五四班读书活动总结

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五四班读书活动总结

琅琅读书声，悠悠伴我心，在这美好的读书月，我们全体师生进行了读书活动，增强了读书兴趣,拓宽了自己的知识视野，开阔了自己的眼界，获得了很大的提升，学生在读书中有了很多很多的收获。现在将读书活动总结总结如下：

五四班读书活动总结

一、营造气氛

1：利用晨会做好宣传。

诵读读书名言，体会阅读的快乐。

2：发动学生带书，充实书柜，做好分享。目前人均三本，设定了管-理-员周一开放，周五结束。

二、精品小报

本期内，组织学生办了两期的读书报，两期侧重各不相同，第一期主要是优秀片段，重在积累。第二期侧重读书心得，重在提高。精品小报，内容丰富，设计精巧。（见照片）

三、快乐分享

利用晨会让学生每周向同学们推荐一本好书。孩子们只要以课件的形式展现，内容丰富。（见PPT)

午读时间，引领学生经典诵读，本期内得的是《大学》，目前有85%的同学全部背会.不仅读好国学还要熟背，并且能运用到生活中来。（见照片）

阅读课时间，今年我们主要选择的是《上下五千年》和孩子们共读一本书，指导学生进行阅读，让孩子进行读书的交流，分

享心得，并且为了督促孩子们能够认真阅读，我们根据孩子们的兴趣让孩子们按朝代自己出一份阅读问卷感觉效果不错。（见照片）（见PPT)

本学期阅读课我们不仅在班里上，还利用学校的公共资源，带领学生到我校精美的图书馆去感受读书的魅力。孩子们兴奋异常，读书的劲头很足，对图书馆充满期待。（见照片）

四、结合活动

结合学校《我的梦中国梦》演讲主题，阅读梦想的故事，激-情飞扬，放飞梦想，王钰华取得演讲二等奖。

结合学校的的班级主题内容，我们设立“墨香文化”主题，搜集资料，品读中国特色的书法绘画艺术，研读中国文化，了解中国历史。（见照片）

结合读书活动，我们在期中对本班学生进行硬笔书法比赛。孩子们书写认真，展示书法艺术。（见照片）

五、读写结合

我读我喜欢的书，我写我感兴趣的事。一周让学生写一篇每周记事，在班里集体分享。把自己读书所得进行内化。（见照片）读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程，需要我们继续投入极大地热情。今后，我们班进一步深入开展读书学习活动，营造浓厚的读书氛围，培养良好的读书习惯，倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。与大师对话，与高尚为伍；与经典为友，与博览同行；开拓视野，陶冶思想，净化灵

魂。让我们在读书的过程中不断完善自己的人格和品德。

五四开展读书活动工作总结2017-04-05 09:10 | #2楼

按照市局《关于在全市系统开展读书活动通知》的要求，我局从十一月份开始，积极响应省局的读书倡议和市局读书要求，在全局系统干部职工中开展了读书活动。通过读书活动，使干部职工进一步养成了多读书、爱读书、读懂书的良好习惯，提高了干部职工的思想道德修养和文化底蕴，现将开展读书活动情况总结汇报如下：

书籍是人类进步的阶梯，也是人类精神文明成果的载体，从某种意义上讲，一个重视读书的民族，必将使一个大有希望的民族；而一个重视读书的人，必定是一个富有理想的人。为了将干部职工通过读书活动培养成一个有理想、有情操、有社会责任感、顺应时代潮流、熟悉现代行政管理知识的新型工商行政管理执法人员，县局结合省、市局倡议和要求，立足全局实际工作，以县局和基层工商所图书室为依托，在全局广泛开展读书活动，取得了一定的成效。

一、积极组织引导，保证读书活动的顺利开展。

为了开展号这次读书活动，县局专门下发了《关于开展读书活动的通知》，积极倡导每个干部职工养成读好书的习惯，引导干部职工树立读一本好书将对一个人的发展产生终身影响的观念，对读书活动健康有序地开展起到了积极的作用。同时，作为思想教育工作的一项基础工程，也是一项需要不断完善的工作。我们的具体做法是：

1、建立读书活动领导小组。读书活动领导小组由县局党组成员和各股室、分局和工商所负责人组成。各单位根据工作实际制定具体的读书活动方案，并向干部职工在省局推荐的书目 2

的基础上，向本单位干部职工推荐三至五本适合职工阅读的好书，领导小组成员及时对干部职工的读书活动进行指导，并及时搜集整理反馈信息，调整读书计划和活动方案。

2、建立读书指导制度。由县局办公室牵头，负责各单位制定的读书计划和方案的督查，落实读书指导、读书欣赏等内容，组织开展读书心得交流活动。

3、保障读书时间，读书内容的落实。

为了保证读书时间，养成读好书的优良习惯，县局要求各单位每周必须保证干部职工不少于四小时的读书时间，每天下午和星期六、星期天县局图书室为全体干部职工开放，并倡导各单位推荐和交流阅读书籍，使干部职工在有限的时间里尽量多读一些好书，争取读精、读细，充分发挥读书活动提高-干部职工素质的积极作用，营造单位浓厚的读书活动氛围。

二、激发读书热情，开展丰富多彩的读书主题活动。

开展丰富多彩的读书主题活动，可以将“读书”和“活动”紧密结合，使读书更富有吸引力。通过主题活动学到知识，得到锻炼，增长才干，完善了读书活动的内容和形式。

一是为激励干部职工多读书、读好书、爱读书、常读书，养成读书习惯，全局各单位组织开展了七次读书座谈会，干部职工通过座谈会的形式对读书活动谈感想、谈认识、谈收获，使读书活动有的放矢，起到了净化心灵，陶冶情操，丰富自我的作用。

二是开展读书心得交流。各单位在指导干部职工积极开展读书活动的基础上，组织开展读书心得交流四次，全局有十二人在交流会上交流了读书心得，营造了全系统浓厚的读书活动氛围。

三是通过读书活动创新干部职工思想教育方式方法。把读书活动作为有效、文明、健康的思想教育工程，通过进一步深入开展读书学习活动，营造浓厚的读书氛围，培养良好的读书习惯，在全局形成人人读书的良好风气，促进全局干部作风的进一步转变，不断提高依法监管和文明服务的水平和层次。

三、以书励志，树立良好执法形象。

在读书活动中，全体干部职工积极融入“争先学优”的学习氛围中，从实际工作出发，立足本职，互相学习，互相帮助，促进共同发展，使干部职工的进取精神，敬业精神，勇于开拓创新精神得到了进一步的发扬。干部职工通过采取各种读书方法参与学习，使职工学习积极性得到了有效提高，相互交流、相互学习，互帮互学蔚然成风。干部职工通过阅读《细节决定成败》、《你在为谁工作》等书籍，内心受到震动，感到在读书活动中不但可以体味人生，感悟生命；还可以在读书中陶冶情操、健全人格；在读书中提高生活品位；在读书中成长成才，干部职工自觉读书的积极性和工作的荣誉意识明显提高。“局兴我荣，局衰我耻”已成为全局干部职工职工的共识，为红盾添彩，为国徽增光，在市场监管第一线做贡献已成为全局干部职工的自觉行为。

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