传承和弘扬雷锋精神

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传承和弘扬雷锋精神

授课时间：2017年10月21日下午第三节班会课

传承和弘扬雷锋精神

班级：七年级

活动形式：师生互动

出席人员：七年级全体学生、班主任（李洪亮）地点：七年级教室

一、教学目的：

1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。

2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和-谐校园。

3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

二．班会过程：

1、认识雷锋

2、雷锋经典语录学习

3、雷锋精神倡导

三、教学准备：

1、准备雷锋事迹案例

2、发起倡议书

四、教学过程：

（一）导入：

“雷锋叔叔”，是几代青年人的成长记忆。今天虽然处在一个全新的时代环境，但是雷锋精神仍然没有过时。这个熟悉的名字在我们心中闪烁着不灭的光辉，雷锋永远是我们学习的榜样，雷锋高尚的理想、信念、道德和情操，必将不断被发扬光大。雷锋那不可磨灭的美好形象，将永远活在我们心中。

雷锋(1940年-1962年)，

（二）雷锋简介

雷锋，原名雷正兴，1940年出生在湖南省望城县一个贫苦农家。1960年1月，雷锋入伍后，被编入工程兵某部运输连四班当汽车兵。1960年11月，他加入了中国共-产-党。因他入伍后表现突出，沈阳军区《前线报》开辟了“向雷锋学习”的专栏。在不到三年的时间里，雷锋荣立二等功一次、三等功两次，被评为节约标兵，荣获“模范共青团员”，并很快成长为班长、五好战士。1962年8月15日，他

因事故不幸殉职。虽然只度过短短的22个春秋，可是他那闪耀着共-产主义思想光辉的崇高精神却长留人间。雷锋的爱憎分明、言行一致、公而忘私、奋不顾身、艰苦奋斗、助人为乐，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的崇高精神，集中体现了中华民族的传统美德和共-产主义道德品质。

1963年1月7日，国防部批准授予雷锋生前所在班为“雷锋班”。同年3月5日，《人民日报》发表毛泽东的题词：“向雷锋同志学习”。随后，又发表了刘少奇、周恩来、朱德、邓-小-平的题词。从此，在全国迅速掀起了一个学习雷锋先进事迹的热潮。

（三）雷锋经典语录集锦

★人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！

★青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

★力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。

★在工作上，要向积极性最高的同志看齐，在生活上，要向水平最低的同志看齐。

★对待同志要象春天般的温暖，对待工作要象夏天一样火热，对待个人主义要象秋风扫落叶一样，对待敌人要象严冬一样残酷无情。

★一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

★世界上最光荣的事——劳动。世界上最体面的人——劳动者。

★有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。

★一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。

★我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。

★一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定，才成了一个坚实的整体，才能够运转自如，发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗，才不会生锈。人的思想也是这样，要经常检

查，才不会出毛病。

（四）现代雷锋精神的内涵

雷锋精神之所以薪火相传，生生不息，具有强大的生命力，从根本上说，就在于雷锋精神产生于社会主义建设的火热实践中，符合时代进步的潮流，就在于雷锋精神继承了中华民族几千年的优良传统，体现了伟大的民族精神；就在于雷锋精神贴近实际、贴近群众、贴近生活，反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。

在新的历史条件下弘扬雷锋精神，要像雷锋那样牢固树立远大理想，把个人追求同国家和民族的前途命运结合起来，把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史洪流中去。要像雷锋那样在学习上永不满足，永不懈怠，以钉子般的挤劲和钻劲努力掌握科学文化知识，更好地适应改革开放和现代化建设的需要。要像雷锋那样谦虚谨慎、不骄不躁，始终保持艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，用自己的辛勤劳动创造美好的生活。要像雷锋那样大力弘扬文明新风，用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成，做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。

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弘扬民族优良传统是我们青少年一代的神圣职责，推动历史发展进步是我们的历史使命。“雷锋”这个名字，如同“乐于助人、先人后己”的代名词，虽历经时代的变迁，却不失光辉本色。雷锋精神更如不倒的旗帜，影响着一代又一代中国人。

（五）倡议

为弘扬雷锋精神，我在此向全班同学发出以下倡议：

1、要有热爱集体、乐于助人、勇于奉献的精神。从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，自觉维护校园环境整洁和安宁，树立“美化绿色校园”的环保意识，自觉做到不乱扔果皮纸屑，实践“你丢我捡”环保卫士口号，将奉献精神由班级推向校园，由校园遍及社会。

2、要有艰苦朴素、勤俭节约的作风。学会统筹安排、合理利用生活费，珍惜他人精神及劳动成果，不铺张浪费。培养新时期下吃苦耐劳，自理自立的品质，养成良好的生活习惯。从细节出发，努力创建节约型校园。

3、要有渴求知识、发奋学习的“钉子”精神。通过自觉努力的学习，培养和树立科学的人生观，思想观，道德观，成为一个有理想的青年。多读书、读好书，努力掌握科学文化技能知识，不断提高自己适应社会的能力，实现自我的人生价值。

4、弘扬爱国主义精神，努力创建和-谐校园、和-谐社会。积极投身社会服务、

公益劳动、青年志愿者服务活动，关爱生命、关爱弱势群体，为我院“创建文明校园，构建和-谐校园”献出自己的力量，使学雷锋活动成为一种自觉行为。

（六）学唱《学习雷锋好榜样》

同学们，让我们共同行动起来，在“学习雷锋精神、投身志愿服务”活动当中，以雷锋为榜样，以身边的雷锋为榜样，为他人服务，为班级服务，为校园服务，为社会服务。把握机遇、振奋精神，把雷锋精神扎根到实践中去，为建设绿色校园、和-谐校园、文明校园、平安校园贡献力量。

传承弘扬雷锋精神2017-01-22 20:05 | #2楼

"如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的'螺丝钉'，你是否永远的坚守岗位？"

雷锋，就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的精神长存，虽然他的一生平凡，但他的形象伟岸。

有这样一位战士，他没有在沙场上的浴血奋战，没有建立过惊天动地的丰功伟绩，但他的名字却被人民永远铭记在心里；他的精神不是瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但它却成了中华民族的英雄。这位英雄就是我们熟悉的

有人说："雷锋已经永远离开了我们"，他真的离开了吗？不，没有！虽然他的肉体离开了，可他的崇高灵魂却永远伴随着我们，激励着我们作为当代大学生，我们该如何让却传承雷锋精神？

乐于帮助他人。现代雷锋郭明义。他是有钱人吗？不，他只是一个矿山里的普通管-理-员，一家人住的还只是40多平米的房子。自己都这么困难的一个普通人，他却用一颗纯朴赤诚的心去帮助一个个需要帮助的人。佛说，救人一命胜造七级浮屠，可在郭明义的一生里所造的浮屠塔又何止七级。几十年来，捐了几乎一半以上的工资，献出了相当于自身总血量10倍的鲜血，他捐的每一分钱让受赠人看到了生的希望，献出的每一滴血，让无数个鲜活的生命得以延续....这就是我们要学习的当代雷锋精神。.

雷锋的钉子精神一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲，我们在学习上，也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。”这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的“钉子”精神。当代大学生就是需要这样的精神来不断鞭策自己。我们要像雷锋那样，胸怀宽广，志存高远，立足本职，精益求精，把自己的事情办好，把自己的工作做好。在全面建设小康社会的奋斗中，当一颗永不生锈的“螺丝钉”、当一颗闪闪发光的“螺丝钉”。

勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风勤俭节约是雷锋精神的重要组成部分，雷锋精神有许多的闪光点，而作为他所体现的勤俭节约、艰苦奋斗的作风，在今天看来，仍然具有现实意义和示范作用。然而，随着我国国力的增强和生活的改善，一些人把勤俭节约的作风抛到脑后。君不见，当前社会上超越现实、盲目攀比的畸形消费；斗富摆阔、一掷千金的奢靡消费。在我们的身边，浪费粮食、浪费水、浪费电的现象也时有发生。离开教室时忘记熄灯而浪费的一度电；离开水房时忘记关水龙头而流走的一滴水；吃饭时不经意间倒掉不合自己胃口的一顿饭菜

“以勤养志、以俭养德”，杜绝铺张浪费，杜绝盲目攀比，做到身体力行，把节约当成“举手之劳”的生活态度与生活方式。让我们做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者，让“节约光荣，浪费可耻”的理念在

科学的理论

在新的历史时期，我们学习雷锋，发扬雷锋精神，就是要像他那样明确学习目的，雷锋坚持用马列主义、毛泽东思想武装自己的头脑，更注意理论联系实际，来指导自己的行动。他学习革命理论不是走形式、做样子，简单地背诵一些词句，坚持理论联系实际，特别是发扬“钉子”精神，善于挤和钻。而我们也要以科学的理论来指导自己的行为。

让我们把心中的爱，化做屡屡春风，送给他人，送给我们周围的人！因为，播种爱的人，是最愉快、最幸福的人，是最受欢迎的人。

弘扬和传承雷锋精神2017-01-22 20:02 | #3楼

一、活动背景： 3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日，40多年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成才。共青团是社会主义事业的接-班人，后备军和生力军，雷锋精神的实质是“全心全意为人民服务”，这代表了中华民族的传统美德。在雷锋月里，为提高广大团员的思想意识，为了激发广大团员乐于助人的热情，为了传承了弘扬雷锋精神，经管院分团委开展了“，促进社会主义核心价值体系的建设”为主题的宣传活动。

二、活动主题:

“ ，促进社会主义核心价值体系的建设”

三、活动目的：

分团委通过一系列切实可行的宣传活动，向院系广大青年团员宣传雷锋精神，提高同学们学习雷锋精神的意识，促进了社会主义核心价值体系建设，引导广大青年团员牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。

四、活动流程：

1、制作以雷锋同志为主题的展板，放置在学院的宣传栏；

2、批教室放映电影，贴海报宣传，组织观看电影《雷锋》，通过影片雷锋一件件感人的事迹向广大同学展示雷锋真实的生活，宣扬雷锋的钉子精神和吃苦耐劳精神；

3、分团委通过飞信和人人网络平台向广大同学推荐一些与学习雷锋事迹和精神的书籍，如《雷锋日记》等，并于三月下旬举办一次读书交流会，以此方式让同学们通过开卷的方式更进一步的了解雷锋。

五、后期工作：

1、总结报告会；

2、活动照片收集；

3、后期宣传：新闻稿；