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面试综合分析技巧

时间:2022-05-18 18:58:47 招聘与面试 我要投稿
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面试综合分析技巧

在公务员结构化面试中,有一类试题主要考查考生对名言警句的认识和理解,我们称之为综合分析态度观点类的题目。对于这类题目,很多考生往往会束手无策,特别是对于一些古语的认识和理解,由于本身积累不够,可能完全不知道古语的意思,面对这样的试题,只能无从下手。其实态度观点类题目的答题思路只是在社会现象类题目的答题思路上稍作引申,因此在扎实掌握了社会现象类答题思路的基础上,态度观点这种类型的题目难度并不大。

面试综合分析技巧

其基本解题思路为就话论话--就话论理--就话论人。

【例题】拿破仑说:“不想当的士兵不是好士兵”。孙中山先生说:“年轻人要立志做大事,不要立志做大官”。你怎么看?

这是一道典型的态度观点类的综合分析题,题干中涉及了两个观点,这两个观点均出自伟人之口。并且两个观点从表面看是互相矛盾的,但是仔细分析会发现其实两者在本质上是共通的,都是在谈论人生观和价值观的问题。考生在答题时应分别从两者的合理性方面着手,首先谈谈自己对这句话的理解,之后分析两者所蕴含的道理,最后点明这两句话对自己实际工作的帮助。答题解析示例如下:

【就话论话】在我看来,两个观点并不矛盾,其实讲的都是一个人的人生观和价值观的辩证关系。第一个观点强调的是年轻人不但要立志,而且要立大志,要志存高远,这样才有奋斗的目标和方向,才会产生奋斗的动力。一个没有志向的人,定是一个庸庸碌碌过一生的人。第二个观点则是要求基层工作者有个良好的自我定位,也是告诫年轻人对权力的欲望不要太重,不要为了权力而不择手段。

【就话论理】通过以上论断可以看到,这两种观点表面对立,实际统一。扎实工作,立大志、做大事是一个人对自己的基础和志向两个方面的同一种要求的体现。无论是想“当”,还是“做大事”,都是一种人生的选择,但是他们都要求年轻人要树立高远的目标,珍惜当下,努力奋斗,成就自己的事业和人生。

【就话论人】作为基层工作者,要从小事做起,夯实基础,从身边的事做起,立足于本职岗位,求真务实、踏实工作。也要树立正确的理想和远大的抱负,然后围绕为人民服务的目标而努力奋斗。

公务员面试综合分析类题型的五大答题技巧2017-01-04 11:49 | #2楼

(一)普通型(理解型)

如:1.怎么理解科学发展观?

2.谈谈你对以人为本的认识?

“如何理解和-谐社会?”等。这类问题与国家大政方针有关,要考生对国家大政方针熟知并能结合报考职位流利地表达。

这样的题型,是最基础的题型,发散性非常强,可以宏观的看,也可以抓住某一点具体的谈。一般来讲,开头先解释下题中涉及的名词,再交代一下背景,把科学发展观或以人为本与公务员联系起来,与人民群众联系起来,与自身联系起来。由大到小,由抽象到具体,这样会避免大而空,适合理论基础薄弱的同学。同学们要学会把题目向自己擅长的方面引导,具有这种能力,一切面试题目都会迎刃而解。

3.如果你成为一名公务员,你会有什么样的政绩观?

这道题比前两个题上升一个层次,前两个题中只有一个元素,而这道题中有两个元素,“公务员”与“政绩观”的关系。通常是提出问题(解释名词或描述现象),分析政绩观(阐述树立政绩观的原因、重要性、影响),措施(如何树立正确的政绩观)。实际上是按照申论的提出问题,分析问题(包括重要性、原因、影响等),解决问题的思路进行答题的。这里要注意,申论和面试是相辅相成的,面试是口头申论,毕竟不是书面申论,所以申论强调全面性,答面试题只要围绕一点谈透就可以,不用面面俱到。

(二)消极型

如:1.两会期间,有代表反映地方存在“村-骗-乡,乡骗县,一直骗-到-国-务-院”的现象,请你谈谈看法。

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2.“如何看待跑官现象?”这类问题考生要站在政府的立场上,采取客观的态度,实事求是地回答,切忌出现偏激、诽谤政府的言辞。客观指出不足,提出合理化建议,期待下一步完善。

这种题型是对社会上一些负面的消极的现象的看法,应注意以下几点:第一,负面信息要弱化。主要是运用一些弱化词语,比如“一些”“某些”地方确实存在。第二,要第一时间破题,就是透过现象看问题的本质,指出问题的实质。然后可以按照上面的思路进行作答。

【答题要点】(1)破题:这种现象在我国一些地方确实存在,反应了某些地方政府工作人员上有政策、下有对策的不良工作作风和态度。(2)影响:上有政策,下有对策,损害了人民群众的利益,损害了当与政府的威信和形象。

(3)原因:部分地方政府官员没有真正树立起向人民服务的意识;行政管理体制也存在椅子而问题;缺乏必要的监督、监管机制。(4)措施:一方面公务员必须加强学习,牢固树立权为民所用,利为民所谋,情为民所系的服务意识,坚决服从上级政府的领导,贯彻上级党与政府的政策方针,更好的为人民服务;另一方面,应该加大行政管理体制的改革力度,完善政绩考核机制,尤其要完善行政监督机制,完善政府内部监督,同时也要重视社会监督和人民群众的监督。

(三)社会热点型(新生事物型)。比如,“房地产价格偏高,青年买房贷款,债务沉重,你怎么看待这一现象?”此类问题要根据时代对新生事物的主流定位,对新事物进行全面的、多角度、多层次的分析。

(四)名言警句类

如:1.古人说:临渊羡鱼,不如退而结网。你怎么理解?

这种题型通常的思路是(1)解释名言警句的意义。(对于简单的名言警句可省略)(2)破题指出实质或启示。(3)与自身或公务员(工作、学习等方面)的联系。(4)表态。

【答题要点】(1)解释:“临渊羡鱼,不如退而结网。”意思是说人只是站在河边,望着河中肥美的鱼,徒然羡慕,是永远得不到鱼儿的,还不如回家结张网来捕鱼。(2)启示:这个成语告诉我们要想使我们的祖国兴旺发达,人民生活幸福、美满,必须实干、苦干,清谈只能误国,实干方可兴邦。(3)在日常工作中,有目标、有抱负是必需的。但是,任何想法必须落到实处,落实到具体的行动上,才能获得成功。如果只是不切实际的空想,永远不能获得成功。(可以举例)(4)作为一名公务员,应该在本职工作岗位上踏踏实实地干好工作,一步步实现自己的理想和抱负,才能最终为人民服好务。 2

(五)历史故事、寓言和漫画型

如:1.北洋舰队向英国购买了当时世界上最好的军舰,威武雄壮,邀请一个日本参观。日本参观时,看到军舰的炮筒上挂着衣服,用白手套一摸,全是灰尘。回日本后,向军部报告说,北洋舰队肯定要吃败仗的。请谈谈你的看法。

2.苍茫的大海上,小海鸥挥着翅膀飞向天空,但每次都失败了,结合你的经历谈谈感受。

这种题型可以省略解释的环节,直接破题就可以,答题思路和名言警句类的题型一致。以第二题为例:

【答题要点】(1)破题:这个故事的含义是失败是成功之母,人生之路贵在坚持。(2)认定目标,坚持不懈,在工作中、生活中是非常重要的。(举例说明)(3)作为一名公务员,应正确分析工作中的困难和挫折,以良好的心态加以应对。

3.画面上上班时间一个公务员在玩“斗地主”。对于漫画型的题型,注意对漫画的描述,然后准确定位漫画的主题,分析漫画所折射蕴含的哲理和寓意,给出合情合理的诠释,最后,站在政府角度给出可行性的政策和建议。

(六)思辨型

如:1.关于人一种观点是“人要善于表现自己”;另一种说法是“人要善于克制自己”。你怎么看?为什么?

这种题型的特点是,题面提出了两点看似矛盾的观点,实际上是辨证统一的。所以,在答这种题目的时候,要跳出题面陷阱,不要只从一方面作答。通常的答题思路是(1)破题:辩证统一的。(2)具体分析:什么场合用什么样的方式。(3)表态:与公务员的联系。

2.著名的整形外科专家陈焕然博士在接受采访时说:“这两年整容的一个趋势是官员整容,有些官员选择做去眼袋、除皱等整容项目。”你对“官员用整容来塑造亲民形象”这一做法有什么看法?

这种题型也是思辨的一种,需要辨证的看问题。即出发点和目的是好的但是方式方法欠妥。

总之,回答综合分析型题目要注意力求言简意赅,同时主要站在政府的角度考虑问题,少用“百姓思维”和“百姓语言”。

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公务员面试综合分析技巧 (20)2017-01-04 8:57 | #3楼

一、表达精练准确

发言需简洁、精炼,谈吐流利、清楚,以中心内容为线索,展开发挥。不要东拉西扯,将主题漫无边际地延伸。

为了突出自己的中心论点,可采用结构化的语言。回答问题时,开宗明义,先做结论,然后再做叙述和论证,条理清晰地展开主要内容。当然也要避免议论冗长。

二、做恰当的解释

解释是面试中常用的表达方式。解释的目的是将考官不明白或不了解的事实、观点说清楚;或者是阐释某件事的原因;或者是将考官的误解及时澄清。

“解释”本身并不难,但要使自己的解释达到预期效果,就需要一定的原则和技巧了。

(一)解释的态度应端正

考生在做解释时,不能因为考官要求你解释的问题太简单而表现得不耐烦或自傲,很多时候,考官并不是真的不懂或没听清,他们也不是想搞清楚你到底懂多少。考官要求考生解释某一问题,往往考查的就是考生会不会解释!

考生也不能因为自己被误解或自己的回答被怀疑而需要做出解释时感到委屈和不满,应该态度诚挚地说明问题。

(二)应适时收尾

当解释实在难以奏效时,考生不必着急,“话不投机半句多”。如果考官已经做了某个判断,往往很难改变他的观点,这时转移话题是最好的解决办法。考生若抓住这个问题不放,非要让考官明白,反而容易将答题气氛弄僵。

(三)有理有据

解释其实就是阐明考生论点的论据。在你有力的论据和一定逻辑推理的支持下,考官将更容易接受考生的解释。

(四)实事求是

解释时若真实情况难以直言,考生不要寻找借口、强词夺理,更不能巧言令色,凭空编造。该解释的,就讲明客观原因,表明自己态度;不该解释的,不要妄加说明。

考生若有不便直说的或不愿在考场表露的,可以如实向考官说明并请求他们的谅解。

(五)承担责任

当考生被要求解释自己过去工作中的失误或某些不足时,若仅仅说明事情的经过而回避自己的责任,就不明智了。

如果希望通过自己的解释获得考官的信任和谅解,考生最好勇于承担责任。因为考官并不是只关注“错误是谁造成的”,他们真正感兴趣的是“谁承担的责任并做了怎样的弥补”。

在自己承担责任时,要就事论事,将责任严格限定于所解释的事情上,不要随意扩大。有的考生误以为自己承担的责任越大,就表明自己的态度越诚恳,这是误解。

有的问题甚至只需自己承认自己的失误或不懂,不用解释。例如考生迟到五分钟,除非有确实的理由,否则不要解释,诚恳地向考官道歉就可以了。

(六)间接解释

即以第三者的角度去解释,包括自己原单位领导、大学的老师、奖状证书等书面材料以及媒体资讯等等。引用第三者的身份进行解释将增强自己解释的客观性和说服力。

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