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单位治庸问责整改报告
为了进一步加强干部队伍作风建设，提高-干部教师整体素质，积极营造全校教职工求真务实、兢兢业业的良好工作氛围，我校全体教职工在校长丁际洪的带领下，认真组织教职工学习了县教育局《治庸问责工作实施方案》，对工作中存在的问题进行了自查自纠，制订了详细地实施方案，并认真落实。现将我校前段工作情况汇报如下：
一、查找出来的主要问题。
1.安全隐患没有得到彻底根治。
2.岗位责任制需要进一步提高，工作纪律有待加强。
3.后勤管理力度不够，特别是食堂管理要加强。
4.学校平面管理不到位，特别是环境卫生较差。
5.教师只重视对学生进行知识的教学，忽视了对学生行为习惯的教育。
6.教师自身学习不够，办事有些拖拉。
二、开展的活动。
1.召开了全体教职工动员大会，校长丁际洪领学了治庸问责工作实施方案，书记刘桂娟还作了《课内比教学，提升个人素质，治庸问责，办人民满意教育》的动员报告，各分管校长对各自分管的工作进行了自查。
2.开展了专题学习，学习七一讲话。
3.进行专题讨论，学习并讨论了郑局长在治庸问责动员会上的讲话。
4.召开了支部民-主生活会。
5.开办了专栏（板报与网站），进行公开承诺，公布了举报电话、举报信箱。
6.发放了调查问卷。
三、整改措施。
1.制定详细，操作性强的实施方案。
2.学校校委会针对存在的问题认真分析，寻找根源，对症下药，逐项整改。
3.加大方案的实施力度，各分管领导逐项落实。
4.要求每一位教师开展“庸、懒、散”的自查自纠活动，提高教师认识。
5.学校针对突出的坏典型提出批评，并限期整改到位。
6.学校及时进行总结，顺利地把这项活动开展下去。
四、取得的成绩。
1.教师学习风气浓，学校每周集中学习两次，教师坚持自学，每周学习笔记达1000字。
2.岗位意识，责任意识强。每天中午学生活动时，班班都有教师随时监护，确保学生安全。政教处还疏通了教学楼的通道，确保通行安全。
3.管理与监控力度大。政教与少先队时刻监护学校的环境卫生，随时发现问题及时整改。教务处坚持巡查教师常规和课堂情况，发现问题当面整改。后勤处加大了对食堂的卫生管理力度。
我校将以这次的“治庸问责”为契机，加强教师工作作风建设，端正教师工作态度，提升自身形象，努力办人民满意教育。
治庸问责整改报告2017-01-17 15:44 | #2楼
按照区委、区政府关于治庸问责工作活动有关文件精神，我局认真部署，精心组织，积极开展治庸问责活动。通过开展专题讨论会、民-主生活会、组织群众评议、问卷调查等形式，查找出我局存在的问题和不足，为了改进工作，特制定本整改措施。
一、存在的问题和原因：
1、业务能力还需提高
由于我系统工作人员长期在生产第一线，又大多年龄偏高，文化程度不很高，在工作中虽然认真负责，能遵守各项规章制度，但是处理问题的综合能力、协调能力、紧急事情的应变能力、对复杂问题的驾驭能力还不强，专业技术人员偏少，业务能力还需要提高。。
2、服务意识有待加强
由于我局机关只有1名干部负责全区水产生产工作，四办三镇一乡二个开发区只配有6名水产技术服务人员，以上人员具有水产中级职称人员只有2人，服务渔民工作力度不够，再加上局机关女同志多，老同志多，下基层时间少，服务意识有待加强，服务质效有待提高。上述问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的。经过认真剖析，其主要原因突出表现以下三个方面。一是学习党的基本理论特别是学习科学发展观不够深入，对水产工作面临的
新形象新任务新挑战的认识不够充分，缺乏很强的机遇意识，竞争意识，创新意识，危机意识和责任感、使命感。二是业务水平不高，思想不够解放，视野不够开阔，创新精神不够强，有求稳怕乱的思想。三是全心全意为水产服务为群众服务的思想和作风树立不够牢固。
二、整改措施
一是进一步加强学习，用科学发展观武装头脑，明确新形势下水产工作的新任务和新要求，端正学习态度，坚持学以致用，建立健全的学习制度，提高-干部职工理论水平和业务能力。
二是进一步解放思想振奋精神，按照科学发展观的要求，转变思想观念，创新发展理念、发展思路、发展方式。
三是突出服务地位，把服务基层作为水产的中心工作，牢固树立服务基层服务群众的思想，健全主要领导亲自抓，分管领导具体抓，其他班子成员协助抓的工作机制，引导全体工作人员以服务基层服务渔民为中心的意识。
四是提高服务质量，建立相应的激励机制，鼓励干部职工积极投入到服务“三农”工作中去。
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五是提高服务质效，教育引导全局干部职工主动、热情、周到、及时的为基层服务，为渔民服务，使各项服务工作更加“文明、细致、快捷、规范”。
治庸问责整改报告2017-01-17 15:42 | #3楼
为了进一步加强*****干部队伍作风建设，营造阳光透明、廉洁高效的****工作环境，根据区委、区政府有关文件精神，实施“治庸问责”实施方案的要求，积极开展自查自纠活动。通过开展一系列治庸问责宣传教育活动，使我们深刻认识“治庸问责”是转变工作作风、端正工作态度、提升单位形象的标尺。通过指标考核、个人自查等方式对干部职工自身存在的突出问题进行自查，并对单位存在的突出问题进行整改，现将我单位自查自纠情况汇报如下：
一、当前存在的缺点与不足
（一）宗旨意识淡薄，为人民服务的意识不强。招标投标工作是一项服务经济建设，为各行业使用好国有资金保驾护航的工作，牢固树立为人民服务的思想也是工作本身具备的性质。当前，机关部份职工的宗旨意识还是比较淡薄，为人民服务的意识强，工作责任心较弱，态度不端正。得过且过，抱着做一天和尚撞一天钟的思想。工作状态不好，动力不足，工作主动性不够，不善于谋划单位的发展，存在精神之庸。
(二)理论知识学习不够深入。平时由于忙于工作，对理论知识的学习不够深入，浅偿辄止，缺乏刻苦钻研精神，没有深入挖掘理论内涵，把握精神实质。没有把学习当作一种
精神追求。对专业知识也没有吃透，满足于一知半解，没有精益求精的去钻研业务知识，，思想上缺乏紧迫感和危机感。其次不能将理论与实际有机结合起来，更不能将理论运用到实践中。
（三）业务水平不高，能力不够突出。工作遇到困难绕道走，存在打太极、踢皮球的的能力之庸，对业务的流程不熟悉，满足于应付了事，不追求精通。只愿意按部就班的完成领导交给的工作任务。出现了问题，不善于承担责任。
（四）工作缺乏创新精神。对工作只求过得去，不求过得硬，更没有思考如何能够出新意，开创新局面。****局是依据国家法律法规新成立的负责**公共事业投资建设及政府采购等****工作监管的单位，对工程建设等招投标领域出现新问题都需要用创新方法监管，对****过程中出现的各种围标串标、规避招标行为仍按过去老办法解决问题的多。
二、存在问题的主要原因：
（一）精神状态不佳。上班精神萎靡不振，下班就精神焕发，工作没有动力，没有朝气。对工作重要性认识不够。习惯于服从安排，积极主动性不够。
（二）对学习的重要性认识不足：虽然制定了学习制度，并且都有学习笔记，但只是为了学习而学习，使学习形式化、教条化，学习没有入脑入心，没有成为一种自发的习惯，按照运用邓-小-平理论、“三个代表”重要思想的立场、观点、
方法去解决实际问题的标准还有差距，运用理论指导实践还有欠缺。
三、整改措施
（一）加强宣传教育，强化学习理念。要通过会议、媒介等手段进行宣传治庸问责活动的意义，对职工进行教育、潜移默化的进行精神渗透，彻底改变精神懈怠。要转变学习理念，更新学习观念，把阶段性学习变为终身学习，不断学习，不断充电储备知识，社会事业日新月异的发展，我们需要不断更新思维，应对不断变化的的社会形势和工作内容，使自己看得高，站得远。能高屋建瓴的看问题，思考问题。增强应付复杂局面的能力，驾驭大局的能力。
（二）严格要求自己，树立宗旨意识。从每一件小事做起，从每一个细节做起，以高标准，严要求和踏实的工作作风要求自己，以高度的责任感切实做好本职工作，增强大局意识、责任意识、服务意识。结合自身工作职责，千方百计狠抓目标任务落实，做到以工作为本，工作不干完不丢手，工作不做好不离岗，切实转变工作作风。
（三）树立开拓创新的思想，提高能力。养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性，对工作敢想敢干，敢于冲破传统理念和习惯的束缚，要创造性地开展工作，不断总结和完善。同时要严格要求自己，树立崭新的奋斗目标，保持旺盛的精力，积极肯干，吃苦耐劳，开拓创新，不断进取。注重提高
工作效率，逐步积累处理问题的经验，不断提高工作能力和自身素。
（四）增强服务意识，落实推动工作。*****************，具有一定的服务性质，增强服务经济建设的责任感、使命感，是招投标工作的基本思想，还要不断加强学习提高服务群众的本领，确保各项工作任务落到实处，把服务群众、服务党的中心工作作为工作目标。把******工作做新做实做强。
（五）加强制度建设，建立长效机制。把治庸问责工作当成一项长期的工作，当成一种制度，贯穿于工作的全过程，治“庸懒散软”有利于提高工作能力，提高工作效率，开创工作局面，面对新矛盾、新问题拿出更高的水平、更强的能力，去化解难题，去迎接新挑战。解决新矛盾，实现新发展。
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