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班干部选举会议记录
一、班干部会议记录
参加人：全体班委会成员
时间：2012年9月5 日
地点：六（2）班教室
会议要点：新学期，新任务
会议内容：
1、新学年的开始，明确学习目的，要保持良好的状态，遵守学校纪律
2、徤全班干部落实班干部工作职责，做好班容布置，完成第一期黑板报
二、班干部会议记录
参加人：全体班委会成员
时间：2012年9月19日
地点：六2班教室
会议要点：制定班德育量化条例。安全教育
会议内容：
3、讨论并制定班德育量化条例
4、讨论班级日志该怎样完善记录，实行赏罚条例
2、开展一帮一活动。
3、动员学生参加秋游。
解决办法：
（1）根据同学们的建议，班委的讨论以及老师的意见，正式确定班级奖罚条例
（2）每人轮到值日记录要求公平公正，严格按照班规和新定赏罚条例执行。
（3）防止有值日班长不公正或有疏漏，设立值日监督进行必要提醒和帮助其实行班级的赏
罚条例。
（4）值日班长、值日督察员以身作则，做好同学的榜样。违反班规扣分加倍。
三、班干部会议记录
参加人：全体班委会成员
时间：2012年9月27日
地点：六（2）班教室
会议要点：小结近段时间班内问题
会议内容：
1、了解班上行为习惯养成存在问题。加强对午读、放学排除纪律检查。
2、指导班干部开展班务工作，
3、对班上出现的不良反应现象要大胆指出，并做好德育量化。
四、班干部会议记录
参加人：全体班委会成员
时间：2012年10月11日
地点：六（2）班教室
会议要点：学习方法
会议内容：
1.交流学习的好方法，以便推广。
2.对于赖作业的学生如何处理问题进行讨论。
3、检查一对一帮助活动情况，帮助后进生。
五、班干部会议记录
参加人：全体班委会成员
时间：2012年10月18日
地点：六2班教室
会议要点：班风整治
会议内容：
1、班级最近情况报告。对于班级内的不正之风进行排查。
3、重点对象的教育问题讨论。
（1）讨论学校文明班评比评比分数名次下降原因
（2） 讨论纪律不良的原因
（3） 讨论值日监督管理不当的解决方法
3、落实班德育量化制度，奖励班9份班德育之星。
解决办法：
（1）根据同学们的建议，班委的讨论以及老师的意见，又介于同学们管理能力的不同，每天固定1人为值日班长负责管理班级
（2）经过讨论选出了每天的值日班干部，由班长、数学科代表负责
（3）为了保证民-主性和公平性，选出非班委3名进行值日监督员
（4）放学后由值日班长向全班报告值日情况，完成奖罚的措施。
六、班干部会议记录
参加人：全体班委会成员
时间：2012年11月15日
地点：六（2）班教室
会议要点：提高成绩
会议内容：
1、根据学校要求各科考试成绩汇总。
2、对于不及格同学如何提高成绩进行讨论。
3、对于中等的同学如何提高成绩进行讨论。
4、对于成绩不稳定的同学如何保持成绩稳定进行讨论。
5、最后制定出解决问题的方案。
解决方法：
1、利用一帮一小组活动的优势，各活动组长加强对作业更正检查。
2、组长要监督好小组内的同学，阻止抄袭作业的现象。
七、班干部会议记录
参加人：全体班委会成员
时间：2012年11月21日
地点：六（2） 班教室
会议要点：班风整顿
会议内容：
1、针对学校德育量评比成绩，检查班各项工作的落实。
2、讨论近期班级上课和午休讲话情况严重的主要原因
3、讨论座位如何调动
4、明确班干部组长的工作职责，要求树立榜样。
解决办法：
（1）根据同学们的建议，班委的讨论以及老师的意见，综合考虑采取适当地调换座位，来打乱目前形成的讲话小组，从而改善纪律不好的现象
（2）更加加强值日班干部和值日监督的管理力度。
（3）严格按照班规和赏罚条例实行
（4）由班主任进行教育
八、班干部会议记录
参加人：全体班委会成员
时间：2011年11月29日
地点：六2 班教室
会议要点：班风、班纪整顿
会议内容：
1、针对班上课间有同学在课室追逐，佩戴红领巾问题，选举班督察员。
2、整顿放学、出操路队纪律。
3、讨论班级近期的浮躁情况的解决方法
4、讨论课间有同学大声喧哗、上厕所疯跑的问题的解决方法
解决办法：
（1）根据同学们的建议，班委的讨论以及老师的意见，采取上课讲话惩罚的措施
（2）经过讨论惩罚方式是凡是被值日班长记录名字交给值日班长
（3）由班主任进行思想的教育工作
九、班干部会议记录
参加人：全体班委会成员
时间：2012年12月6日
地点：六（2）班教室
会议要点：学生行为习惯养成要求
会议内容：
1、学习行为习惯养成的好处，要求班干部以身作则。
2、小结11月份班各方面工作情况，提出后段做法。
3、表扬奖励11月份班德育量化之星。
十、班干部会议记录
参加人：全体班委会成员
时间：2012年12月23日
地点：六（2）班教室
会议要点：明确学习目的
会议内容：
1、对新队员配戴红领巾的要求。
1、明确期末复习要求。
2、提高成绩，迎接期末考试。
3、一对一，评比。谁是最负责的班干部。
4、班德育量化总评。
班干部会议记录(参考)
时间：201 年 月 日
地点：二（ ）班教室
参加人员：各组组长、卫生组长、班长和班主任 老师。
会议要点：班级纪律大家管
会议内容：
1、班级以各组为单位，各组再以组长为首，每天进行登记，包括“早自习”、“课前”、“眼保健操”、“课堂纪律”等。组长再汇报给班长，再给予表现不好的东西提醒、批评。
2、班长每节课要负责提醒各任课老师把当堂课表现差的同学在登记表上打勾，好方便班主任随时监督。
班主任总结：
要担当起责任，你组里的同学表现好，这对你来说是一件光荣的事情，要随时提醒，要随时监督，让二年（ ）班变成一个纪律很好的班级。
班干部会议记录二
时间：201 年 月 日
地点：二（ ）班教室
参加人员：各组组长、班长和班主任 老师。
会议要点：10月份月考，大家一起努力。
会议内容：
1、各组组长每天要检查学生背诵相应的课文，和认读相应的生字。再交予班长登记。
2、指导组长检查的方法。
班主任总结
组长们要有意识，他们能否每天进步一点，全靠你们的督促。要想办法让大家一起进步。一起在10月月考考出好成为你估计。
班干部会议记录三
参加人：全体班委会成员
时 间：201 年10月15
日星期四
地 点：办公室
内容要点：
一、明确班干部在班级建设中的重要作用：
1、班干部是班主任和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师，老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。
2、模范带头作用：
①以身作则
②模范遵守各种规章制度
③吃苦在前，享受在后
④做同学所做，想同学所想，急同学所急。班干部也是学生，所以千万不要脱离同学，自己高高在上而小看同学。比如：卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确、健全的舆-论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心
3、监督作用：
①监督班级课堂和自习纪律
②监督班级卫生和卫生区卫生
③监督同学进行学习
④监督同学之间是否发生矛盾，是否吸烟、喝酒、打架、骂人等
4、提醒作用：有同学犯了错误要及时提醒，不至于酿成大错。
二、给班干部的几条建议（如何做）
1、不当面打同学报告：防止制造矛盾、制造紧张气氛，乃至于让同学认为班干部就会打小报告
2、对同学进行劝勉教育时要注意方式，以理服人，动之以情，晓之以理；而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。
3、想办法与同学打成一片。以自身行为影响其他同学，能让其他同学自觉的听从班干部的安排，信服班干部。
4、注意维护自身形象。严于律己，宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。
5、面对困难要勇于克服。克服班级管理中的畏惧心理。困难谁都会遇到，就看谁有办法，谁会想办法，谁能想出好办法。
6、贵在坚持。有打持久战的准备。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。
7、有办法。能在班级管理中，想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习积极性调动起来。
8、明确分工，搞好协作。班干部即能各自明确并负责好自己的管理范围，又能在班级管理中拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，共同把班级搞好。各自为战，一盘散沙绝对要不得。互相埋怨，打击报复更加要不得。
9、学习带头。做学生最大的任务就是学习。所以一定要把自己的成绩搞上去，绝对不能以牺牲成绩来换取班级管理积分。我们要的是班级管理与学习成绩双丰收。
10、利用好每一周的班会时间开展班级活动，对学生进行各种教育。
11、切实履行自信、励志、合作、竞争的班级公约和努力营造平等、团结、和-谐、进取的班级氛围。
三、希望我们班干部共同努力，为把我们班建设成为优秀班集体而奋斗！
班干部会议记录四
时间：2015年11月9日中午
地点：教室
参加人：全体班干部、班主任
记录人：副班长
内容要点：
1、 关于班级网站的事情：班干找关于“立志、修身、博学、报国”的文章到网站，在19号之前要发上去，班主任将会到网上查发送的稿件。
2、 以后发稿要注意归类，不要发到其它栏去。
3、 今天下午我班有足球比赛，请同学们去观看（由班干部起带头作用）。
4、 本周五班会课进行集中大扫除，由生活委员负责安排，班干部带头劳动，结束后生活委员和纪律委员负责检查。
班干部会议记录
参加人：全体班委会成员
时 间：
地 点：
记录人：
内容要点：
一、明确班干部在班级建设中的重要作用：
1、班干部是辅导员和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师，老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。
2、模范带头作用：
①以身作则
②模范遵守各种规章制度
③吃苦在前，享受在后
④做同学所做，想同学所想，急同学所急。班干部也是学生，所以千万不要脱离同学，自己高高在上而小看同学。比如：卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确、健全的舆-论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心
3、监督作用：
①监督班级课堂和自习纪律
②监督班级卫生和卫生区卫生
③监督同学进行学习
④监督同学之间是否发生矛盾，是否吸烟、喝酒、打架、骂人等
4、提醒作用：有同学犯了错误要及时提醒，不至于酿成大错。
二、给班干部的几条建议（如何做）
1、不当面打同学报告：防止制造矛盾、制造紧张气氛，乃至于让同学认为班干部就会打小报告
2、对同学进行劝勉教育时要注意方式，以理服人，动之以情，晓之以理；而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。
3、想办法与同学打成一片。以自身行为影响其他同学，能让其他同学自觉的听从班干部的安排，信服班干部。
4、注意维护自身形象。严于律己，宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。
5、面对困难要勇于克服。克服班级管理中的畏惧心理。困难谁都会遇到，就看谁有办法，谁会想办法，谁能想出好办法。
6、贵在坚持。有打持久战的准备。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。
7、有办法。能在班级管理中，想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习积极性调动起来。
8、明确分工，搞好协作。班干部即能各自明确并负责好自己的管理范围，又能在班级管理中拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，共同把班级搞好。各自为战，一盘散沙绝对要不得。互相埋怨，打击报复更加要不得。
9、学习带头。做学生最大的任务就是学习。所以一定要把自己的成绩搞上去，绝对不能以牺牲成绩来换取班级管理积分。我们要的是班级管理与学习成绩双丰收。
10、利用好每一周的班会时间开展班级活动，对学生进行各种教育。
11、切实履行自信、励志、合作、竞争的班级公约和努力营造平等、团结、和-谐、进取的班级氛围。
三、希望我们班干部共同努力，为把我们班建设成为优秀班集体而奋斗！
时间：
地点：
参加人：
记录人：
内容要点：
（1）根据同学们的建议，班委的讨论以及老师的意见，正式确定班级奖罚条例
（2）每人轮到值日记录要求公平公正，严格按照班规和新定赏罚条例执行。
（3）防止有值日班长不公正或有疏漏，设立值日监督进行必要提醒和帮助其实行班级的赏罚条例。
（4）各班委要以身作则，做好同学的榜样。违反班规惩罚加倍。
时间：
地点：
参加人：
记录人：
内容要点：
1. 班委工作的定位
对内：整理班级事务，不可能统一但要创造一种积极向上的氛围，鼓励同学积极参与班级活动；对外：展示班级形象。
到了大三、大四同学逐渐适应了大学生活后会有更多自己的想法，个人主义会更突出，所以大一第一届班委的奠基工作就显得至关重要。
作为制度的执行者，班委要带头把外在约束变成一种内在激励，让同学们认识到我们是在一起做一些有意义的事，形成一种氛围让大家有意愿主动参与班级事务。
2. 对班委的个人要求
在班委起到倡导号召作用的同时，自己也要树立榜样。要尽可能的拓展自己的特长、潜质、爱好，使之成为一种能力、专业技术，甚至是今后的核心竞争力
时间：
地点：
参加人：
记录人：
内容要点：
1、 各班委就近期的工作作相应的汇报：摆出问题，提出建议。
2、 班委们共同讨论这个月的相应的活动（如全班对歌比赛、组织烧烤、聚餐等）及其安排时间和活动流程，并让全班同学做最后的决定。
3、 团支书安排班委做好工作记录、工作总结及工作计划，增加班级工作的透明度。
4、 同学缺乏竞争意识，须通过活动来营造竞争的氛围提高同学的学习动力;同时鼓励同学在闲暇时光内多去图书馆和自习室学习
时间：
地点：
参加人：
记录人：
内容要点：
1.针对班上近期某些工作开展的效率不是很高，成效也不是很好，班长强调各班委要加强自身的责任意识，“既然我们选择了这个职位，就应全心全意地肩负起那份属于自己的责任！”
2．各班委针对近期的工作做了一下简单的回顾和评价。坦诚地说出工作中存在的有些不足，并讨论解决加强的办法。
3．同时，对大家的努力给予肯定。
4．班级以后的决策应当把民-主与果断结合，不能因顾虑太多而犹豫不决，缺乏效率，也不能太武断。
一、做好个人卫生
二、个人基础知识要加强
三、加强课外知识的学习
四、对待非专业课的学习要像上专业课一样认真。
五、针对已经出现的上述不良现象和问题，各位班委要以身做则，起到表率和榜样的作用，尽快把班级里出现的问题改掉。
时间：
地点：
参加人：
记录人：
内容要点：
1、 重视学生的安全教育工作，做到防患于未然。
2、 2、努力创设良好的班风、学风，让学生初步确立讲学习、讲奉献的思想。
二、工作措施
1、切实做好班级的安全工作。
2、培养班干部，让他们主动帮助后进生，争取各方面的进步。
3、初步形成良好的班风、学风，利用各种时机向学生宣传集体主义思想教育，让每位学生都能自觉做到讲学习、讲奉献。
4、认真做好宿舍卫生工作。
5、调动学生的工作和学习积极性，培养学生的竞争意识，让每位学生都能体会到我能，我行。
6、注重培养学生的环保意识，提倡班级废品回收，做到既卫生，又获利。
六(7)班班干部会议记录
参加人：全体班委会成员
时间：2011年9月6日
地点：六（7）班教室
会议主题：新学期，新气象
会议内容：
1. 新学年的开始，要保持良好的心态，遵守学校纪律
2. 中午午休时，不讲话，保持教室安静。
3. 时刻保持教室卫生，不乱扔果皮纸屑
4. 班干部轮流记名，把午休吵闹的名单登记下来。
5、改选班干部，确定分工。
6、总结暑假学习、生活，表扬激励。
班干部会议记录
参加人：全体班委会成员
时间：2011年10月10日
地点：六（7）班教室
会议主题：保护环境，人人有责
会议内容：
1.保护教室环境卫生，不乱扔果皮纸屑，保持公共卫生区卫生。
2.值日班委做好登记，班委要以身作则，做榜样。
3.如果有同学乱扔纸屑，把名字登记下来并上报老师。
4、做好班级图书角建议工作，要求每个同学捐书二本。分配好图书管理各项任务。
班干部会议记录
参加人：全体班委会成员
时间：2011年11月2日
地点：六（7）班教室
会议主题：注意安全、期中复习
会议内容：
1. 上下学途中注意交通安全，不横穿马路，不闯红灯。
2. 在家里要注意用电安全，不用湿手或湿毛巾擦拭带电电器。
3. 单独在家时，不要轻易和陌生人说话，更不要轻易放陌生人进屋。
4、期中复习已经开始，要注意学习方法。
5、各科复习提纲要准时完成，跟着老师的复习进度。
6、及时缴交作业，不拖欠作业。
班干部会议记录
参加人：全体班委会成员
时间：2011年12月6日
地点：六（7）班教室
会议主题：学习方法和班风整治
1.交流语文学习的好方法，以便推广。
2.对于赖作业的学生如何处理问题进行讨论。
3、形成一对一帮助模式，帮助后进生。
4、班级最近情况报告。不得带钱和零食等东西进校园。
5、对于班级内的不正之风进行排查。
6、重点对象的教育问题讨论。
7、制定奖励与惩罚制度。
班干部会议记录
参加人：全体班委会成员
时间：2011年12月19日
地点：六（7）班教室
会议主题：提高成绩
会议内容：
1、 最近各科考试成绩汇总。
2、 对于不及格同学如何提高成绩进行讨论。
3、 对于中游的同学如何提高成绩进行讨论。
4、 对于成绩不稳定的同学如何保持成绩稳定进行讨论。
5、 最后制定出解决问题的方案。
6、 明确期末复习要求。
7、 提高成绩，迎接期末考试。
8、 一对一，评比。谁是最负责的班干部。
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