理解雷锋精神本质

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理解雷锋精神本质

从1963年3月5日党中央决定号召学习雷锋同志开始，到今天已经过去了五十个春夏秋冬。雷锋精神，始终都是我们中国共-产-党人必须学习贯彻的实用精神。我今天很荣幸能在党课这样神圣的殿堂里，再一次得到认真学习雷锋精神的机会。在上课期间我始终抱着认真的态度学习，细心聆听报告，希望通过学习来不断充实自己、完善自己。

理解雷锋精神本质

毛泽东主席题词号召“向雷锋同志学习”的五十年来，雷锋和这个名字所蕴含的精神感动了一代又一代人，成为中华民族精神的重要组成部分。雷锋精神不仅仅体现出雷锋个人的价值，他还折射出我们中华民族的追求，雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富和重要精神力量，它所蕴含的热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，它所体现的服务人民、助人为乐、舍身忘我的无私奉献精神，它所反映的忠于职守、干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，它所折射的锐意进取、自强不息、刻苦钻研的创新精神，它所表达的艰苦奋斗、勤俭节约、奋不顾身的创业精神等，都是值得我们不断研究和学习的精神。因此，雷锋精神的传承，对当代中国社会的人格培养具有重要的现实价值和深远的历史意义，必将为社会主义核心价值体系建设、公民思想道德建设和精神文明建设提供强大精神动力。

在这节党课上，老师通过讲述小故事的形式让我们更加深入了解雷锋同志。这让我意识到，雷锋是平凡的，他的言行像一泓清泉映照出一颗善良质朴的心；雷锋又是深刻的，他有深邃的思想，能够洞穿历史和人生。学习雷锋精神不是大张旗鼓地做好事，不是只有在学习雷锋日的时候才做好事，而是在平时的生活中遇到需要帮助的人和事时默默无闻地贡献自己的力量，不求留名和回报，不在意自己的得失，做到真正以助人为快乐。而且，我们还要在日常的学习生活中学习雷锋的勤奋刻苦，干一行，爱一行，精一行等优秀品质。通过此次党课学习，我觉得我们不仅仅学习了许多理论知识，加强了我们的理论素养，而且对我们的实际生活也很有帮助。让我们能深入理解雷锋精神的本质，理解共-产-党人全心全意为人民服务的宗旨，并在平时的生活学习中切实践行雷锋精神，严格要求自己。

什么是雷锋精神的实质2017-01-22 22:03 | #2楼

正如雷锋日记里所说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”

雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助，我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人，这样的话，雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。

时代在变，我们国家进入商品交换时代，曾经的无私帮助变成有偿服务，这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的，但是，体现雷锋精神的行为并不是永恒的。雷锋精神是我们社会所需要的精神，今天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是一种爱心表达，但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实，而我们现在所说的爱心却很抽象广泛，每一个人可以随意创造体现爱心的方式，不象雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。

邓-小-平题词说：“谁愿当一个真正的共-产主义者，就应该向雷锋同志的精神、品德和风格学习。”时代虽然在变化，但是这种精神在过去、现在和将来都依旧是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

《雷锋日记》收集整理了雷锋1958—1962年的日记、书信、诗歌、文章等。日记中有这样一句话：“我懂得一朵花打扮不出春天来，只有百花齐放才能春色满园的道理。一花独放不是春，百花齐放春满园。”在这句话中，雷锋用通俗的比喻，鲜明的对比，生动形象地说明了先进人物要带领大家一同进步、共享甘苦的深刻道理。

雷锋在日记中写到：“要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钻进去呢?这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。” 的确，钉子是敲进去的，学习的时间是挤出来的。寓意学习也应该挤和钻，可谓是匠心独运、发人深省。他告诉了我们必须要靠压力和自己的毅力来获得学习的时间，做一个时间的主人。

雷锋乐于奉献，不计得失。他生活很简朴，从来不随便乱花一分钱。他的衣服总是补了又补，但是当他得知抚顺市人民公社成立时，毫不犹豫地把自己辛辛苦苦攒起来的100元钱捐给了公社。当辽阳地区遭遇洪灾时，他又把自己积存起来的100元钱捐给了灾区。他把牙膏皮收集起来，送到废品站去卖，用这笔钱买了一些笔和本，送给学校的少先队员。大年初一，大家都高高兴兴地去看节目了，他却背着粪篓，拿着铁锹，到处去捡粪，并把捡的粪送给人民公社。他在日记中写到：有些人说我是傻子，是不对的。我要做一个有利于人民。有利于国家的人。如果说这是傻子，那我是甘心情愿做这样的“傻子”。我想我们在生活中也要甘当这样的“傻子”，时时处处先想集体，先想他人，做个先人后己的人。

雷锋说：“自己活着，就是为了使别人活得更美好人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！” 人的价值在于创造价值。对一个人的价值的评价在于他的贡献，最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。雷锋通过这朴实而伟大的言语，表达为祖国和人民的无私奉献、忘我工作的态度，他以执著的精神、坚强的意志、深远的理想、高尚的觉悟，用自己年轻的生命践行着他的诺言，写下了共和国文明诗篇中辉煌的一页！

雷峰写到：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？

在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的攫取者。”雷锋精神体现在一个个具体行为当中，我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的，这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体，把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋，这当然是误解了。雷锋精神朴实无华，并不是人为刻意制造出来的，它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情，我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志，也说明不是人人能达到雷锋精神，我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。

其实雷锋精神是中华民族精神的优良部分，是值得大力弘扬的，古人说得好，诗百遍不厌，那么好的民族精神也应该被无数次地宣扬与传播吧？学雷锋不仅要学习其精神，并要将他的精神用以指导我们的行为实践。那些反对学习雷锋或者是对学雷锋报以消极态度的人，大概都认为自己深得雷锋精神的精华，但是我敢说一个真正懂得雷锋精神的人对雷锋应怀有敬重之情。学习其精神不应只怀有雷锋心肠，却不做雷锋事迹，重要的是将其精神应用于实践中。

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