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安全演练注意事项
一、各班班主任必须严格分工，相互配合，组织学生安全有序地疏散。（班主任务必跟随学生一道疏散）
二、各班班主任让学生熟悉疏散路线，讲清注意事项，在疏散过程中严格要求学生遵守秩序，做到以下几点：
1、 向学生传达本次演练的意义，做好学生的思想动员工作。
2、 学习有关防火学避险知识，熟悉火场撤离的正确方法，懂得在火灾发生时如何自我保护。
3、讲明演练的时间、内容、程序，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的火灾应急和疏散。
4、纪律要求：不喧哗、不吵闹、不开玩笑；听从命令，服从指挥；不拥挤、不推搡；不收拾物品，不重返教室；团结互助，发现有人摔倒，应将其扶起，避免踩踏事件发生；无论在走廊上还是在楼梯上，要始终遵循“靠右行”的规则，人流的左侧要始终留出可供1人自由通行的空间。
5、逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气，便于安全疏散
6、疏散时要尽量降低重心，沿教室墙体移动。
7、各楼层疏散时要听从指挥，绝不能把演练当成游戏。
8、听到火警演练发出的警报后，人员立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，就近切断电源，关闭电灯。
安全演练注意事项2017-03-17 13:53 | #2楼
一、演练内容
（一）教室内应急避震演练
1．信号员发出“地震警报”信号(三响短促哨声，下同)。
2．上课教师(演练时为班主任)立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部。教师应检查学生防护动作是否正确，必要时给予指导。演练时间为1分钟。
3．1分钟后，信号员发出解除“地震警报”信号(一声长哨)，学生复位，老师告知学生，地震已过，现在回到座位，准备进入紧急疏散演练环节。
（二）紧急疏散演练
1．信号员发出“紧急疏散”信号(三响短促哨声，下同)。
2．学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。
3．宣布演练结束，各班依次退场，返回教室。
四、注意事项
1．听到紧急疏散警报信号后，各班级按指定线路紧张而有序下楼，成两列纵队，一列靠左，一列靠右，一个接一个快步下楼，不要推挤，不要跑，不得抢道，迅速进入指定的安全区。教育学生在演练过程中，要听从指挥，服从安排，保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤、打闹；要按规定线路疏散，不得串线，不得抢先。
2．各楼梯口设定的疏散引导人员，负责各班级疏散安全。疏散时班主任要在班级最后，做到不让一个学生遗留在教室里。而同学们在疏散时速度保持适中，不要太快。疏散时请各班班主任指定一位班干部在队伍前面带领本班学生按指定的线路到达指定的集中地点集中。
老师们、同学们：防患未然，是安全教育永恒不变的基石；保障生命，是安全教育永恒不变的主题。对疏散演练的重视，就是对自己生命的尊重。相信经过大家的共同努力，学校的安全工作能做得更好，使我们拥有一个平安、和-谐、祥和的校园环境，我们也就会在平安的校园里快乐地工作、学习、同学们能健康地成长。让我们永远牢记“心中时刻有平安，平安会在我身边！”
下面请同学们根据信号演练。