理综教研汇报材料

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理综教研汇报材料

尊敬的各位领导：

理综教研汇报材料

你们好！欢迎你们来我校指导教学。我是理综教研组组长裴艳静。我很荣幸能代表我们组向你们汇报。

一年来，我们组成员在校领导的带领下，以高效课堂为建设目标举行了多角度多层次的系列教研活动。

具体汇报如下：

一、工作思路和目标

思路：务实求真，促进教师业务水平的提高，促进学生学习能力的提高，促进课堂效率的提高，促进教学水平的提高。

目标：转变现有学生的学习观念，真正摆脱“填鸭式”教学模式，使学生能独立自主学习,成为学习的施力人，受益人。

二：具体措施

1、严格规范教研教学常规，及时传达上级的教育新观念，制定有效的教研教学计划.。组织本组教师定期进行理论业务学习,开展了一些专题讨论和业务交流活动,如上学期进行了初三理综组的如何促进后进生转变学习观念及如何提高初三理综实验操作的成绩等，这学期在现校领导的建议下，组织讨论如何提高课堂效率推进高效课堂的研讨会。

2、加强教研建设,进一步发挥教研组的指导作用。11月19日至22日，我组利用四天时间进行了组内的听评课活动，结过活动推选了王树海、裴艳静2名教师进行了高效课堂教学流程模式的全组教师

引路课。组内教师协同背课，精心设计，讲课老师积极备课，认真讲课，其他组员认真听课评课，互相交流经验，取长补短，提高教学水平，促进了教师教学理念的转变。

3、开展校际联谊活动。

为了深入推动高效课堂教学活动的进展，我校联合汤家河初中进行了物理跨校教学研讨交流活动。11月26日，蒋宗宝老师在汤家河讲了展示课。徐斌峰，王树海老师陪同也进行了实地听、评课。通过此次活动，提升了青年教师的业务水平，也引领了课堂教学趋势，创新了教学方法和手段，使教师教研能力得以提高，升华。

4、注意自身提高，加快专业进步。

我们组每位教师都十分注重自我提高，不断给自己加压，易变更好地从事教学工作，进行繁重的教学工作的同时，许多教师还潜心教研、自觉反省，不断地总结和提高。在2017年7月，崔志华老师在全县教学课程设计比赛中获市三等奖，县一等奖。在10月中旬县优质课评比中获得二等奖。

总结过去，展望未来，我们清醒地认识到身上肩负的重任，探索之路任重而道远，我们只有不断学习，不断地开拓进取，音节更大的挑战。

中小学教研教学管理评估汇报材料2017-03-24 20:10 | #2楼

一、基本情况

我校是一所具有30多年历史的乡办初级中学，现有十个教学班，学生800多人，任课教师58人，教职工63人，领导组成员9人，校园面积30亩，建筑面积6120平方米，教学楼、综合楼、女寝楼各一幢，仪器室（化学、物理、生物、音美等）实验室（物理、化学、生物）齐全，均已达到国家二类学校标准，图书室藏书近3000册，电脑室、电教室配备电脑35台，大屏幕彩电2台，激光打印机等设备，标准多媒体教室及卫星接收装置2台，空中课堂入教育网络应用完备，均已服务于教学。教师办公物品齐全，形成了教师爱岗敬业、学生勤学向上，校园环境优美、管理理念更新的良好氛围。

二、办学宗旨明确，管理制度组织健全

1）我校始终以“创一流学校，做一流教师、育一流学生”为办学宗旨。“一切为了学生、为了学生一切、为了一切学生”的管理理念。以“尊师爱校、勤学善思、校兴我荣、校衰我耻”为校训，做到“教书育人，管理育人、服务育人、环境育人”的育人机制。学校已形成了良好的校风，浓郁的学风及严谨的班风。

2）学校管理靠制度的完善，强化制度意思是学校工作的体现。制度落实又是学校各类组织团体工作的重中之重，实行科学管理，用现代化的管理理念溶入学校行政、教学、安全、后勤等管理之中对内

强树质，对外树形象，从平安校园到后勤管理，教育教学等方方面面都有严格的制度作保证。学校领导组即有明确分工又有合作，学生、教师、家长、社会参与管理，使学校管理民-主化、制度化、公开化，使各项工作既有人负责又有章可循，先后制定了《中学生日常行为细则》、《班级学生管理规定》、《纪律卫生检查评比标准》、《财务管理规定》、《教学常规管理》评课、备课、作业检查及骨干、尖子教师培养计划等完善的各项管理制度。

3）学校进一步做好安全工作，把安全教育当成一件大事来抓，寝室、教室、伙房都有严格的检查制度，图书馆、体育室、实验室、仪器室都有严格的管理条例，专人负责，学校定期检查，对于存在问题，查漏补缺，有完整的整改计划，同时还有完备的应急预案。

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三、育人先育德，教学德为先

1）以《中学生日常行为规范》和《中学生守则》为依据，坚持周一早晨的升国旗制度，要求每位教师学生都参加升国旗仪式，通过升国旗仪式，感受爱国主义教育，同时进行国旗下讲话结合各班主题班会，对学生全方位的祖国在我心中教育。

2）运用校广播站，经常开展教育活动。开辟的栏目有“新闻报道”、“佳作欣赏”、“表扬专栏”、“生活百科”、“生日点歌”等每周三下午课外活动为播音时间，材料由学生搜集，节目由学生制作，播音由学生负责。

3）充分利用电影，电视、书刊、歌曲等形式及重大节目，纪念日、重大事件等机会，开展丰富多彩的教育活动。组织学生向灾区

捐款，向灾区小朋友献爱心活动，组织学生植树修路，平整校园等活动，培养学生正确的实践观点和劳动观点。

4）开展民-主法制教育，定期或不定期邀请派出所、司法所人员到到学校作法制报告，在学生中形成了遵纪守法，知法懂法，不犯法。

5）学校通过介绍我国古今成就培养学生的爱国主义思想，民族自尊心，为国家富强、人民富强而奋斗的精神及实事求是的科学态度和独立思考勇于创新的精神。

四、教育教学为主，量化管理出效果

教学工作是学校的主旋律，学校紧紧围绕“实施素质教育，提高教学效率”这个课题，有计划全方位开展教育，教学改革，形成了两个转变，达到了一个目标的办学思路，即实现了由应试教育向素质教育的转变，实现由做表面文章到真抓实干的深层次改革的转变，达到了抒官庄乡一中办成“创一流学校，做一流教师，育一流学生”的目标。

1）教育形式的转变，促使管理模式的转变，实行末位淘汰制，给每伴教师提一个醒：教育不再是大锅饭，能者上，庸者下，调动每位教师的主动能动性，提高业务素质，业务水平。

2）教师、教务、教妍组三位一体，真抓实干，对备课、教案、作业批改、上课、评课等都有明确的管理制度，按照教学常规要求向45分钟要质量。

3）充分利用学校的现代化教学手段，让每位教师充分运用多

媒体、幻灯机上课，有明确的具体的要求和实施措施。

4）具有完备的月考、期中、期终测试制度，每次考后都有成绩的分析及反馈，然后每位教师针对学生本人写出培优补差的方案，注重学生的个性发展及成绩的变动。

5）充分利用教研组，组织教师集体备课，举行教研活动，让教师有机会上好公开课，观摩课。组织教师上好“四课”，即新教师上好亮相课，青年教师上好汇报课，骨干教师尖子教师上好优质课，学科带头人上好示范课。在教师中开展基本功训练，包括说课、讲课、评课、实验、三笔字等各项内容。

五、后勤是后盾，安全为保障，校园促和-谐

1）教学为中心，后勤服务于教学，学校根据实际情况充分挖掘潜力，在学生、食堂、住寝、校园建设上下大力气，学校建成了标准化食堂，使用刷卡机，方便师生，牢固的双人高低床，给每位学生提供了舒适的休息环境，结实的水泥路面给学生的出行提供了方便。

2）严格的食堂管理制度，给学生提供了安全保障，寝教室，电教室上下楼梯等细致入微的安全管理及防范措施和预案，让学生体验了安全和-谐的氛围。

3）笔直的甬道，碧绿的花草树木，各种配套的体音设施等给学生一个优雅安静的学习环境。

六、成绩可喜，憧憬辉煌

1）由上级领导的大力支持和全校师生的共同努力，学校先后取得了“优秀学校”“文明单位”“示范性学校”等。

2）在各类竞赛中，先后有四位教师获得国家级辅导教师，有二十多位获省市级优秀辅导教师，学生有150多人获得各级奖。

3）在每年的中招考试中我校都名列同类学校前列。

总之，我们虽然取得了一定成绩，但和其它先进的兄弟学校相比还有一定差距，我们有信心，有能力，拼搏、开拓、进取、与时俱进，一步一个脚印强化管理，我们有一支爱岗敬业，思想端正，师德高尚，乐于奉献的教师队伍，相信官庄一中未来会更好。

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