理管理制度，以制度约束用水行为。同时加强取水用水设施管理，公共用水地点悬挂和制作醒目节水标志，严格杜绝“跑、冒、漏、滴”。保证节水工作的落实。
四、工作目标
深入开展节约用水宣传月活动，增强全体师生员工的节约用水意识，做到措施得力，效果明显，努力营造共同参与节水和健康饮水的氛围。
【节约型校园工作方案】相关文章：
校园安保工作方案05-17
平安校园工作方案05-17
节约型汇报材料样稿03-20
校园安全维稳工作方案05-17
校园反恐维稳工作方案05-17
校园安全保卫工作方案05-17
校园安全宣传工作方案05-17
平安校园创建工作方案05-17
校园环境整治工作方案05-17