节约型汇报材料样稿

节约型汇报材料样稿

为进一步贯彻落实《公共机构节能条例》、《**市公共机构节能管理办法》，**二中结合学校实际，将创建节约型校园的理念与措施落实到学校发展的全过程，努力在教育教学活动的各个环节节约资源，提高资源利用效率，扎实做好创建节约型校园的各项工作。

一、建立科学的节能管理机制

为保证将节约的理念贯穿于学生的学习生活、教师教学科研、行政管理与后勤服务等各个领域，最大限度地节约资源，提高资源利用效率, 我校始终将建设节约型校园的理念贯彻到学校发展的全过程，建立了一套科学的节能管理机制来加强领导，规范行为，落实责任，为做好节能工作打好良好基础。

一是建立健全节能管理网络。成立了由学校主要领导为组长，各部门负责人参加的节约型校园建设领导小组，并设立节能办公室开展日常工作。节能工作领导小组负责指导、组织、协调全校节能工作，提供组织保障。同时建立节能管理网络，形成“学校—分管部门—级部—个人”的节能四级网络。

二是完善节能管理制度。学校根据国家有关法律、法规以及《**市公共机构节能管理办法》并结合本校实际，适时出台了《用水用电管理制度》、《车辆管理办法》、《办公用品申领制度》等一系列规章制度，从节约每一度电、每一张纸、每一升水制订相关

的节约措施，并定期通报，把节约工作纳入到《班级百分考核条例》和《青年教师公寓管理规定》中来，在具体工作中规范师生厉行节约的具体行为。学校在加强制度建设的同时，增大节约工作的检查督促力度，总务处安排具体人员每月建立能源消耗台帐，每天对教学楼、办公楼、公寓、餐厅定时检查，发现问题当场解决，对存在的问题及时整改，对检查的有关情况及时通报，以检查为依据，用制度约束师生的浪费行为。

三是实行目标责任管理。学校将创建节约型校园纳入各部门的日常工作内容，并作为各部门工作业绩及成效的评定指标。各部门结合本部门实际，全面制订了具体实施方案和创建节约型校园的目标责任制，将节电、节水、节办公用品以及节约其他资源的目标及措施，具体分解落实到每个工作人员，做到人人有责、人人负责，注意每一个节约环节，堵塞每一个浪费漏洞，并经常对本部门的节约措施进行检查，确保各项节约措施落实到位。

二、全面营造节能减排氛围

为进一步推动节能工作的开展，我校各部门结合自身工作实际，把节能工作纳入教学工作中，齐抓共管，稳步推进，形成合力，在全校范围内营造了良好氛围。学生工作处把节能教育理念纳入德育内容，重点抓好包括节约、环保教育在内的学生良好行为养成教育；教务处把节能理念渗透到各项必修课、选修课、活动课中，教育学生如何做好节能；总务处负责落实校园节能减排硬件建设；校团委、班主任和指导教师负责校内外节能减排教育实践活动。

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学校还充分利用广播站、校园网、校报等校内舆-论阵地，开展形式多样的宣传，通过一系列宣传教育活动使节约意识深入每个师生心中，在全校开展节约型处室、班级创建活动，把建设节约型校园与“节约能源，你我做起”的理念、与加强和改进中学生思想政治教育结合起来，使广师生员工树立科学发展观、适度消费观与正确价值观，养成节约习惯，形成节约风尚。同时，学校向全体师生发出《节能减排倡议》，进一步强化师生“节约光荣，浪费可耻”的节约观，教育师生就餐时按需购买，珍惜每一粒粮食，号召师生增强时代责任感，积极了解地球资源短缺的严峻现实，真正树立节约意识；节约校园，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起；积极宣传，主动实践，投身节约型社会建设，营造节约型社会氛围。目前，师生们积极主动地参与节约型校园的创建活动，节水、节电、节粮和节约耗材已成为师生们的自觉行为。

三、稳步推进节能降耗工程

学校根据实际情况，对可能存在浪费的重点部位实行专项改造。

一是节水工程改造。二中分校区冬季买汽换热供暖，每天沉积大量热水。多年来，学校有效利用换热供暖产生的热水建起浴室，供师生洗盥使用，既节省了能源，又为师生作了一件好事，这样每年可节约用水3000多吨、节省费用近万元。我们利用雨水井收集雨水，用来灌溉绿化；学校四个采用自动冲洗阀控制的水冲厕所原来一个月消耗水量约为2000吨，在改造为手动阀控

制冲洗后，学校的卫生管-理-员每天根据具体情况定时进行冲洗，一个月消耗的水量降至200吨左右，仅水冲厕所每月节约用水1800吨。与此同时，教育师生水龙头尽量开小，用完随手关闭，避免长流水现象发生；学校还及时检查更换老化的供水管线，安装或更换使用节水型水阀和卫生洁具；经常检查供水设备，防止跑冒滴漏。

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二是节电工程改造。对教学楼、办公楼、公寓等场所的走廊、楼梯照明设施实行改造，使原来手动开关改为人体感应开关控制，做到人来灯亮，人过灯灭，避免出现长明灯；对教室的照明实行改造，由原来各班控制变为单班控制和统一控制相结合，由具体人员负责检查和控制；对各办公室和教室饮水机电源实行专线控制，自动时间控制。自上述几项节电工程改造后，每月可节约用电8000度，节省费用6320元。同时，学校还要求各部门办公室、会议室、学生教室在自然光照较好的情况下尽量不用或少用照明灯具；使用空调时，夏季室内温度不得低于26摄氏度，冬季室内温度不得高于20摄氏度，并要关好门窗；办公电脑电源设置节电模式或者休眠状态，尽量减少计算机、打印机、复印机、饮水机等办公设备的待机时间，长时间不使用时要及时关闭；下班时要关闭办公室空调等各类电器设备的电源；办公室禁止私自使用电炉子、电热器具等大功率耗电器具，一经发现将按规定给予处罚。

三是供暖工程和太阳能浴室改造。学校经考察，对教学楼、实验楼、艺术楼、餐厅供暖工程进行了改造，采用电辐射供暖，

安排专人具体负责，根据教室具体需要，视天气情况实行温控，保证室温不低于17摄氏度，相比之下，过去采用水暖，每年采暖费用需58万元左右，自学校采暖工程进行改造后，学校采用电暖供热费用每年为18万元，仅此一项又节省40万元。我们改造修建师生太阳能浴室，年节约蒸气388.49吨，节约资金5万元。

我校开展的“创建节约型校园”活动，将建设节约型校园的理念与措施落实到全过程、渗透到全体师生员工、细化到全校各项工作中，把各项工作和措施落到实处，节能工作取得明显成效。在今后的工作中，我们将一如既往，继续努力，不断挖潜、开源节流，为“节约型社会”建设做出应有的贡献。

4 翼云中学中学创建节约型校园汇报材料2017-03-26 06:05 | #2楼

根据各级主管部门《关于建设节约型学校的通知》精神和要求，我校成立了建设节约型学校领导小组，具体负责这项工作。总务处结合后勤实际工作情况，制定了《总务处创建节约型校园方案》，明确了工作目标、任务、落实措施和具体实施办法。通过各单位积极出主意、想办法，提出每个工作岗位具体的节约措施并加强组织落实，进一步形成既动手又动脑的“积极主动、齐心协力”节约的良好局面，收到明显的效果。

一、动力运行方面

针对我校水、电、暖消耗较大的现状，去年就把节水节电列为中心的工作重点，并相应地做了一些节能测试，为今年的节能工作打下了坚实的基础。

1、管理措施。

依据学校实际，对学校的用电用水情况进行月度用量分析，及时发现问题，及时整改。以区域为单位进行计量，暑假期间共安装水电表20余只，安排专人每月出具一份全校各楼的用电、用水情况一览表，从中分析水电消耗是否合理，及时查找原因，杜绝浪费。

2、技术改造措施。

针对供暖热能利用不足的现状，学校引进了节能环保秸秆锅炉，投资16万余元，对学生教学楼集中供暖。此举有效地减少了供暖成本，同时也保障了供暖质量。

加强收费管理，杜绝水电收费漏洞。总务处将水电收费管理工作列为工作重点，加强了收费工作的监管，实行计费、收费月报制度，及时掌握各餐厅承包体、出租房等水、电、汽、暖的计、收、缴费情况，对异常情况及时检查，有效地杜绝浪费。

2017年暑期对卫生间洗刷排水系统进行了改造，充分利用211工程建设的契机，新建水冲式厕所与沼气系列工程。沼液用来冲刷厕所，形成循环用水，大大节约了用水。沼气引入学校食堂，减少了煤炭用量，同时，也减少了污染。这一系统工程的建成与使用，为我校节能减排做出了很大的贡献。

在教学楼廊道与校园等公共教学区域安装了教室节电控制器，利用先进的控制技术，彻底解决了以上区域长明灯问题，并根据人数开启照明灯，节约电费开支。

在教学区域大范围采用太阳能空调，通过测试，在制冷制热度相同的条件下，节电率高达27%。 在锅炉房、水泵房的风机、水泵控制中，广泛采用变频节能控制技术，使供暖、供水等设备运行更节能，据不完全统计，年节约电费支出十余万元。大面积采用节能灯取代白炽灯，彻底淘汰能耗较高的白炽灯。

二、校产管理方面

校产室负责学校土地和房屋的管理，负责学校全部房屋校舍和各类附属用房的管理，负责学校固定资产管理项目内“房屋和建筑物类”、“一般设备类”及“其他固定资产类（除标本模型外）”等资产的购置、管理和维修工作，负责办理所管理范围内固定资产的报损、

报废等事项的报批手续等工作。在创建节约型校园活动中，主要采取了以下措施。一是加强管理、规范程序、严格按制度办事。校产室范围内办理的一切事务均按程序办理，制做了《固定资产验收单》、《校产科物资借条》、《校产室日常用派工单》等，借用、领取物资等先由总务主任批准后才由保管员进行办理，再由会计进行帐务处理。报废物资也是先由总务处、计财室、校产管-理-员有关人员现场查看后，共同提出处理意见，才报学校领导批准实施。通过以上措施，严格防止了各种漏洞的发生。二是坚持必要、有序、前后一致的原则进行，充分地利用现有资源，合理利用新消耗资源，为学校节约大量经费。为给学校节约经费，学生住宿需要的部分铁床、都是利用维修改造后使用，这样既满足了使用又节约了经费。关于教学设备购置，我们联合使用部门共同论证，本着满足使用的情况下尽量节约资金的原则，为学校节约大量资金。

三、物业管理方面

我校的物业管理，主要包括一是校园绿化卫生，二是校园小型维修。自20010年以来，为积极开展好创建节约型校园活动，学校采取以下作法：一是加强对总务工作人员的宣传教育。自20010年新学期开始，学校召开了每月一次的“以节约一滴水，一度电为荣”的现场办公会。要求各班级、各处室树立“从自身做起，从小事做起，建设节约型校园”意识。认真履行岗位职责，在搞好各区域卫生的前提下，尽职尽责做好一切节约工作。二是加强日常工作管理。各位教师与学生要对自己负责的卫生区域和公共设施，每天进行节水、节电检查。

尤其是卫生间、楼梯道这些容易忽视的场所，做到人走灯灭。所有教职工发现卫生区域的水电暖故障，要及时报告管理人员，减少不必要的损失。

四、办公、教学方面

进一步完善校园网办公系统，充分发挥办公网在文本传输中的作用。减少纸质文件发放，各类文件处理能在办公网进行的，不发纸质文件。根据工作需要，制定每个岗位办公设备配备标准，严格控制办公设备的采购。

继续在各部门实行办公经费考评制度。教职员工要尽可能降低纸张消耗，打印机支持双面打印的，尽量使用双面打印。提倡双面用纸。做到先按需排版再打印，尽可能双面打印或复印。让每一张纸做到物尽其用；节约每一件办公、教育教学用品，不随便丢弃一支笔、一个粉笔头、善待每一件教具、一件仪器、设备减少人为损坏，尽可能节省办公成本；节约每一个电话，不用公费电话聊天、谈私事。 改善办公条件，推行电子备课室的办公环境。减少桌椅的搬动而造成的损坏和丢失。落实谁使用谁负责，规范使用、借用登记、调离销账、损坏赔偿、请购报废制度。

创建节约型校园，需要我们坚持不懈的努力，其中的关键，就是要落实全面、安全、协调型的节约观，树立科学发展和勤俭节约的意识，努力构建和-谐校园和节约型校园。节约工作归根结底还要靠大家群策群力，集思广益，关键是节能意识的树立，节能习惯的养成。

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