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和-谐寝室班级策划书

时间:2022-05-18 16:03:39 管理制度 我要投稿
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和-谐寝室班级策划书

一、活动时间及地点:

和-谐寝室班级策划书

1.时间:2011-5-16 星期一(7 --8节课)

2.地点:二教704

二、活动主题:

“和-谐寝室,快乐同住”

三、活动目的:

通过这次班会的开展,让同学们认识寝室人际关系的重要性,结合本寝室实际情况讨论寝室人际关系和-谐的原因及破坏和-谐寝室人际关系的因素和事件;引导学生思考怎样建立和-谐的寝室人际关系,怎样处理寝室矛盾,倡导互帮互助精神。使学生学会尊重他人,理解他人,宽容他人,从而增进同学之间的友谊,共创和-谐寝室。

四、活动流程:

(1)、开场白:

A. 敬爱的老师、亲爱的同学们

合:大家下午好!

A.花开的日子,让我们在和-谐的教育氛围中愉快地学习

B.花开的日子,让我们在和-谐的兴趣乐园中陶冶情操

A.花开的日子,让我们在和-谐的人际关系中健康地成长。

B.“和-谐”,即增一分太肥减一分太瘦的恰到好处,正所谓中庸之道之美,既没有过犹不及的缺陷,也没有美中不足的缺憾。

A.我们从五湖四海来,相聚在同一间寝室,在芸芸众生中我们有这份缘一同学习生活,不同的理想绘成一幅颜色丰富的画卷。

B.寝室是大学生逗留时间最长的场所,有研究表明:大学生一天24小时,在寝室的时间除睡眠外长达5.8小时,他们在寝室吃饭、看书、上网、聊天,因此寝室人际关系就成为大学生最重要的人际关系之一。

A.据不完全统计显示,大学生每天都会有超过一半的时间在寝室活动,而这个时间又占了课余时间的80%以上,调查还先是学生引发心理适应障碍的原因有38%涉及寝室生活。

B.可见,在大学,寝室在学生生活中扮演着重要的角色,它不仅仅是一个休养生息的地方,而是已经成为大学生的第一社会、第二家庭、第三课堂,潜移默化地影响着大学生的人生观、世界观和价值观。

A.所以,关于如何构建和-谐的大学生寝室关系的问题,我们召开了此次班会。下面我宣布: 合:电商1001班“和-谐寝室,快乐同住”主题班会正式开始!

(2)请同学们讲述自己在寝室发生的事儿

A. 下面就先有请同学们为我们讲述讲述在自己寝室发生的事

(同学们积极发言中)

A.刚才我们用了几分钟时间回顾了在寝室里的快乐,这种快乐是怎么产生的,是良好的寝室人际关系带给我们的,有了良好的寝室人际关系,寝室才能真正算得上一个家,一个温暖的地方,一个让我们获得支持不断感受成长快乐的地方。

B.宿舍是学生衣食起居的地方,宿舍成员是朝夕相处的兄弟姐妹,没有和-谐的宿舍环境,没有融洽的相处氛围,就没有健康人际关系培养的有力后盾,更没有健全人才成长的肥沃土壤

A.是的,同样,快乐来自人际关系,烦恼也来自人际关系。寝室作为大学生人际关系发生最多的地方,带给我们的既有快乐,也有烦恼。当我们的寝室人际关系出现问题的时候,我们该如何面对?

B.通过大家刚才的讨论,我们不难发现,寝室人际出现问题的根本原因就在于我们有时只站在自己的立场或利益面上,这个时候,谁对谁错是很难说清楚的

A.所以,有时候面对寝室问题,我们最需要做的是宽容与理解,多一点换位思考,多考虑一下他人的感受,多看重一点大家集体的利益和要求。

(3)谈谈关于如何处理寝室关系的办法

A.相信每个寝室都会有这样那样的矛盾吧,每个人都有自己的生活习惯,当碰到一起的时候,难免会产生摩擦。那么,我们该如何让大家都相处的愉快呢?

B.其实,这个问题,认真的讨论起来是会伤感情的,因为彼此都会说出对方的哪里哪里不好。我觉得我们都是成年人了,那么就用成熟点的方法来解决这个问题吧。

A.下面请同学们来讨论讨论如何处理寝室关系的办法希望同学们踊跃参与啊 (同学们热烈讨论和发言中)

附:一是,安全重于泰山。安全问题是寝室和-谐的基本前提,没有寝室成员的人身和财产安全,和-谐就成了空谈。大家认为全体同学都应该提高安全防火、防盗意识。寝室成员相互监督,绝不使用电热棒等大功率电器,不乱接电源,不在室内抽烟。要防患于未然,在平时要注意积累火灾中逃生的知识。要养成贵重物品和现金随身带,出寝室锁好门的习惯。严禁陌生人进寝室,对陌生人在室外逗留要提高警惕。

二是,正确处理好寝室成员之间的关系。寝室成员朝夕相处,共同生活在一片天地,平时接触最多。对于不同的生活习惯要相互适应,体谅和忍让。不拉帮结派,不搞对立,不搞孤立。要树立寝室是我家,同学是亲人的观念。

三是,要人人讲卫生、人人爱劳动。寝室是大家共同生活的地方,寝室的环境靠大家共同维持,寝室的卫生靠大家共同清扫。要树立不讲卫生可耻,勤于打扫光荣的思想观念。

A. 刚刚念得这个只是一个参考。该怎么维护室友之间的关系,主要的还是要靠大家了。我

们做的好不好不要紧,重要的在心。

B. 是的,只要有心,谁不可以原谅?你的付出,你的真心,大家都会看的到。那么。也就

不会存在矛盾啊,误解啊。我觉得吧,大家能从各个对方聚集到一起,是一个不小的缘分,所以,我们要懂得珍惜和维护。

A. 是呢,在一起三年,朝夕相处,感情就是这么积累的,虽然生活难免会摩擦,但想想我

们出门在外,相依为命,这些小事情又算得了什么呢?我想给大家讲个童话故事 附:童话故事:《骄傲的桃花》

春天来了,微微轻风,绵绵细雨,大地上万物复苏,到处都可以见到生机勃勃的景象。花开的最茂盛、美丽的就是桃花了,每当人们看到这棵桃树,总是赞赏到:“多美啊!”忍不住去闻一闻,“多香啊!”在一次一次的称赞声中,有一朵花有些骄傲了,她想:“在这棵桃

树上,就数我最香了。我不跟那些花在一起,就一定会更突出。”在左右的那些花劝到:“你可不要单独行动呀!那是危险的事啊!”可是那朵骄傲的小花却说:“我的危险与你们不相干!”她又想:我如果离开这,人们一看到我,一定会给我更大的赞美,而且我还能得到自由。不一会儿,风来了,这朵花借着风的力量,使劲挣脱了出去。谁知,太阳马上晒干了这朵花,她使劲的喊 “救命”,可是她再也不能回到树上去了,后来她终于凋谢了。

B. 这个故事就是极其浅显的告诉我们,集体的力量大于天。既然我们同住在一起,就是要

互帮互助,风风雨雨一起面对。一个人的生活是孤独和寂寞的,是会凋谢的,我们彼此一起见证着对方的成长。多年以后,或许还会怀念这时候的没心没肺的生活。

(4)互动时间:“舍友默契猜猜猜”

规则:每组由两名同学参与,一位同学描述班级里的任意一人,另一名来猜猜他所描述的同学是谁。通过这些小游戏,同学们加深了对彼此的了解,也认识到了构建寝室文明的重要性。

A. 说了这么多,大家也深有感触了吧,那么,现在我们来做做游戏,活跃下气氛吧。

B. 我来念念游戏规则:每组由两名同寝的同学参与,一位同学描述班级里的任意一人,另

一名来猜猜他所描述的同学是谁。

A. 这个游戏很简单啦,大家快点组队,随便你们形容班上的哪一个,只要猜得对就行。 (同学们游戏中)

(5)各个寝室展风采

B. 好了好了,大家都开心过了,那么,接下来就有请各个寝室的同学们拿出自己的拿手

节目来,让大家见识见识你们的团结友助吧。

A. 大家表演的都不错,可以看出你们寝室之间的情谊,其实好多事情都只是小事,只

要我们能够多包容,多体贴一下,又有什么不可以。大家在一起朝夕相处,抬头不见低头见的,闹了矛盾多不好啊,是吧。所以,我们要学会站在别人的立场想想问题,多多包涵彼此之间的问题,就什么都没有发生了,大家开开心心在一起生活那多好啊。

B. 是的呢,不要太小气啦,宽容一点换来的是别人更大的友好又何乐而不为呢?三年的

相处不是一天两天,我们是兄弟或是姐妹,互帮互助,团结友爱才会让我们在三年的时光里更加的快乐和美好。

(同学们节目中)

(6)集体合唱《相亲相爱一家人》

今天,我们专门来讨论了我们的“家庭”,这个“家”在很多时候总是充满的欢声笑语,总是让我们恋恋不忘;但有时候在这个“家”里也会发生一些不开心的事情,让我们烦恼。就把它当作一种学习的延续,就把它当作一种普通的人际互动,相信我们一定能够处理好这些问题。我们每一个人都是不一样的,都有我们的“过人之处”,所以就让我们带着一种向他/她学习的态度、一种宽容与大度的胸怀、一种换位思考的习惯来面对我们的寝室人际吧。我们相亲相爱一家人,来,让我们唱起来!

(班会在歌曲中结束)

(7)结束语

A. 有位教育专家说:和-谐寝室建设是构建和-谐班级,和-谐校园建设的重要组成部分。寝室是一个小集体,就如同一个“家”,“家”里的环境好了,同学们的心情就舒畅,就能休息得好,学习得顺。反之则睡不安寝,学不顺心。”他说,“寝室和-谐主要包括人与人即寝室成员之间的和-谐,人与环境之间即寝室成员与室内卫生之间的和-谐。寝室成员之间能否和睦相处,团结友爱,互帮互助是构建和-谐寝室的核心。寝室成员是否人人讲究卫生,勤于打扫直接关系到大家住得舒不舒心,同时也关系到一个寝室的对外形象问题。”

B.专家说的很对,而我更想说的是,我们在一起会呆三年,这三年时间比父母生活的还要

多,彼此的习性可能也会很清楚。在这三年里,我们哭过笑过闹过,矛盾过,误解过,生气过,而现在,正是摩擦的时候,我们要懂得珍惜彼此的缘分,友好相处,团结互爱。

(8)请老师来谈谈看法并做总结(略)

五、活动总结

经过这次班会活动,同学们交往之间都多了一份善解人意,并消除了一系列的误会,彼此间少了一份防备,多了一份对他人的关心。希望在之后的两年多时间里,同学们之间的关系都能越来越融洽,越来越好。也希望同学们能够认识到室友之间珍贵的情谊和寝室的团结互助的重要性和发展性。让同学们在今后的相处的日子里,更加明白室友之间的矛盾所在并积极解决。

六、后期安排

1、主持人(朱恩苗、黄蓉)

2、制作PPT(陈兴隆)

3、策划人(黄蓉)

经济贸易电商1001班 2011-5-9

“我的寝室我的家”班级活动策划书2016-12-31 14:45 | #2楼

一.活动主题:

我的宿舍我的家

二.活动目的:

该活动主要以游戏的形式来展开,它传达了宿舍同学间的团结、谦让、竞争、和-谐。从而促进同学间的交流建立良好和睦的班级气氛。

三.班会内容:

兄弟寝 兄妹寝

1.分组:以宿舍为单位分为8组

421——1组:张明星葛廷磊 张连武 吴飞

422——2组:戚安浩李志平 韩旭 张亮

423——3组:李姚姚侯远馨 赵哲 董华杰

424——4组:邢茂红阳超 孟强 马洪敏

731——5组:朱琼 赵飞 李霞 刘玉伟

732——6组:车孟伟朱锦 孔文文 王慧君

733——7组: 杜雪忭 杨柳张春静 钱云云

734——8组:朱晓雯肖速进 张明玮 黄春晓

注:每组第一位为室长

2奖惩措施

a惩:游戏过程中,不论理由凡未参与的同学均需接受惩罚1

具体穿惩罚如下:

1,女生需到讲台前蛙跳十下,男生天鹅跳十下

2,唱两只老虎并做手势

3,模仿一种动物,包括面部表情,动作,声音

4,受惩罚者任找一搭档分别表演

华尔兹,加上“牵手,搭肩,挎腰”等动作

做蜜蜂口令动作三次.两只小蜜蜂阿飞爱在花丛中啊,嘿石头剪刀布,然后猜赢的一方做打人耳光状,左一下右一下,同时口中发出“啪啪”两声,输方则要顺手势摆头作被打状,喊“啊啊”,如果手势一样就要作打kiss状还要发配音.

5,表演愁眉苦脸,漫不经心,眉飞色舞,惊慌失措(任选其二)或做五个鬼脸

注:受惩罚者若蹑手蹑脚迟迟不做,或随意意思意思,则由异性一方同学对其增加惩罚,此过程中,男女平等。

b奖:游戏结束之后,宿舍累积分数最高者,由宿舍负责人抽取宿舍号,被抽到的宿舍所有人集体接受由分数最高宿舍的另外三位同学所决定的

1,2,3,4,5项惩罚中的一个(少数服从多数),而几分最少的宿舍则要接受全部五项惩罚。

3,游戏内容

看你幸不幸运

和-谐寝室班会策划2016-12-31 8:15 | #3楼

寝室是学生生活和学习的主要场所,和-谐的寝室则是推到大学生快乐学习的主要动力。良好的寝室关系对班级的建设起到积极的促进作用。所谓和-谐的寝室就是卫生、安全、寝室学风都要和-谐发展,要有良好的卫生环境、有可靠的安全保障、更有浓郁的独特文化氛围。

一、活动主题:

各班可以自拟与和-谐寝室建设有关的主题(要求积极向上),也可参考以下主题: 如“寝室是我家,和-谐靠大家”,“我爱我的家”等。

二、活动时间:10月18日——10月25日

三、活动对象:湖北工业大学理学院大一、大二本专科生

四、活动目的:

通过主题班会,让同学们认识到构建和-谐宿舍的重要性,让同学们更加团结,互帮互助,培养集体主义精神和责任感,更好地营造宿舍融洽的气氛,构建和-谐宿舍,和-谐班级。通过班会的探讨,引导同学们从“要我建设和-谐寝室”为“我要建设和-谐寝室”的思想观念转换。

五、活动形式:

各班可以根据本班实际情况,以班为单位进行,开展形式多样的班会,如以演讲、辩论赛,知识竞赛等形式开展,形式要生动活泼,易于广大学生接受。

1主持人主持开场(班上生活委员女生委员)。

2宣读本次班会主题、目的,告知班上同学学生会在寝室这一块的奖惩措施。 3主持人对如何做到和-谐寝室应该从哪几方面做起(卫生检查、安全稳定、寝 室学风)

4围绕与主题开展活动(各寝室长对自己宿舍进行介绍)。

5互动环节,各抒己见,发表自己的想法,提出自己的意见。

6主持人对班会的总结。

7主持人宣布班会结束。

六、活动要求:

(1)、各班级要充分认识到和-谐寝室建设的重要性和紧迫性。加强同学们对寝室卫生、安全的重要性了解。

(2)、各班级要认真组织落实。充分发挥学生干部,班委,积极分子的作用,确保活动进展顺利,能起到教育作用。

(3)、 各班生活委员务必要求班上的每位同学都应参与和-谐寝室建设主题班会。出勤率也将会作为主题班会的一项重要的评分指标。

(4)、各班级应至少提前一天将班会时间、地点通知生活部,到时学习部将派部员观模各班班会开展情况,并做好考勤工作。没有生活部派出的专人观模的班会将视作无效,在班级评比中该项得分将为0分。

(5)、各班级应做好会议记录工作及摄影工作,会后整理好材料及照片,并将整理好的材料电子档及照片于2011年10月27日(第9周星期四)晚7:00之前发到副部xx邮箱 http://www.ahsrst.cn,逾期不发者,在班级评比中该班该项得分为0。

寝室是大学生学习、工作生活的交集点,是大学生综合素质的重要基地。亲爱的兄弟姐妹,大学生活是我们人生中最绚烂的。让我们一起努力!让我们共同奋斗!让我们互相督促!打造属于自己的那一片安静、整洁的天地。

我相信,在大家的积极参与之下,我院的和-谐寝室建设一定能取得很好的成效!

如有疑问请于生活xx-x:13554537376

副部xx :18771121260联系!!

理学院生活部、女生部

2011年10月16日

班级特色寝室评比策划2016-12-31 21:50 | #4楼

一、活动背景: 大学生寝室是大学校园文化的窗口,寝室集体作为大学生基本群体组织相对于其他学生组织有着独特的功能和影响。寝室成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念,形成独特的寝室文化。为了进一步推进寝室文明建设,营造温馨舒适的寝室环境,我班将举办文明寝室评比以便更好地加强我院学生的文明修养,提高宿舍文化的品位,创造绿色环境,营造温馨气氛,营造健康、活泼、文明的生活氛围,丰富大学生寝室文化生活。

二、活动目的:

寝室是学生主要的学习、生活场所,为进一步提高我系学生的文明素质培养学生互助互爱、团结协作精神,丰富学生寝室文化生活,共建文明和-谐寝室,通过组织班级同学展开多彩的寝室文化活动。一丰富寝室文化内涵,繁荣寝室文化活动,浓厚寝室育人气氛,促进大学生综合素质的全面提高,促进班级同学养成自觉保护寝室环境的良好习惯。12水利一班将举行一次文明寝室评比活动。 三、活动宗旨:

美化寝室环境,倡导高品位的寝室文化,营造安全和-谐的学习生活环境,展现当代大学生的青春风采。

四、活动对象:

湖北水利水电职业技术学院 12水利一班全体寝室

五、宣传方式:

通过劳生委员进行对班级每个寝室传达文明寝室评比内容

六、活动过程:

1、活动名称:寝室卫生评比

12水利一班寝室评比策划

2、活动主题:寝室是我家 卫生靠大家

3、活动时间:12月16日~12月22日

4、活动对象:12水利一班全体寝室,以每个寝室为单位,进行拍照。

5、宿舍卫生评比细则:

寝室内:

(1)床铺整理:被子叠放整齐,床单平直,其他物品摆放整洁有序。

(2)室内卫生:室内空气清新,墙面、门窗玻璃洁净,灯管明亮;地面清洁无垃圾,且垃圾及时倒掉。

(3)物品摆放:书本物品摆放整齐有序,桌面物品摆放有序,不杂乱,热水瓶及鞋子统一集中放置且齐整。

洗手间:

(1)池面整洁无污垢,洗漱用具按规定放置平台上,毛巾晾毛巾架上。

(2)池下、地面洁净无垃圾;门后及盆架下经常拖扫,以保持干净。

(3)物品摆放既安全又不影响美观。

文明礼仪:生活中讲文明礼貌,寝室之间相处融洽,对检查人员态度好。 寝室值日制度:寝室值日制度明确,寝室长对寝室工作认真负责,值日生按时完成工作任务,保持室内整洁干净。

寝室文化

(1)寝室布置优雅、美观,而且较有思想性、艺术性,如字画,手工制作品等。

(2)主题鲜明,参评宿舍的装饰有一个确定的主题,并且能够紧扣本次活动的主题,能体现学院或专业特色。

(3)有一个宿舍标志或者徽章,能体现宿舍特点。

(4)室内装饰布置整天色调感简洁、雅观、舒适。

(5)寝室内有寝室成员一览表,卫生值日安排表。

6、活动流程:

(1)12月16日,由劳生委员对班级每个寝室进行通知,各寝室做准备。

(2)12月18日,由劳生委员对班级每个寝室进行拍照检查。

(3)12月18日晚,把图片发于班级通知群,由班级每人进去投票决定。

(4)12月20日,查看票数,评选出优秀寝室、文明寝室和进步寝室。

(5)12月22日,对各寝室进行奖励

七、活动注意事项:

1、寝室评比人员要讲文明,懂礼貌。

2、劳生委员对班级检查一定要严肃,认真。

3、班级人员投票要本着公平、公正、公正的原则。

4、劳生委员要及时通知寝室做好评比的准备。

八、活动总结:

学生宿舍是学生学习、生活和活动的重要场所,关系到学生的安全、纪律、教育各方面;学生宿舍文明建设关系到学生的学习和生活质量。所以文明校园首先从文明宿舍开始,让宿舍在形成良好的校风和学风等方面发挥积极的作用。

九、奖项金费安排

卫生纸:23*6=138元

洗衣粉:13*6+138元

洁厕剂:9*2=18元

垃圾桶:6元

总合计:300元

策划班级:12水利一班

2015年12月16日

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