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黄岗中学五四歌咏比赛方案

时间:2022-03-21 13:21:31 五四青年节 我要投稿
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黄岗中学五四歌咏比赛方案

为纪念“五四”运动,歌颂和弘扬爱国主义精神,激发同学们勤奋学习、立志报国、为校争光的巨大热情,同时丰富校园文化生活,学校决定开展“传承五四精神,唱响镇中辉煌” 歌咏比赛,并进行本年度优秀学生的表彰活动和新团员入团宣誓活动。

黄岗中学五四歌咏比赛方案

现制定方案如下:

一、活动主题: “传承五四精神,唱响镇中辉煌”

二、比赛时间: 2012年5月4号上午(星期五)

三、比赛地点: 学校操场

四、参赛对象:全校学生

五、领导小组:

组 长:姜永明

副组长: 王启召、周灿国

组 员: 中层干部 团委 音乐老师 各班班主任

六、奖项设置:

比赛分年级设奖

全校共设一等奖三名;二等奖四名;三等奖四名;组织奖若干。

七、参赛注意事项:

1.每个参赛队演唱一至两首积极向上歌曲,于3月22日前上报团委,于4月25号前写好串词并上报团委。

2.每队演唱总时间不得低于5分钟。

3.每个参赛队伍服装整齐统一,有指挥。

4.音乐伴奏形式由各参赛队自己准备,并于4月15号前上报团委。

5.比赛顺序由各班赛前抽签决定。

6.各班班主任教师要充分重视此次活动,由音乐教师教唱,认真组织排练,并充分利用纪念“五四”运动这一契机,开展内容丰富、形式多样的系列活动,努力掀起我校爱国主义教育的高-潮,唱响镇中辉煌。

八、评分标准:

1、 按10分制打分(保留两位小数),最低8.00分,满分10分,最终得分为去掉最高分和最低分的平均分(保留三位小数,)

2、歌曲紧扣主题,内容健康。(2分)

3、合唱人数是全班学生,队列整齐,进退场秩序良好。(1分)

4、演出服装整齐统一得体,充分展现石中人积极向上的精神面貌。(1分)

5、演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风,动作表情自然大方。(2分)

6、演唱时声音宏亮协调,节奏准确,声情并茂,吐词清晰,没有走音和忘词等现象,强弱对比得当。(2分)

7、合唱歌曲有一定难度,能体现一定合唱艺术性,有感染力。(1分)

8、指挥手势正确,节奏准确,姿势优美。(1分)

黄岗中学

2012年3月

大田坝中学2017年五四青年节歌咏比赛活动方案2017-04-06 11:52 | #2楼

一、活动目的

为纪念“五四”运动95周年,歌颂和弘扬爱国主义精神,激发同学们积极向上、乐观进取、勤奋学习、立志报国、为校争光的巨大热情,同时丰富校园文化生活,增强学生集体主义观念,学校决定开展“释放青春正能量·激扬我的中国梦”歌咏比赛。

二、活动主题:“释放青春正能量·激扬我的中国梦”

三、领导小组:

组 长:段朝旭

副组长:王鹏飞 霍文光 倪国文

组 织:政教处 团 委 音乐老师 各班班主任

组 员:大田坝中学全体师生

四、比赛时间:2017年4月29号18:00开始(星期二)

五、比赛地点:学校篮球场

六、比赛主持:施明军 贺小华

七、场地布置及音响设备负责人:王鹏飞 熊国平 罗永顺 吴廷元 罗建军 陈红敢 吴现文 纳艺耘 杜先权 鲁汉

八、评委:赵贵静(组长) 张云文 朱晓峰 张蓉娟 毕莲春

九、计分及算分:严晓娜 翁绍梅 陈国艳 霍丽梅 万建竹 杨雍

十、参赛对象:每个班要求参赛两个节目,其中至少要有一个全班学生参加的合唱,另外一个可以是独唱或者小合唱或者全班合唱。 1

评分时要求学生全班同学参加的合唱占最后得分的70%,另外一个独唱或小合唱或全班合唱占最后得分的30%。如有班级两个参赛节目都是全班合唱,那参赛之前班主任必须选好哪个节目得分占最后得分的70%,哪个节目得分占最后得分的30%。最后得分=要求全班合唱最后得分×70%+非要求全班合唱(另外一个)×30%。

十一、奖项设置:比赛分年级设奖

九年级:一等奖一名(一个班)、二等奖两名(两个班)、三等奖两名(两个班)

八年级:一等奖一名(一个班)、二等奖两名(两个班)、三等奖两名(两个班)

七年级:一等奖一名(一个班)、二等奖两名(两个班)、三等奖两名(两个班)

一等奖奖励价值500元人民币的奖品;二等奖奖励价值400元人民币的奖品;三等奖奖励价值300元人民币的奖品,并颁发奖状。 十二、经费预算:5950元

一等奖3×500元+二等奖6×400元+三等奖6×300元+活动布标250元=5950元

十三、比赛要求

1、曲目选择必须切合主题,内容健康向上,能展示青年学生的时代风采。连上下场每班五分钟。各班班主任于4月22日前将参赛歌曲上报团委,于4月25号前写好串词并上报团委。

2、演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同形式的演唱形式。

2

3、演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。

4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、赛前以抽签形式决定比赛顺序。

十四、各班指导教师:各班由班主任指导,音乐教师赵贵静老师协助指导。

120班指导教师:倪国文 赵贵静 121班指导教师:普聪贤 赵贵静 122班指导教师:王鹏飞 赵贵静 123班指导教师:杨 丽 赵贵静 124班指导教师:纳艺耘 赵贵静 125班指导教师:毕绍雯 赵贵静 126班指导教师:李玉春 赵贵静 127班指导教师:罗建军 赵贵静 128班指导教师:辉泽光 赵贵静 129班指导教师:杨赛平 赵贵静 130班指导教师:施明军 赵贵静 131班指导教师:李志广 赵贵静 132班指导教师:鲁 汉 赵贵静 133班指导教师:霍文光 赵贵静 134班指导教师:吴廷元 赵贵静

十五、合唱评分标准:

1、 按10分制打分(保留两位小数),最低8.00分,满分10分,最终得分为去掉最高分和最低分的平均分(保留三位小数)。

2、歌曲紧扣主题,内容健康。(2分)

3、队列整齐,进退场秩序良好。(1分)

4、演出服装整齐统一得体,充分展现大田坝中学学生积极向上的精神面貌。(2分)

5、演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风,动作表情自然大方。(2分)

6、演唱时声音宏亮协调,节奏准确,声情并茂,吐词清晰,没有走音和忘词等现象,强弱对比得当。(2分)

7、合唱歌曲有一定难度,能体现一定合唱艺术性,有感染力。(1分)

十六、非合唱评分标准:

1、按10分制打分(保留两位小数),最低8.00分,满分10分,最终得分为去掉最高分和最低分的平均分(保留三位小数)。

2、歌曲主题积极向上,演唱生动,精神面貌好。(2分)

3、演唱主次声部没有走音现象,强弱对比得当,不走音、不跑调,发音清楚,吐词清晰,节奏把握准确。(2分)

4、声区统一,气息自如,声音自然明亮,音色清晰有质感。(1.5)

5、演员演唱时精神饱满集中、积极乐观、表情自然大方,台风自然,充分显示中学生的朝气和热情。(2分)

6、声情并茂,能够较完整地表现作品,演唱富有艺术性,有较强的音乐感染力。(1.5分)

7、着装大方,符合中学生的身份;仪态稳重,富有中学生的活力与朝气。(1分)

十七、其他注意事项

1、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

2、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,取消改班级的评奖资格。

3、本着友谊第一,比赛第二的原则,尊重评委的评比结果。

昌宁县大田坝初级中学

2017年03月30日

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