书记教育会议讲话

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书记教育会议讲话

9月9日，肖书记在全县教育工作会议上作了重要讲话。讲话高屋建瓴、意义深刻，为我们下一步工作指明了方向，也是我县全年工作的指导性文件。现就肖书记讲话，结合我校工作实际谈几点体会：。

书记教育会议讲话

一、要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。

教师既要树立正确的人才观，受教育者是有血有肉有生命的人，由于他们的遗传因素、社会生活条件和生活经历不同，他们的气质、兴趣爱好、性格、智能也各不相同，这就要求教师的劳动具有很强的创造性，必须因人、因时、因势利导，因材施教，我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育，而不是选择适合教育的学生。

二、要努力提高自己的业务水平，争创名师。

作为教师，就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习，增强改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识，在工作和实践中与学生同时成长，走在学生的前面，主动进行教育教学改革，成为教育改革的先行者，成为教育创新和改革的示范者。教师必须做到博学多才。教师是学生心目中的偶像，教师博学多才，学生才会“亲其师、信其道”。所以教师必须有扎实的专业知识，它表现在精通与知新的方面。精通，就是对所教学科，要掌握其基本理论，了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用，掌握重点、难点。不仅要知其然，而且要知其所以然，抓住要领，举一

反三，触类旁通，运用自如，激发学生学习兴趣。知新，就是要学习新知识，讲课要有新意。当代科学知识分化急剧，新陈代谢迅速，应用期越来越短，知识的创新性越来越鲜明，这就要求教师要吸取新信息、新知识、新理论，不断充实自己，完善知识结构。专业知识的精通与知新，要求教师自觉坚持接受继续教育，始终站在知识的前沿。

三、教师必须做到与时俱进，不断创新。

“太阳每天都是新的。”时代的日新月异就是我们面临的第一挑战，教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮，不断地更新、拓展、充实、提高。要勇敢地抛弃旧事物，勇敢地接受新事物。要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，迫切地学习新技术，不断地提升自身素质。大浪淘沙，真金百炼，去除外在约束之后，更需要的是心灵的准绳，这种准绳，对于不同的时代、不同的职责而言，不能一概而论，但是无论时代如何发展，有一点是不变的，那就是我们只有将个人的发展与国家、社会、党的发展紧密联系在一起，树立民族意识、社会意识、责任意识，这样个人才不会迷失方向。而今天，我们要认真学习三代领导人关于解放思想、更新观念的重要论述、以来党的一系列重大理论创新成果、党的路线、方针、政策、党的精神、各级政府党代会精神，真正理解和把握其深刻内涵，并贯彻到教学工作中去，为党和人民的教育事业做出自己的贡献。

肖书记的讲话为我县教育事业明确了目标，我们要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己，解放思想，更新观念，确立创新意识，善

于动脑，勤于思考，开拓进取，使自己的教育教学工作再上一个新台阶。

学习书记在全县教育工作会议上的讲话精神2016-12-19 14:59 | #2楼

一、要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。

二、要努力提高自己的业务水平，争创名师。

新性越来越鲜明，这就要求教师要吸取新信息、新知识、新理论，不断充实自己，完善知识结构。专业知识的精通与知新，要求教师自觉坚持接受继续教育，始终站在知识的前沿。

三、教师必须做到与时俱进，不断创新。

肖书记的讲话为我县教育事业明确了目标，我们要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己，解放思想，更新观念，确立创新意识，善于动脑，勤于思考，开拓进取，使自己的教育教学工作再上一个新台阶。

书记教育会议讲话2016-12-19 10:14 | #3楼

学习织金县书记崔英魁同志在全县教育工作会议上的讲话心得体会#e#

“加强改革创新，促进教育均衡。努力推动全县教育事业加快发展。”这是崔书记在2012年推动全县教育发展大会上的讲话。讲话内容长达26页，精彩而又周密。我是阅读了一遍又一遍。作为教育一线教师的感受颇深，至学习了崔书记的讲话后，他的句句真言时时萦绕于心。

崔书记就当前的教育形式做了认真分析，对近年来教育工作取得的成绩做了充分的肯定。客观地分析了存在的问题，安排部署了当前和今后一个时期的教育工作任务。要在我县营造一种尊师重教，大办教育的浓厚氛围，为三年建好经济强县提供重要的智力支持和人才支撑。把我县教育工作推向一个新的台阶。

讲话中，崔书记提到了“前些日子教育界出了问题，出现了令全县人民乃至全市人民都痛心的问题。”这对于教育界来说是无人不知，无人不晓啊！甚至可以说是家喻户晓。对于这样的问题，在我们织金教育界据我所知属于首例，这不得不让我们教育界的人感到痛心疾首。

是的，国家培育一个教师、一个干部不容易，但是这样的干部拿来为人民干事更让人们不放心，这是罪有应得。人民是会理解的。

毛泽东同志曾说：“我们的共-产-党和共-产-党所领导的一切，都是为人民服务的。”而党内的一些干部忽视党纪国法，视人民利益于不顾，贪婪之心大于报国之心，这就是为人民服务吗？

崔书记在讲话中，还就八步镇学生事物不适事件作了简单分析，说明了教育管理中存在的薄弱环节，忽视细节。强调了下部工作要牢记教训，警钟长鸣！

讲话内容分为三大方面：一是认真审视、深化认识，切实增强教育优先发展的紧迫感和责任感；二是把握关键，精心谋划，以改革为动力推动教育事业快速发展；三是落实责任，合力推动努力营造良好的教育发展环境。认识这三方面的内容后，我深刻地明确：织金教育要发展，必须把全县人民的思想统一到一个高度的认识上来，形成社会合力。教育才有望发展。

在第一个方面的讲话中，崔书记对近年来的教育取得的成绩作出了肯定。但在一定程度上，我们还远远落后于发达地区，这点成绩还不够理想。特别是高中教育阶段培养出来的人才少得可怜。出现这样的问题是什么原因呢?崔书记也作了简要的分析：一是教育资源配置不平衡；二是校点布局不合理，资源承载负荷大；三是教育监管机制不健全，执行难度大，工作合力聚焦难。另外，在建设监管方面，在队伍建管方面，崔书记也作了认真细致的分析。

在第二方面的内容中，崔书记强调“完善内部管理体制，理顺

系统管理职能。”就当前教育系统出现的问题奉劝我们的干部职工深刻吸取着惨痛的教训。常修政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，常弃非分之想，常惧法纪之威。永廉政之风，

总之，我觉得崔书记的到来是恰如其分。他挽救了织金教育的恶化现象。用老百姓的话来说犹如雪中送炭。是他让织金人民看到了希望，看到了未来。而作为教育一线的教师来说，听了崔书记的讲话，让我对教育的心更加坚定、执著。我将在平凡的工作岗位上努力工作，奋斗终身。

书记在教师节庆祝表彰大会上的讲话稿2016-12-19 20:41 | #4楼

各位老师，同志们：

在这个美丽的金秋时节，我们在这里隆重聚会，共同庆祝第31个教师节，表彰为全县教育事业发展做出积极贡献的优秀教师、先进教育工作者和先进单位。首先，我代表、人大、政府、政协向辛勤耕耘在教育战线的广大教育工作者致以节日的问候和崇高的敬意！向受到表彰的先进单位和先进个人表示热烈的祝贺！向所有关心、支持***教育事业发展的广大干部群众和社会各界表示衷心的感谢！借此机会，我讲几点意见。

一、***教育正在稳步崛起，必须增强信心，趁势而上。

人与社会的发展是两个相辅相承又亘古不变的宏伟课题，社会的发展包罗万象，人的发展承载一切。因此，古往今来，不论哪个国家，哪个民族，都始终把教育放在极其重要而特殊的位置。一个国家、民族如此，一个地区、一个家庭同样如此。除此之外，***教育之重要性还有其特殊的背景，这个背景既是历史的，也是现实的，既有社会的，也有教育本身的。这个原因我以讲过多次，大家也是感同身受的。时至今日，***教育的大背景依然存在，但我想说的是，形势已大不相同了。这个不同并非今年高考有了大的突破，也不是义务教育有了大的飞跃，而是我们的教育已经站稳了新的台阶，步入了新的阶段，我们足下坚实、羽翼渐丰，已经有了足够的底气去憧憬更广阔的天空，去奋斗更美好的未来。这种感觉不是一次偶然的成绩能带来的，这是全县教育人和各级各界一步一个脚印，历经坎坷。

突出。教育已成为加快发展的基础和支撑，成为最大的民生工程，成为迫切需要我们办好的公益事业。从外部发展形势看，我们与周边县区还有较大差距。从内部制约因素看，影响全县教育事业持续快速发展的深层次问题还未得到有效解决。突出表现在：一是城乡教育发展不够均衡。农村基础教育薄弱，部分农村小学教学水平较差，教育教学管理亟需加强；城区义务教育阶段入学压力大，超班额、超大班额问题严重。二是教师队伍结构性矛盾突出。教师年龄结构、学科结构不尽合理，名优教师相对较少，缺乏有一定影响力的名师和领军人才。三是教育教学管理仍需加强。一些学校管理不够规范，在教育教学中违背教育规律，不注重课堂教学效果，不注重学生全面发展；部分学校德育工作水平低，学生行为习惯培养抓得不紧、抓得不实。这些问题，必须引起全县各级各部门特别是教育部门的高度重视，进一步强化忧患意识、竞争意识和发展意识，遵循教育规律和人才成长规律，狠下功夫解决教育工作中存在的问题，迎难而上，奋勇争先，促进我县教育事业加快发展、均衡发展、持续发展、和-谐发展。

二、立足实际，突出重点，不断推进教育事业取得新突破

今后一个时期，是我县教育事业爬坡上坎的关键时期。全县各级党政组织、各级各类学校和广大教育工作者要牢固树立以人为本、科学统筹、和-谐发展的理念，突出教育质量核心地位，全力办好人民满意、群众信赖的教育。

（一）更加注重深化改革，增强教育发展活力。教育承载千家万户的希望和梦想，历来是社会关注的热点和焦点。***的教育如何在已有成绩的基础上，百尺竿头、更进一步，关键还在于转变教观念，深化体制机制改革。我们必须紧紧围绕“办名校、出名师”的目标，坚持用改革的方法推动教育体制机制创新。要敢于向高的攀，勇于同好的比，持续深化教学改革，更新办学理念，努力探索教育教学新模式，进一步提高教育教学质量，办出我县教育的亮点和特色。要坚持把立德树人作为教育工作的根本任务，全面推进素质教育，建立和完善体、音、美等薄弱学科评估测试制度，整体提升学生综合素质。尤其要加快职业教育的转型发展，紧紧抓住当前良好的政策机遇和市场需求，走“校企合作”的路子，整合培训资源，强化学生的专业技能培训，提高就业质量。要持续深化教育人事制度改革，严格教师准入、资格认定和培训制度，建立健全科学的激励、评价、竞争和淘汰机制，形成优秀人才脱颖而出的良好局面。要着力统筹城乡教育发展，持续推进义务教育均衡发展，坚持优质教育资源向农村

地区、边远薄弱学校倾斜的政策导向，逐步缩小城乡、区域、校际之间的差距，切实加强困难群体教育工作，完善农民工子女、留守儿童等困难群体的教育政策，真正让每个孩子都有公平享受教育的权利。

（二）加快项目实施步伐，持续改善办学条件。近年来，随着城镇化的快速推进，以及群众对接受良好教育的追求，学龄人口大量向城镇集中。很多农村家长把孩子送到县城上学，家长还住在县城陪读，下了很大功夫，也导致了城区幼儿园、学校人满为患。我们要认真研究新形势下人口流动的趋势，进一步优化城乡学校和幼儿园布点规划，加快城区幼儿园建设步伐，尽快实施城区学校扩容改造，有效缓解群众“入园难”和城区学校大班额等问题，为群众提供优质教育资源。一要及时捕捉政策机遇，加大项目争取力度，主动跟进，努力作为，加强沟通衔接，积极争取教育项目资金，充分吸纳社会资金，整合教育项目资金，为改善教育基础设施提供投入保障。二要加快城区学校扩容建设步伐，扩大城区学校教育资源，缓解城区学校“大班额”现象，解决群众对优质教育的需求。三要推动中小学幼儿园标准化建设，要结合农村薄弱化学校改造，实施农村中小学操场建设、农村教师周转房建设等项目，进一步改善师生学习生活条件。同时，要为中小学幼儿园配备计算机、多媒体设备、数字化校园网、校园电视台等各类设施设备，抓好学校幼儿园绿化、美化工程，确保办学条件逐步达到标准化要求。

（三）以德能双馨为准绳，打造一流师资队伍。没有高素质的教师，就不会有高质量的教育。全县**余名教育工作者承载着**万人民的重托，一定要加强师德修养，不断提高教育教学水平，为山区孩子创造一个美好未来。一要注重师德修养。教师承担着教书育人的神圣职责，教师不仅要用自己的丰富学识教人，更重要的是以自己的良好德行和习惯去影响学生的心灵，塑造学生的品质。广大教师要切实增强职业自豪感，尊重自己的职业。要特别注意自己的言行举止，远离赌场、酒场、舞场，静心教书，潜心育人，把精力更多地放在教育教学工作上，真正做到为人师表，以自己高尚的人格魅力和卓越的工作业绩赢得全社会的尊重。教育主管部门要持续开展师德师风教育，精选正面学习教材和典型案例，提升教职工思想境界，及时通报反面案例，抓好警示教育。要严格落实师德考核，实行师德考核“一票否决”制，对师德败坏教师要坚决清理出教师队伍。二要提升教师队伍专业化水平。要发挥好每年700万元的教育人才队伍建设专项资金的作用，切实抓好教师培训培养工作，通过脱产培训、岗位交流、内部研讨等多种途径，为教师专业化成长搭建平台、创造条件，促进教师业务素质和教学技能的全面提升。

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