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弘扬雷锋精神构建文明风尚

时间:2022-12-29 02:52:13 雷锋精神 我要投稿
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弘扬雷锋精神构建文明风尚

雷锋精神是中华民族的伟大精神财富,这一财富经历代人民群众的传承、发扬,今天依然闪烁着熠熠光辉,在中华大地上生生不息,而且被时代赋予了新的内涵和血液。我院作为教书育人、培养艺术人才的基地,结合学校实际,发挥自身特色和优势,多层次、多形式组织开展各种主题和内容的学雷锋活动。

弘扬雷锋精神构建文明风尚

一、师生广泛参与,发扬、践行助人为乐的传统美德。我院把学雷锋活动作为一种常态化的活动,摆上重要日程,通过组织开展不同形式的活动,动员广大教职员工和学生以实际行动践行雷锋精神,发扬雷锋精神助人为乐、关心他人的核心内涵。我院团委发起了“捐献造血干细胞血样”爱心行动,部分教师和30多名高职学生加入到捐献造血干细胞的队伍,成为中国造血干细胞自愿捐献者。西南旱情和青海玉树地震发生后,学院党委、工会、团委先后发出捐款倡议,号召大家伸出援助之手、为灾区奉献爱心,广大师生纷纷响应号召,慷慨解囊,为灾区同胞献出自己的一份微薄之力,有的同学甚至把平时省吃俭用省下来的钱都捐给了灾区。学院党委在全院开展了“共-产-党员献爱心”捐款活动,为一名本院身患重病的困难职工捐款,共有133名党员、入党积极分子和群众参加了活动,共筹集捐款1万4千多元,把学院师生的温暖和关怀送给了困难职工。当得知青海省海南藏族自治州同德县唐干乡中心小学的孩子们过冬的棉衣十分紧缺时,学院的党员和入党积极分子开展了为孩子们募捐过冬衣物的活动,把棉衣、

棉被、帽子、手套等过冬衣物邮寄给了小学,让孩子们过一个温暖的冬天。

二、使“学雷锋月”活动制度化,促进班风、校风建设。我院把每年3月份作为“学雷锋月”,在“学雷锋月”期间开展主题丰富、内容多样的学雷锋活动,通过这些活动使学生受到教育,提高思想品德,养成文明素养,从而推动优良班风、校风的建设。在“学雷锋月”期间,从学生工作党支部、团委、学生会到各个班级,分别组织不同形式的学雷锋活动,有的立足校园,开展美化校园的活动,对校园环境和各种卫生死角进行清理、打扫;有的走出校门,进行社会公益活动和自愿服务活动,打扫学校附近的街道、车站等;有的到敬老院进行“尊老爱老”的慰问活动,为老人们打扫卫生、表演节目、陪他们聊天,给老人们送去亲人般的温暖。在这些活动中,广大同学的思想得到升华,品质得到提高,文明礼貌、助人为乐的良好作风逐渐养成,班级的凝聚力也进一步增强,校风进一步好转。

三、拓展雷锋精神时代内涵,倡导学院教职工立足岗位做奉献。雷锋精神发展到今天,具有了丰富的时代内涵,它不仅仅包括助人为乐、扶危济困,还包括爱岗敬业、锐意进取,在自己的本职岗位上为社会做奉献。我院把雷锋精神的这一时代新内涵进一步发扬光大,鼓励广大教职员工立足本职岗位做奉献,恪守职业操守,遵守职业道德,以饱满的状态投入日常的工作和学习,不断提高自身,积极进取、开拓创新,在岗位上做出应有的奉献。近年来,学院开展了系列优秀教师评选活动、党支部和党员 “创先争优”活动、文化下基层活动等,

这些活动大大提高了广大教职员工的工作热情,调动了大家的工作积极性,岗位责任意识、奉献意识进一步增强。

四、加强宣传报道,营造良好氛围。我院很重视对雷锋精神的宣传和学雷锋活动的报道,如,在“学雷锋月”活动启动仪式上,学生会带领广大同学大声宣读学雷锋倡议书,并在校园设立签名区,让师生们在宣传雷锋精神的条幅上签上自己的名字,从而强化师生们发扬雷锋精神的誓言,并用实际行动去践行。在活动结束后,进行总结、表彰,通过照片张贴版、校园板报的形式对各班开展的学雷锋活动进行宣传、报道,评出优秀集体和个人。这些内容和形式,进一步扩大了雷锋精神的影响力,加强了对雷锋精神的宣扬力度。

十七届七中全会为社会主义文化建设提供了新的时代契机,我院作为艺术院校,更应该紧跟时代步伐,在文化建设和精神文明建设中发挥引领作用,以创新精神推动学雷锋活动的发展,在总结以往经验的基础之上,积极拓展活动内容和形式,推动学雷锋活动不断向前发展。

发扬雷锋精神 共建文明风尚2017-01-22 17:35 | #2楼

为进一步密切党同人民群众的血肉联系,提高党员干部为民服务工作水平,万里中心总校党总支按照省、市、、教育局的安排部署,为了切实搞好共-产-党员志愿者全覆盖活动,结合工作实际,大力开展“学雷锋——党员志愿服务”活动。通过活动切实关心解决群众的热点、难点问题;通过活动规范了党员干部工作作风,增强了党员的大局意识;通过活动有效促进学校各项工作的顺利开展。现将活动总结如下:

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一、成立小组,广泛动员

万里中心总校党总支对此项活动高度重视,专门成立领导小组。党总支书记宋鹤斌亲自担任组长,总支负责人王建娥、分管师生教育的张福星副校长担任副组长,中心总校相关成员以及部分完小校长、主任担任组员。党总支专门召开动员大会,进行广泛思想动员,进一步明确此次活动的重大意义,使每一位党员教师充分认识到开展共-产-党员志愿者全覆盖活动的重要性和必要性,增强参与“党员志愿服务”活动的主动性和自觉性。动员会要求全体党员教师统一思想认识,明确活动要求,为共-产-党员志愿者全覆盖活动扎实有序地开展奠定思想基础。

二、学习研究,制定计划,周密安排

(1)“有话对党说,有事找党帮”活动:此次“红色服务月”活动中,各党支部发动党员志愿者深入群众,以“有话向党说,有事找党帮”为宗旨,了解群众需求,倾听群众心声,沟通思想感情,宣传党的有关政策和文明创建精神,力求使服务活动更加贴近群众生活,拉近了党组织与群众的距离。

(2)广泛开展结对帮扶活动

党员志愿者主动与村孤、老、残、弱人员结对,定期开展各项帮扶活动。以上门走访的方式,慰问困难群众,让他们感受到社会的温暖,感受到党和政府的关怀。对困难户进行帮扶活动。党员志愿者在慰问困难家庭时,还及时带去了就业和致富信息,鼓励困难家庭身处逆境自加压,勤劳致富创幸福家园;深受居民群众的欢迎。

三、注重实效,成果显著

党员志愿者系列活动以文明创建为契机,使党员在参与活动过程中充分发挥模范带头作用,进一步激励了广大党员立足本职,扎实工作,永葆党员先进性的决心,以自己的实际行动带动广大居民群众,同时扩大了党员志愿者的影响,弘扬了社会新风,促进了三个文明建设的协调发展,为创建全国文明城市增添了力量。

(3)多元教育的家长委员会。为更好地了解社会、家长对教育的需求,更好地促进学生健康成长,各完小成立了各年级的家长委员会。家长委员会的成员有班主任推荐,年级组挑选上报,这些成员来自各行各业,他们架起了学校和家长的联系,及时反映家长的需求,指出学校的不足。同时,学校也积极邀请他们参与到学校的教育教学中来,通过讲座、个别交谈、参与活动等方式服务学生成长。家长委员会的成立促进学校更好发展的同时,也拓宽了学生的教育资源。

四、总结反思、提升成果

1、通过活动加强了党组织建设。通过开展主题实践活动,对照雷锋精神,努力查找并解决党员队伍自身存在的突出问题。依托活动,积极探索了新形势下做好教育教学工作的新路子、新机制,充分发挥了党组织的战斗堡垒作用,增强了党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

2、通过活动加强了党员干部队伍建设。在“群众在我心中、我在群众眼中”党员志愿服务主题活动中,广大党员干部、骨干教师积极参与,在活动中锤炼自己的能力,充分发挥了领导干部的示范表率作用,打造出一支素质优良、家长满意的教师队伍。

3、通过活动挖掘出了一批优秀教师典型。在“群众在我心中,我在群众眼中”志愿服务主题活动中,一批骨干教师脱颖而出,他们的敬业爱岗精神、无私奉献精神、热心公益精神、互帮互助精神得到了广泛家长、学生、同时的认可赞赏,同时也为其他教师树立了榜样。此次活动为学校教师队伍的培养、为才情教师队伍的打造起到了积极的推动作用。

总之,党员志愿服务主题活动虽然告了一个段落,但是学校必定会趁此东风,持续加强教师队伍建设,优化学校管理,为把万里各完小办成人民满意学校而不断努力。

2017.8.13

弘扬雷锋精神,建设文明校园2017-01-22 17:35 | #3楼

43年前的3月5日,毛泽东主席向全国人民发出了“向雷锋同志学习”的伟大号召。从那天起,一个亿万人民参与的群众性学雷锋活动在九百六十万平方公里的大地上蓬勃兴起。四十多年来,雷锋以他对待生活、对待学习、对待工作所表现出的主人翁精神;对待他人所表现出来互助友爱、乐于帮助他人高尚的做人品质;对待社会所表现出遵守社会公共秩序、乐于奉献、服务社会的道德情操,激励了一代又一代人的健康成长。

“对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样的火热”

“ 人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”

雷锋用这些最朴实的语言和他自身的实际行动,集中地体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。四十余年来,正是这种雷锋精神,对于促进全社会精神文明建设的发展和良好道德风尚的形成,起到了重要作用。

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雷锋的一生没有轰轰烈烈的“神话”!没有惊天动地的壮举。有的只是一个普通人对日常生活、学习、工作和他人的高度责任感,只是一个个鲜活的事例在平凡的生活中的体现。他是平凡的,但又是伟大的。

雷锋1940年出生在湖南省望城县一个贫苦的农民家庭,七岁

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时便成了孤儿。是党和人民政府把他从苦难中解救出来,安排他上学读书、参加工作、参军入伍,使他从一个苦孩子成长为一名伟大的共-产主义战士。雷锋先后当过农业社的记工员、县乡政府的通信员、农场的拖拉机手、工厂的推土机手、人民解放军的汽车兵。无论在什么岗位上,他都以对党、对人民、对祖国的无限热爱,刻苦学习,忘我工作,服务人民,报效祖国,出色地完成组织交给的每一项任务。他走到哪里,就把好事做到哪里,把爱心撒到哪里,把温暖送到哪里。1962年8月15日,雷锋因公殉职,年仅22岁。他的生命是短暂的,但却用他短暂的一生,谱写了一曲无比辉煌的人生赞歌。

青少年健康的成长,离不开良好的生活和学习环境。学校作为青少年成长的摇篮,肩负着为社会培养有理想、有道德、有文化、有纪律合格公民的重任。随着社会的进步和科学技术的发展,人们的思想意识和道德观念也发生了巨大的变化,社会上也出现了一些不良现象,“唯我主义”、“拜金主义”等严重地影响了青少年的身心健康成长。弘扬雷锋精神,建设文明校园,不但是全社会和家长们的迫切愿望,也是学校进一步壮大和发展的需要。雷锋精神之所以薪火相传,生生不息,具有强大的生命力就在于雷锋精神继承了中华民族几千年的优良传统,体现了伟大的民族精神;就在于雷锋精神贴近实际、贴近社会、贴近生活,反映了人们创造美好生活环境的一种期待。当人们遇到困难,或看到困难需要帮助时,仍然会想到雷锋;当人们对社会风气中尔虞我诈的现象深恶痛绝,呼唤诚实守信的时候,仍然会想到雷锋;当人们需要相互理解、相互尊重,向往和-谐融洽的人际关系

的时候,仍然会想到雷锋。无论时代如何变迁,雷锋精神始终寄托着人们对崇高精神境界的向往,对美好道德风尚的追求。

弘扬雷锋精神,建设文明校园,全体师生应该具有高度的主人翁精神和对待生活、学习、工作的责任感。同学们在写作文时总喜欢赞美花的美丽、云的悠闲、太阳的灿烂,也许从来没有人想到过:花有结果的责任,云有下雨的责任,太阳有光明的责任。世界上所有的事物,都有着自己的责任。其实,作为学生,我们都能从爸爸妈妈逐渐增加的皱纹里认识责任,你也能从老师期待的眼神中读懂责任,你还能从自己不短知识积累中回忆责任,你能从获得的张张奖状中理解责任。因为家长和老师在平凡的生活中和岗位上担负起了他们的责任。那么作为学生,你们责任又是什么呢?同学们曾经得到了那么多来自他人的关爱、教养、帮助。所以,大家应该一样地把这种责任回赠给社会,回赠给身边的人。在学校里,应该努力学习,不断地积累和充实自己,这就是你们的责任;见到老师,热情的叫一声:老师好!就是学生的责任;遇到同学一个甜美的微笑,就是你的责任;遵守学校纪律,不迟到、不早退、不讲脏话、文明礼貌,就是你们的责任;爱护校园环境卫生,不随地乱扔脏物,就是你们的责任。在家里,为自己的父母长辈削上一个苹果、承担一些家务,这是你的责任;走出家门,无意中损坏了公共财务,主动得承认过失并积极的补救,这是你们的责任。懂得了责任,就懂得了雷锋精神的含义。

弘扬雷锋精神,建设文明校园,就要发奋学习科学文化。当今世界,信息交流日益广泛,知识更新大大加快,新情况、新问题层出

不穷,我们不懂得、不熟悉的东西不断增多。谁不勤奋学习、刻苦学习,谁就会落伍,谁就跟不上时代前进的步伐。我们一定要像雷锋那样,在学习上永不满足,永不懈怠,大力发扬雷锋的“钉子精神”,以那么一种钻劲和挤劲,抓紧学习,追求新知。不断地充实自己、提高自己、完善自己,更好地适应现代社会的需要。

弘扬雷锋精神,建设文明校园,要立足于本职岗位,贵在坚持,重在实效。每一位同学应从自我做起,从生活学习中的一点一滴的平凡小事做起。对待同学“要像春天般的温暖”,对待学习“要像夏天

一样的火热” 。尊敬师长,讲文明,讲礼貌,讲究个人和公共卫生,

遵守学校的一切规章制度,做有理想、有道德、有文化、有纪律的好学生。积极响应学校开展的学雷锋活动,用实际行动展示你的人格魅力,用微笑善待你周围的每一个人,我们学会了微笑,就是学雷锋的一种收获。

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