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词汇教学研修总结

时间:2022-03-18 09:05:23 研修 我要投稿
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词汇教学研修总结

国培如期而至,每当这个时候都会觉得自己懂的的好少,好像也有个老师能手把手的教我,可是我要先学什么呢,知道的太少了,好像一个平时上课不认真的学生,到了考试也紧张害怕起来,想要好好复习,可是真的是无从下手,国培真的事让我又爱又恨啊。爱它是因为每一次培训后我真的学到了很多的东西。

词汇教学研修总结

这次我参加的事词汇教学组,关于词汇教学我以前也没有具体的研究过,看了别人的帖子和视频,才知道原来词汇教学也是有章可循的。

词汇是英语教学的关键,学生只有理解了词汇的用法才能看懂文章,写好书面表达。如果一个学生没有足够的词汇量他是无法做好一张试卷的,所以我认为教好词汇很关键。

对于如何上好词汇课,我认为要做好以下几点:

1.老师自己要有足够多的词汇量

2.老师要知道常见的词缀

3.常见词汇的多种意思及搭配用法要知道

4.老师要有举一反三的能力

5.要教学生学会总结

初中英语词汇教学研修总结2017-03-04 15:32 | #2楼

经过了几天的学习,国培项目初中英语词汇教育已经接近尾声,虽然时间不是很长,但是说心里话受益匪浅。一直以来,词汇教育都是在日常教育中碰到的一个老大难的问题,但是经过这次的学习之后,从老师那里获取了很多的经验,对于我今后的教学工作会有很大的帮助 。

一. 找原因 。为什么词汇会成为学生学习,老师教学的一个难点呢?首先,特别是作为乡

下的孩子,学习英语的时候不注意朗读,忽视了英语单词的发音,不能找到发音的规律,从而仅仅靠死记硬背,效果不好。第二,学生没有养成很好的学习习惯,往往做不到课前预习,课后及时复习,所以对于词汇的遗忘非常的快。当然,经过培训之后,我也意识到在平时的教学中也存在很多问题。比如:没有很主动的找方法去教。在日常教学中,把单词和课文分离开来,没有使学生形成整体记忆。

二. 找方法 。通过此次培训,我学习了很多方法,比如英语教学中的联想法,图解法等,

这些都可以在实际教学中很好的运用。对于一些易混淆的单词,还可以进行对比法等。将单词和课文或者是放到具体的语境中来教学,会起到事半功倍的效果 。另外,也可开展一些生动的活动,比如单词大赛等激励学生自主地去记单词及运用单词,要帮助学习养成良好的英语学习习惯。

三. 促提高。词汇在英语学习中起到了基础性的作用,好比盖一个房子,词汇就是基础,

没有平时的积累怎么可能把英语学好。所以在学习了该内容后我更加意识到词汇教学的重要性,并且不再把它当成一个难啃的骨头。

总之,培训工作已经基本完成,但是对于培训的内容已经铭记于心,并且已经运用到课堂教学中去了。感谢前辈老师的精心总结。

附:书写年终总结黄金秘笈

年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。

要点一:篇幅要够长

辛辛苦苦干了一年,业绩如何,关键就看这“总结”的分量。如有字数限制还好,可以照“封顶值”去写。如果没有字数限制可就有点麻烦了,要留心打听一下其它同级单位的篇幅有多长,如此有了参照物,才可“弹无虚发”。否则闷头傻写半天,洋洋洒洒15页,殊不知人家写了20页,在气势上立马矮了一截,岂不是前功尽弃?

要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的感觉。

要点二:套话不可少

如开头必是“时光荏苒,2004年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。

中间赘述业绩的段落中,不时要有“收到了很好的效果”、“受到了领导职工的好评和欢迎”、“迈上了一个新高度”、“又上了一个新台阶”等肯定性话语……

所谓“总结”,不仅要总结优点,还要总结缺点,否则会给人一种华而不实的感觉,但只可轻描淡写一带而过。较为恰当的成绩优缺点篇幅比例是10:1,否则把自己批驳得一无是处,还能有饭碗吗?

要点三:数据要直观

如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。

但切记“数字是枯燥的”,应该把数据做成折线图、饼形图、条形图等种种直观、可视的图表。这样做的好处有三:第一,成绩一目了然,看着那高高耸立的圆柱、一啸冲天的曲线,相信自己也感到非常得意;第二,对比强烈,做图时拉一些对自己有利的历史数据、平均数据、行业数据来垫背,红花还得绿叶扶嘛!第三,纸面上,一个图表至少相当于千把字,你还用为字数太少而发愁吗?

要点四:用好序列号

序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。

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