大学生国家安全意识调查报告

相关推荐

大学生国家安全意识调查报告

国家安全的概念是改革开放总设计师邓小平同志提出的，意思是保证一个国家的安全不仅是不受外国侵略，而且在国内也要稳定，要反对颠覆。并且随着国家安全的提出，我国有了一个概念性的转折，由毛泽东时代的“战争与革命”发展成为了“和平与发展”。这样使得中国在国际地位上更加发达，强调了经济战略。

大学生国家安全意识调查报告

一、开展大学生国家安全调查的背景

首先，当今世界，和平与发展虽然是时代的主题，但霸权主义和强权政治依然存在，我国的安全和统一仍然面临严重的威胁。特别是，西方超级大国在前苏联已经解体，俄罗斯日渐衰微的情况下，把中国看成其二十一世纪称霸世界的最大障碍，开始以各种手段遏制中国的发展。周边安全也存在不少隐患。同时，随着我国国际竞争力、综合国力和国家地位的空前加强，也使我国国家安全形势进一步恶化。当前，国家间的竞争日趋广泛、激烈，当达到白热化的时候，战争就在所难免。因此，歌舞升平之下掩藏着波涛汹涌。对此严峻的国际环境，大学生大多缺乏清醒的意识。

其次，上世纪90年代初，走私、贩毒、环境污染、跨国犯罪、经济情报战、疾病的跨国传播等非传统安全问题虽已出现，但还构不成战略威胁。但现在这些问题已相当严重。而且“东突”活动猖獗，生物入侵滋生，洋垃圾不断涌入，新的国家安全问题跌现。加入世贸组织，在受益的同时，也使国家安全防范更加困难，一些传统手段将不允许实行，安全风险扩大到经济、文化、信息、科技人才等诸多领域。对这些非传统安全问题，大学生大多缺乏危机意识。

最后，随着经济全球化和信息网络化进程的不断推进,注重国家安全意识的培养,增强国家安全观念已经日益成为高校学生素质教育中的一个重要方面。高校应当适应新形势的发展,结合素质教育的开展和大学生的思想实际,明确教育要求,努力实践探索,积极推进对大学生的国家安全教育。科技作为第一生产力,在为国家保持经济军事优势的同时,也扮演着危及国家安全的角色,如破坏势力通过技术窃密危及国家安全。全球化中发达国家还引发人才争夺战略,导致发展中国家大量人才流向发达国家,我国信息安全与人才外流现象都很严重,科

技安全形势严峻;通讯技术的飞速发展为信息传播快捷与自由交流带来方便,使传统意义的文化继承在全球化模式下失去原有空间,国家和文化边界正在消除,而文化生存是国家生存的前提条件,一旦文化遭遇威胁,必然给国家带来危机。综上所述,经济全球化时代,我国的国家安全面临严峻挑战。有挑战就有应对。

二、当代大学生国家安全意识现状

对高校学生思想政治状况的调查显示,当前大学生的思想政治状况主流积极健康,但也有迹象表明,大学生的国家安全意识尚很薄弱。

第一,大学生对国家安全认识模糊。

大学生对国家安全还停留在军事、领土、情报这样一些传统的、局部的认识上。对国家政治安全、经济安全、文化安全、信息安全认识不足，国家安全是指国家既没有外部的威胁和侵害,也没有内部的混乱和失序的客观状态。当前,国家安全既包括国土安全,主权安全、政治安全等传统内容,也包括文化安全、信息安全等方面的新内容，确保信息安全，金融安全和粮食、石油等战略物资安全。

讲国家安全，大学生会自然联想到美国的中央情报局、联邦调查局以及国家安全机关、军队、警察身上，这种把国家安全等同于情报间谍活动的片面认识，使大学生不能自觉地把维护国家安全与自身的责任联系起来，或多或少地、有意无意地认为“国家安全与己无关”。三是随着我国经济发展、社会稳定、人民安居乐业，国际地位与日俱增，和平环境使大学生自觉不自觉地对国内外敌对势力的破坏活动放松了警惕，淡化了安全意识，认为“对外开放无密可保”，“和平期间无间谍”等等。由于思想麻痹，造成国家的一些机密被泄露，更有甚者，个别经不起金钱、美色等种种诱惑，不惜丧失国格人格，出卖情报，给国家安全和利益造成重大损失，教训极为惨痛深刻！

第二，我国大学安全教育研究水平落后，当代大学生的国家安全意识薄弱。

目前,大学生国家安全教育还处于宣传阶段,远未达到有计划,有目标,规范化教育的层次。国家安全意识是大学生思想道德素质的重要内容,是衡量学校人才培养质量的一个重要方面。加强大学生国家安全教育,是高校思想政治教育的有机组成部分。因此,高校要从坚持社会主义办学方向,培养德智体全面发展的社会主义事业建设者和接班人的高度认识国家安全教育的重要性,教育引导大学生树立对国家安全的忧患意识,维护国家安全的责任意识和保证国家安全的法治意识。

当代大学生的国家安全意识现状显然不能适应时代要求,无法应对全球化对国家安全的挑战。

三、大学生国家安全意识淡薄的原因

第一，意识形态淡化的副作用。中国是社会主义国家，和西方国家在意识形态上存在着巨大的差别。

第二，大学生大多都是从学校到学校，在教室、宿舍、食堂中打转转，社会交往很少，缺少社会经验，这就很难接触各种危害国家安全的行为，自然对其危害缺乏亲身体验，对树立国家安全意识的重要性体会不深。

第三，学校进行的国家安全教育，与学生思想实际联系不紧，缺少针对性，方式僵化，

内容空洞，引不起学生共鸣，效果欠佳。

第四，由于当今社会腐败蔓延，思想政治课内容凝固僵化、空洞抽象，目前大学生普遍对思想政治课反感，产生逆反心理，越教育越不信。国家安全教育属于思想政治课，自然也受到株连，不仅不受重视，反而心存抵触，自然就难见效果了。

四、培养国家安全意识，自觉维护国家安全

第一，抓好国防教育和国家安全教育，强化责任意识。要教育全体人民同一切出卖祖国利益、损害祖国尊严、危害国家安全、分裂祖国的言行进行坚决的斗争。要从保证国家长治久安的战略高度认识国家安全教育的必要性和紧迫性，切实将大学生国家安全教育列入教学计划，渗透到日常教学和思想政治工作之中。

第二，提高高校教师对开展国家安全教育的思想认识。没有国家安全教育的爱国主义教育，没有国家安全教育的学校教育，是不完全、不完整的教育。高校教师要在完成本学科教学任务的同时，完成好国家安全教育工作。

第三，树立国家利益高于一切的观念。邓小平指出：“国家的主权、国家的安全要始终放在第一位”。国家安全涉及国民生活的方方面面，是国家、民族生存与发展的首要保障。科学技术是没有国界的，但大学生不能没有自己的祖国。大学生要把国家安全放在高于一切的地位，不做任何有损国家利益、民族荣誉的事。

第四，熟悉有关国家安全的法律、法规。对遇到的法律界线不清的问题，要肯学、勤问、慎行，弄清什么是合法，什么是违法，什么可以做，什么不能做。目前，特别应熟悉宪法、国家安全法、保密法、刑法、刑事诉讼法、科学技术保密规定、出国留学人员守则等法律、法规，做到心中有数。

第五，保持警惕，善于识别各种伪装。有的谍报人员和负有特殊使命的记者，常以你能接受的面孔出现，用交朋友、做学术研究、出国经济担保、旅游观光、新闻采访等五花八门的手段，套取国家秘密、科技政治情报和内部情况，对此要保持警惕，识破伪装，避免上当受骗，陷入违法犯罪。在对外交往中，既要热情友好，又要内外有别、不卑不亢；既要珍惜个人友谊，又要牢记国家利益；既要争取各种帮助、资助，又要不失国格、人格。要淡泊名利情，不受其诱惑。对发现的别有用心者，要依法及时举报，进行斗争，决不准其恣意妄行。

第六，克服妄自菲薄心理，挺直腰板。任何国家都有自己的安全与利益，也有别人没有的政治、经济、文化、军事、科技、资源和秘密，还有独具特色的传统工艺等等。中国是发展中国家，但又是不可小视的大国，虽在总体上落后，又决不是样样落后。要看到我们也有许多世界第一和“中国特色”，有一系列国家秘密和单位秘密。作为中国人，决不可妄自菲薄、悲观失望，在对外交往中要挺直腰板，不亢不卑。

大学生的国家安全意识20170118 20:05 | #2楼

一、我国大学生对国家安全意识的现状及具体体现

随着高校改革开放深入，大学生的生活空间大大扩展，交流领域也不断拓宽。在校期间大学生除了进行正常的学习、生活外，还需要走出学校参加各种的社会实践活动。在这种情况下，如果缺乏必要的社会生活知识，尤其是安全知识，势必会导致各种安全问题的发生。因此，加强大学生的安全教育，增强安全意识和自我防范能力，已迫在眉睫、刻不容缓。

首先，当前我国面临的环境复杂多变，安全形势不容乐观。这主要表现为境外敌对势力和间谍情报机构为达到分化、西化中国的目的，一方面利用各种渠道，以公开或秘密的方式，传播西方的政治和经济模式、价值观念以及腐朽的生活方式，培养和平演变的“内应力量”。另一方面采取金钱收买、物质利诱、色情勾引、出国担保等手段，或打着学术交流、参观访问、洽谈业务等幌子，刺探、套取、收买我国家和单位秘密。

其次，大学生对国家安全也存在着种种模糊的认识。许多大学生缺乏国家安全意识，对国家安全的认识存在局限性。这具体体现在以下几个方面：

一是大学生对国家安全还停留在军事、战争、国防、领土、情报、间谍这样一些传统的、局部的认识上。当前，国家安全既包括国土安全、主权安全、政治安全、经济安全、国防安全、国民安全等传统内容，也包括文化安全、科技安全、金融安全、信息安全等方面的

新内容。因此，全方位理解国家安全有助于端正大学生的思想认识，增强国家安全意识。清楚的认识到这一点对大学生加强国家安全意识有着十分重要的作用。

二是讲到国家安全，大学生会自然联想到美国的中央情报局、联邦调查局以及国家安全机关、军队、警察身上，这种把国家安全等同于情报间谍活动的片面认识，使大学生不能自觉地把维护国家安全与自身的责任联系起来，或多或少地、有意无意地认为“国家安全与己无关”。此种观念和想法是极其错误的，维护国家安全不仅是公民的权利也是公民的义务。

三是随着我国经济发展、社会稳定、人民安居乐业，国际地位与日俱增，和平环境使大学生自觉不自觉地对国内外敌对势力的破坏活动放松了警惕，淡化了安全意识，认为“对外开放无密可保”，“和平期间无间谍”等等。由于思想麻痹，造成国家的一些机密被泄露，更有甚者，个别经不起金钱、美色等种种诱惑，不惜丧失国格人格，出卖情报，给国家安全和利益造成重大损失，教训极为惨痛深刻！

二、大学生安全意识淡薄的原因

那么我国面临如此复杂的国际形势，其原因究竟何在？大学生国家安全意识为何又会如此之淡薄？我认为原因主要有以下几点：

第一，中国是社会主义国家，和西方国家在意识形态上存在着巨大的差别。由于历史原因和国家自身利益等方面原因，我国在许多问题上与西方一些国家存在着一定的分歧。

第二，随着改革开放的进行，中国的经济有了较快的发展，国际竞争力和国家地位得到了加强，实现了中国崛起。

第三，科学技术迅速发展，网络等电子讯息技术广泛地用与经济交往当中，然而我国却是立法滞后，执法不严这么一个法律现状，给实施危害国家安全的犯罪份子提供了可趁之机。

第四，当代大学生由于涉世不深，国家安全意识相对薄弱，同时深受西方享乐主义和拜金主义的影响，在思想上存在着深刻的危机。

第五，从爱国主义教育方面来看，目前的爱国主义观念淡化，学进行的爱国主义教育方式也十分僵化，内容空洞，空喊口号，效果欠佳。

第六，大学校园是一个思想活跃的地方，大学生处在这种思想活跃的环境中，却缺乏正确的引导，势必被一些不良思想所左右。

面临如此复杂严峻的安全形势，涉世不深的大学生却对国家安全还存在模糊不清的认识，这就迫切需要对大学生进行安全教育。培养国家安全知识，树立新的国家安全观，既是必要的，也是紧迫的。

三、建议采取的措施

针对目前国家安全问题的状况及出现原因，笔者认为应该从以下几个方面着手实施对大学生国家安全意识的加强：

第一，面临环境多变的国际安全形势，作为社会主义现代化建设的主力军的当代大学生，在面对西方资本主义国家的拜金主义、享乐主义思想的时候要坚决加以抵制，继续发扬中华民族艰苦朴素，努力奋斗的优良传统，始终不渝地在党的领导下走具有中国特色的社会主义道路，充分利用好在校宝贵的学习时间，努力学习科学文化知识，掌握更多的技能，提升自身的辨别能力 ,树立正确的人生观与价值观,为以后踏入社会做好准备，接受来自各方面的挑战。

第二，国家立法机关要加强立法工作，严格执行各项法律法规，切实做到“有法可依，执法必严”。政府相关职能部门应该加强对网络的管理，对网络传输系统进行严格把关，防止外来势力利用网络电子技术渗透到人民群众内部来。

第三，针对大学生对国家安全存在着种种模糊的认识这一情况，我们应该从国家和个人两个方面同时努力寻求解决此问题的方法。

为提高，使其能正确认识改革开放条件下隐蔽斗争的新形式和新特点，自觉抵御境内外敌对势力的渗透活动。国家当前应重点抓好“三项教育”，强化“三种意识”。

一是抓好《国家安全法》等法律法规宣传教育，提高守法意识。国家要在全国高校范围内开展《国家安全法》等法律法规的宣传教育，使每个学生清楚的认识到国家安全关系到整个社会政治、经济、文化等各方面的发展。没有一个和平稳定的环境，任何建设都无法很好的进行，社会主义现代化建设将成为空想。

二是抓好爱国主义教育，强化责任意识。学校在对学生进行爱国主义教育的同时，要注意方式方法的出新。一方面，学校可以通过行政渗透爱国主义教育，让大学生树立正确的世界观和人生观。另一方面，在实践中加强学生的爱国主义观念。要让学生从真正意义上意识到自己是国家的主人，国家的稳定与安全关系着整个民族的切身利益。结合改革开放所取得的成就，树立学生的民族自信心和民族自豪感，认识到维护国家安全是既是公民的一项权利，同时也是公民所必须履行的一项义务。

三是抓好保密教育，强化防范意识。保密工作关系到党和国家的安全，关系到经济建设和社会发展的大局。针对目前大学生安全防范意识不强这一现状学校要积极开展保密教育，增强大学生敌情观念和保密意识，使每个大学生在对外交往中能自觉遵守各项保密制度和规定，自觉保守党和国家的秘密。

最后，在做好以上三个方面的同时，社会还应确立正确的舆论导向，正确引导大学生思想发展方向。

作为当代的有识青年，我们应该清醒的认识到在我国社会主义国家建设过程中面临着许多来自西方资本主义国家的破坏。同时我们还应认真学习有关法律，尤其是《国家安全法》，遵守其相关规定，在扩大国际交流，加强国际合作的同时，我们要时刻保持高度警惕，加强安全意识，维护国家安全，树立正确的世界观和人生观，牢记历史，承担起历史赋予我们的使命，努力提高自身文化、思想、道德修养，用自己的实际行动报效祖国。

关于大一新生对国家安全意识的调查报告20170118 20:05 | #3楼

一、研究课题的背景与目的：

经过三十年的改革开放，中国的综合国力上了一个大台阶，国际地位也不断的提高，国际社会对中国的关注也越来越多，更有的国家企图抑制中国的发展，经济上以贸易保护为借口对我国的多种出口商品进行反倾销等等，随着经济全球化，国家安全问题也越来越复杂，不仅仅是政治与国防安全，更牵涉到经济、科技、文化、信息、生态和社会公共安全方面。由此可知，国家的安全问题仍然很严峻。大学生是国家的未来和希望，其安全意识如何，直接关系到国家的长治久安。天下虽安，忘战必危。然而，生活在和平年代的我们 ——当代大学生，到底有多少人有国家安全意识呢？本小组希望通过这次的活动，让我们意识到国家安全的重要性，并了解大一新生对国家安全意识的情况。

二、以下是我们的调查问题和分析：

1、你有关注过中国周边安全环境吗？

A、经常关注（22%）

B、偶而关注（60%）

C、基本没有（17%）

D、不确定（1%）

经过调查得知，我们大学生对此方面的关注还是很少，极大多数人只是偶而才会关注一下，特别是女生对这方面的关注更少，由此可看出大学生的这种意识不强，有待提高。

4、如果有可能你会加入外籍吗？

A、会（4%）

B、一定不会（28%）

C、看情况（58%）

D、不确定（10%）

随着人们生活的范围扩大，有很多的中国大学生到外国留学，对加入外籍这个敏感的问题，大部分的同学都很中肯理性地认为具体问题具体分析，没有特别肯定的态度表明。

5、你认为两岸统一的机会有多大？

A、20% （4%）

B、50% （18%）

C、80% （34%）

D、100% （44%）

6、在对台问题上，中国承诺“绝不放弃使用武力”。对此你的看法是？

A、支持（85%）

B、否定（2%）

C、中立（10%）

D其他（3%）

7、对于越来越多的人接受并庆祝西方的节日，你有何看法？

A、坚决抵制（14%）

B、不庆祝但无所谓（18%）

C、适当庆祝（25%）

D、希望中国也能设立有中国特色的节日（43%）

从数据中我们可以看出，当代大学生也清醒地看到我们中国传统的节日

文化还需加强，并希望政府在此方面大力弘扬传统文化，把优秀的文化延续下去。

8、对于外资企业进驻中国该如何看待？

A、全部接受（13%）

B、高污染型的不可进入（85%）

C、否决（2%）

谋求经济的发展，但并不是在以牺牲环境的前提下，我国的政府部门需要睁大眼睛，不能让一时的利益蒙蔽了双眼，让国外高污染的企业进驻中国，大部分同学已经意识到科学发展才能平衡经济与生态的关系，发展才是硬道理，已经暴露出了很多问题，生态受到了很大的破坏。

9、随着网络的普及，黑客不断地涌现，你认为信息安全对国家安全很重要吗？

A、非常重要（38%）

B、较重要（47%）

C、不那么重要（7%）

D、不知道（8%）

国外频频有黑客入侵我国的国家安全保密局的网站，企图窃取我国的国家机密，而当代大学生中还有很多人不怎么了解信息安全对国家安全的重要性，甚至还有人认为这并不重要，由此可看出中国大学生在此方面还有待加强。

10、你是否了解《科学技术保密规定》这一法律呢？

A、了解（10%）

B、了解一点点（30%）

C、听说过但不了解（25%）

D、没听说过（35%）

此组数据反映出我们大学生的科技方面的法律知识不强，对科技的保密意识还很薄弱，会不小心在生活中把国家的机密泄露出去而浑然不知。

11、在日常生活中，你是否会注意自己的行为可能会给公共安全造成不利影响？

A、经常注意（23%）

B、偶而会注意（61%）

C、没有考虑过（16%）

大多数人对于自己的行为只是偶而才会关注一下是否危害到公共安全，这就表现出了当代大学生平时还是欠缺了一点理性的思考，没有完全做到履行公共安全的义务。

。

三、总结与建议：通过本次调查我们深刻意识到国家安全问题事关国家安危和民族存亡。

没有国家安全，就和平稳定的建设环境。大学生是社会主义现代化建设者和接班人。也是西方敌对势力推行“和平演变”战略的重点对象。且在我国这种和平的环境下，当代学生往往意识不到国家安全面临的严峻形势思想麻痹缺少忧患意识。所以必须加强大学生对国家安全方面的意识。做到知己知彼，百战不殆。才能让永驻世界民族之林。当今世界，和平与发展虽然是时代的主题，但霸权主义和强权政治依然存在，东面的强邻日本也不反思侵华历史。特别是在前苏联解体和俄罗斯日益衰微的情况下，西方大国视中国为称霸世界的绊脚石。周边安全也存在不少隐患。当前，国家间的竞争日益广泛激烈，当达到白热化的时候，战争就在所难免。因此，歌舞升平之下隐藏着波涛汹涌。为此，我们要确立新的国家安全观；掌握国家安全法律知识，如掌握国家安全的一般法律制度，国防安全法律制度，经济安全法律制度，网络信息安全法律制度，生态安全法律制度，社会公共安全法律制度；履行维护国家安全的义务，如依照法律服兵役和参加民兵组织的义务，保守国家秘密的义务，提供便利条件或其他协助的义务，如实提供证据的义务，及时报告危害国家安全行为的义务，不得非法持有、使用专用间谍器材的义务。为我国的社会主义事业尽自己的一份绵薄之力，承担起复兴中华民族的伟大任务。我们要不断的加强自己的国家安全意识，做一个合格的大学生，向祖国需要的人靠拢。

四、个人见解：

谢铭辉：随着信息时代的变迁，全球化的进程各国之间的矛盾也逐渐显现，大学生对此也具有一定的危机感。从分析调查报告结果来看我们大学生普遍缺乏国家安全意识。同时也警示我们要居安思危，增强安国意识。

黎春茹：作为大学生的我们，殊不知肩上的责任重大，而关于国家安全这个关乎民族关乎国家存亡的问题，我们应该认真认识并给予充分的关注，不要安逸于暴风雨前的宁静。

钟琛：根据调查显示，我校大一新生的国家安全意识和对国家的关心程度都有待提高。大部分同学认为我国正处于绝对安全、稳定发展的环境中，不必太担心国家的安全和发展问题。造成大学生普遍产生这种观念的主要原因是和平稳定的环境使同学们放松了警惕。针对上述出现的问题，政府部门应当加强对民众进行安全知识的宣传。学校应当多在学生中展开国防安全课程，并尽力为学生提供报纸、电视、互联网等渠道使学生更多了解时事。学生要加强自己的安全意识，并积极主动关心国家的发展动态。

何江：随着经济全球化，国与国之间的来往越来越频繁，国与国之间关系特越来越复杂。在这种局势下，国家的安全也不再仅是政治安全及国防安全还包括文化安全、经济安全、科技安全、信息安全、生态安全、社会公共安全等。作为大学生应有强烈的国家安全意识，承担起大学生的责任，成为一个合格的接班人。

从本次调查看大学生还应更加充分了解国家的安全问题并加强国家安全意识。

龚桂青：试问一个连安全都不能保障国家它还有发展的可能吗？答案是肯定的：没有。作为一个发展中的大国，中国现在正面临着经济全球化的机遇和挑战并存的情形。国家的安全存在隐患，作为大学生，我们应该尽可能地多关注国家安全的动态，增强对国家安全的意识，肩负起建设国家安全的历史使命。

曾宪杰：作为当代大学生的我们，生活在一个看似和平的年代，没有经历过残酷的战争。然而实际上中国目前面临的形势堪忧，东海问题，中印边界问题，南沙问题都可能引发军事冲突，我们党和国家正在经受严重的挑战，作为祖国未来的接班人，我们不能置身世外。“生于忧患，死于安乐”。我们随时都要有危机感，时时关注国际社会的任何动态。面临复杂严峻的安全形势，增强我们大学生的国家安全意识，树立新的国家安全观，既是必要的，也是紧迫的。

林小彬：国家安全是国家稳定的主要内容是国家发展的特征。理解国家安全的重要内容，认识国家安全的重要性，增强国家安全意识是每个大学生保卫国家安全及至所有国民义不容辞的责任。学习国家安全教育知识，付诸于国家安全行动是我们行使这一光荣义务的一般步骤。此次对大学生国家安全意识的调查就是我们的学习与实践，让自己和更多的人重视和参与进来，共建和谐美好新社会。

余华俊：重振大学生精神风貌，增强爱国意识，时刻为人民服务，生于忧患，死于安乐。

魏沛群：我认为，增强大学生的国防意识已经成为现在的当务之急，是一个不容忽视的大问题。我们随时都要又危机感，时时关注国际社会的任何动态。对当代大学生来说，作为祖国的未来的接班人和建设者，在学习科学文化知识的同时有必要加强国防意识观念。目前的中国乃至世界，总的来说虽处于和平时期。但暴发军事冲突的可能性依然存在，同时中国还面临着很多的内忧外患，俗话说有备无患。

陈泽滨：我想问题的关键还是要落实到“意识”二字上来，只能说他们“意识”还不到位。他们内心深处认为国家安全意识问题离大学生太过遥远，很不实际，甚至与大学校园一点关系都没有。我是一名大学生，我想如果大学校园都是如此的话，我就更不敢想其他领域的人国防意识水平到底会有多高，但愿不会如此吧。

关于大学生安全意识调查报告20170118 20:04 | #4楼

大学生安全意识，这一直是个备受关注的话题。在大学，丢失东西的现象并不少见，上当受骗的同学也不少有，那么，为什么被别人高度评价的大学生们会经历这样一些事呢？当然，安全意识是根源。作为当代大学生的代表之一，也作为第一次到学校和陌生的同学进行群居生活的代表之一，我深刻了解，校园里每天都有各种各样的问题不自觉的蹦进我们的大脑，让我们被动的去想办法将它们清除出去，但在这紧张烦恼的过程中，我们往往会忽视安全意识的重要性。而对于我们来说，安全至关重要。在这个小小的社会中，有美丽的明天，当然也有闯入的坏人，我们的安全防护意识越薄弱，我们就越危险。

调查目的：

我们进行此次调查的目的是：了解大学生的安全意识的强弱，对大学生的一些安全问题进行讨论，提出解决方案。

调查对象

广州大学大一、大二、大三、大四学生，深圳大学大一、大二、大三、大四学生。

调查时间

2012年11月1好—11月15号

调查地点

宿舍、教师、自习室、外校。

调查方法及统计方法

此次调查共24小题，其中18道选择题，5道数轴题，1道主观题，采用随机抽样的方法，共发放140份问卷，其中回收106分，回收率为75.71%，从问卷设计、问卷发放、问卷收集、到问卷统计等各个过程，我们态度认真、方法专业、设计相对合理科学，有较高的可信度。

第一组选择题

1.您在进入公共场合时时候会留意“安全出口”标志吗？

分析：从图表中可以清晰的观察到在一些公众场合，我们的大学生有一大部分还是会注意下安全出口标志的，这说明大学生的安全意识还是很不错的，但是还有一个不容忽视的事实是大多数人不是经常看的，这也反映了，我们大学生虽然有一些安全意识，但还没有深入到日常生活的细节中去。

2.您了解如何正确使用消防栓或者灭火器吗？

分析：由表中数据得知，大约8%的同学熟悉灭火器，大约45%的同学只是知道，还有7%的同学不会使用灭火器，这表明大部分学生都没有实际用过灭火器，只是通过间接了解到的，在情况危急的现场可能并不能熟悉的运用，所以我们要加强这方面的教育，多进行一些实践训练，这样才更能使学生有机会接触这些抢救设施，在危急关头不至于会惊惶无措。

3.您在宿舍使用大功率电器么？

分析：有3%的同学经常使用大功率电器，55%的同学有时或者极少使用，而39%的同学却不了解，这表明大家对电器的知识还并不了解，这也说明了我们身边存在安全隐患，所以我们要普及这些知识，让大家多了解一些关于电器的知识。避免安全隐患的存在。

4.当理由是（例如上厕所）离开寝室而寝室无人时，您会有意识的说上宿舍门吗？

分析：有68%的人总是锁上宿舍门，25%的经常锁上，但是有17%的人是偶尔极少甚至从不的。大多数的人锁上宿舍门，表明我们的大学生还是很注意这方面的的安全意识的，但是还有一部分人群还是对于这些小事并不在意，这些人应该多多注意一下，否则就会后悔莫及，安全意识很重要。

5.您在教室或者图书馆或宿舍是否发生过失窃事件？

分析：在我们调查的人群中，在教室和图书馆丢东西的很少，这说明被调查人员对财产的保管还是很好的，起码不会给小偷太多可乘之机，对于那些经常丢东西的同学来说，最要紧的是树立一个良好的财产的保管习惯，不要随意把自己的东西放在自己照顾不到的地方，把自己的重要的财物放在贴身的地方，这样财物才不会那么容易被偷。加强自己的防盗意识，免遭小偷之手。

6.请问您是否上当受骗过？

分析：从上图我们可以看出，被调查人员从来没有受到欺骗的人并不占多数，大多数人是极少受骗，这样的结果并不太坏，但也反映了足够的问题，反映出了我们大学生还是对于一些欺骗的技法并不太了解，我们应该多举行一些讲座，帮助学生了解一下骗子的伎俩，提升

学生的防骗意识。

7.您会和陌生人单独见面？

分析：对于陌生人的会面，大多数受调查的人都是看情况而定，这一点并不能否认他，但是我们与陌生人见面一定要在一个人多的地方，这样才能尽量的保护自己，最好有人陪同，尽量减少给坏人的可乘之机，绝不和陌生人会面的也不少，这就从根本上杜绝了可能遇到的危险，对于那些经常会面的人，请你一定要慎之。

8.在您单独外出时，你会告知家人或者朋友您的行踪？

分析：从上图我们可以看出，有不少的人会在自己单独外出时告诉自己的朋友或家人，这是一个很好的现象，这对于我们的安全是有很好的保障，也不会让家长或朋友找不到我们时会紧张，还是有一些人是不会把自己的行踪告诉家长，这样可能是因为自己的隐私，但是在出去时，最好要说一声，这样会减少家长的担心。

9.目前，您认为下列哪一选项是交通安全的最有利保障？

分析：从上图我们可以看出，在受调查人中，大多数认为行为的自觉更重要，与此同时还有相当一部分人认为管理制度和交警的管理很重要，这也从一方面反映了人们对现行的交通制

度的不满，对于交通制度无力的反感，我们要从多方面入手去保障交通安全。

10.对待网上银行您的看法是

分析：从图中我们可以看到，在被调查人群中，大多数人都使用过网络交易，而且有相当一部分人经常使用，只有大约18%的人从不使用网络交易。网络交易是一项需要我们非常小心的活动，近年来网上的欺骗越来越多，手段越来越先进，同学们在进行交易时首先还是应看重交易安全和卖家诚信。

11.你认为使用生日、电话号码等作为密码合适吗？

分析：从上图中可以看到，在被调查人群中，大多数都认为使用生日、电话号码等作为密码不合适，这也反映了我们同学对于自己的私人财产的保护还是很周到的，这是一个很好的现象，尽量少的使用自己的生日和电话号码作为自己的密码，会使自己的账号安全性大大提升。这种安全是我们要大大提倡。

12.您在使用ATM机取款时，会警惕旁边人的行为以防止密码泄露吗？

分析：从图表中我们可以清晰的看出，在受调查人员中，基本上都会去看一下自己的生边有人没，这样会使自己的账号密码不会轻易的被一些不法分子取走，增强自己的账号安全性，

不会使自己的财产轻易受到损失，更好地保护好自己的财产安全，对于那些不经常看自己的身旁有人没有的同学，我也要提醒一句，青铜注意小心一些。

13.您认为学习有必要开设大学生安全意识教育相关课程吗？

分析：从此图中可以看出，在受调查人员中，认为需要的人数很多，还有一些同学选了不需要和没必要，对于开设大学生安全教育的课程的必要性，我们应该从其的效果来分析，如果效果好我们可以考虑，但是效果不好的话，我们要选择一些其他的方法进行。

14.您会主动了解有关安全方面的知识吗？

分析：从图中我们可以看到，再受调查的人群中，有较大的一部分会主动了解一些关于安全方面的知识，这是一种很好的表现，我们要有一定的安全意识，不要让自己因为自己的无知而吃亏上当，多了解一点安全知识对我们的发展也有好处的，能使我们更全面的，更健康的成长。

15.如果您在穿越马路到一般，路灯变红灯了，您会怎么办？

分析：这是一个我们经常面对的问题，而对于这个问题我们的调查图表也反映了一些问题，对于被调查人中的一半的人来说，会继续向前走，而大约有17%的人会等一下绿灯，还有将

近24%的人会选择继续走，有8%的人不知道怎么办，对于紧急情况，我们要是情况而定，不要慌乱，绿灯转红，我们要看清楚自己所处的位置，如果在马路中间就要在没车的前提下尽快离开，如果才走不远，就停下来走回去。

16.请问您认为大学生最容易上当受骗的原因（）（选3项排序）

A.社会阅历浅，易轻信他人 B.自身安全意识淡薄 C.学校教育缺失

D.家庭教育漏洞 E.急功近利心理 F.无主见，随大流 G. 感情用事，疏于防范

分析；从上表我们可以看出，再受调查人群中，大多数人选的是A，B这也反映了，大学生上当受骗的主要原因是，阅历浅，自身安全意识淡薄，这给了犯罪分子以可乘之机，之久警告我们要加强自身的安全意识，远离上当受骗。

17.如果您发现物品被盗后，你的反应是（）（多选）

A.告知辅导员 B.打电话给朋友或家长，商量对策 C.向学校治安处报告 D.自己想办法，揪出小偷 E.什么事也不做，不要惹事 F.其他

分析：从图中我们可以清晰的看到，在受调查人员中，大都是选择告知辅导员、打电话给家长或者找学校治安处，这都是一些好的方法去解决这个问题，这就告诉我们我们在遇到自己解决不了的问题时，要尽量多与家长和辅导员沟通，这样能跟好的解决问题，再者我们遇到丢东西是不要着急，要沉着。

18.您认为应该如何提高宿舍安全性（）（多选）

A.楼管加强对外来人员的登记 B.增强自己的安全意识

C.宿舍物业应加强一些安全牢固性设施，特别是针对低楼层 D在楼道安装摄像头 F.其它

分析；从表中我们可以清晰的看到，A、B、C、D四个选项在调查人群中张举了绝大多数的比例，所以我们也可以了解到提高宿舍安全性，不仅要一些监管，还要我们自己加强一下安全意识，这样我们才能更好的保证我们的安全。

二．数轴题

你感觉你所处环境的安全系数。

012345678910

在这道数轴题中，选不安全（15）的有10人选较安全（69）的有37人，选很安全（1010以上）的有2人。这就表明大多数人还是觉得我们的生活环境是较安全的，但还有详单一部分人的安全感稀缺，这就表明我们的日常安全工作没有做到很好，我们以后要加大安全的保卫力度，增强个人的安全意识。

在大学期间你丢东西的次数。

01234567891010以上

在这道数轴题中，有56人选了很少丢东西（15），没有人选择更多的次数，这就表明在我们大学生中间，安全防范意识还是很重要的，特别是对于自己的私人财产的保护，这是一个很好的表现。

您每个星期闯红灯的次数。

012345678891010以上

在这道数轴题中，有29人选择了较少闯红灯，有19人选择了较多闯红灯，有18人选择了较多闯红灯的，这就表明闯红灯在我们的周围存在很普遍，但是这是一种不好的行为，我们要尽量避免的行为，所以我们要严格遵守交通规则，减少人身意外伤害。

三．结论

大学生自我安全意识总体水平较高。在人身安全、财产安全、公共安全方面都有较强的自我安全意识。在新老生的比较上，一方面由于老生有经验，在一些方面更有安全意识，另一方面，由于老生在学校呆久了，一些安全意识有所放松。大学在教书育人之外，首先应当注重学生的安全，要让学生树立自我安全意识，首先保证了安全，才能谈其他问题。同学们的安全意识虽然有，但在某些方面还有待加强。

附表：

关于大学生安全意识的调查问卷

同学：

您好！欢迎参加本次问卷调查，本次调查为匿名调查，只为了解大学生安全意识情况，您的真实回答将为我们提供宝贵的数据。感谢您的支持！

性别 A.男 B.女科类 A.文 B.理

年级 A.大一 B.大二 C.大三 D.大四 E.其他

一、根据您的实际情况与选项的符合程度在相应选择选项，如有选择选项（其他），请在相应的横线上填写具体内容。若无特别说明均为单选。

1.您在进入公共场所时会留意“安全出口”标志。（）

A.总是会 B.经常去 C.偶尔会 D.极少 E.没有过

2.您了解如何正确使用消防栓或灭火器（）

A.熟悉并使用过 B.知道 C.略懂 D.不了解

3.您在宿舍使用大功率电器吗？（）