教育活动名词解释
1.三严三实：指在安徽代表团参加审议时，关于推进作风建设的讲话中，提到“既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述，简称为“三严三实”。具体内容为：严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。要发扬钉钉子精神，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成，不断取得作风建设新成效。
2.焦裕禄精神：概括为亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献。
3.好干部标准：在2017年6月29日全国组织工作会议上指出，我们党历来高度重视选贤任能，始终把选人用人作为关系党和人民事业的关键性、根本性问题来抓。好干部要做到信念坚定、为
民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。
4.五个更加注重：对于做好第二批教育实践活动，提出，要更加注重发挥群众积极性、更加强化问题导向注重解决实际问题、更加注重严格要求、更加注重衔接带动、更加注重分类指导的明确要求。
5.五个贯穿始终：中共中央政治局委员、中央党的群众路线教育实践活动领导小组副组长赵乐际，在１９日上午的第三次全体会议上作总结讲话。他强调，要深入学习贯彻、刘云山同志重要讲话精神，抓住党和人民群众关系这个根本问题，把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求贯穿始终，把反对“四风”贯穿始终，把整风精神贯穿始终，把领导带头贯穿始终，把制度建设贯穿始终，以好的作风确保教育实践活动取得实效。
6.知行合一：7月11日至12日在河北省调研指导党的群众路线教育实践活动时强调，开展好教育实践活动，要着力增强思想自觉和行动自觉，引导广大党员、干部提高贯彻执行党的群众路线的自觉性和坚定性，做到以“知”促“行”、以“行”促“知”、知行合一。 自创载体解释：
7.五个坚持，五个确保：坚持领导带头，确保责任到位；坚持舆-论先导，确保宣传到位；坚持调查研究，确保决策到位；坚持突出重点，确保落实到位；坚持经常监督，确保指导到位。
8.三带两帮一促进：“三带”指“带着感情下去、带着问题下去、带着课题下去”；两帮：帮助修订村级发展规划、帮助贫困户找准贫困
原因；一促进：促进干部作风的大转变，使党员干部工作能够“捅破一张纸，和群众面对面”。
9.五个开展： 即开展承诺践行，满足群众的所急所需所盼；开展重点帮扶，力促困难群众脱贫致富；开展便民活动，建立快捷的便民服务机制；开展公开评议，接受群众真诚全面监督；开展基层议事，促进民-主决策全员参与。
10.七必访七必问：返乡农民必访，必问就业现状；流动党员必访，必问思想动态；困难户必访，必问衣食冷暖；发展户必访，必问致富经验；老党员老干部必访，必问发展良策；在外人士必访，必问意见建议；上访户必访，必问事情原委。
教育实践活动名词解释(更新)2017-04-09 14:34 | #2楼
1. 主题：为民、务实、清廉。
2. 总要求：照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。
3. “四风”：形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。
4. 重点任务“三个着力解决”：着力解决“四风”突出问题；着力解决关系群众切身利益的问题；着力解决联系服务群众“最后一公里”问题。
5. 三个重点环节：学习教育、听取意见；查摆问题、开展批评；整改落实、建章立制。
6. “三严三实”：既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。
7. 焦裕禄精神：亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献。
8. 从群众路线角度学习弘扬焦裕禄精神：“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀；凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风；“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神；艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。
《教育活动名词解释》全文内容当前网页未完全显示，剩余内容请访问下一页查看。
9. 8部学习影片：《焦裕禄》、《生死牛玉儒》、《杨善洲》、《第一书记》、《吴仁宝》、《永远是春天》、《郭明义》、《雷锋》。
重庆：
10. 活动目标：干部受教育、问题得解决、基础更夯实、作风大改善、形象再提升、人民更满意。
11. 主要方法“六个更加注重”：更加注重领导带头、以上率下；更加注重聚焦“四风”、解决问题；更加注重敞开大门、群众参与；更加注重分类指导、统筹推进；更加注重上下协力、衔接带动；更加注重严格要求、真督实导。
12. 推进办法：统一部署、梯次展开、压茬进行。
13. 五个专项行动：正风肃纪专项治理行动、提升效能服务市场主体发展行动、优化考核推动区县科学发展行动、干部下访化积案解难题办实事行动、固本强基创建基层服务型党组织行动。
14. 十个学习专题：一是“中央和有关教育实践活动基本要求”学习专题；二是“加强党性锻炼与增强政治定力”学习专题；三是“党的奋斗历程与‘生命线’”学习专题；四是“新形势下坚持和践行党的群众路线”学习专题；五是“新时期群众工作方法”学习专题；六是“基本国情市情和党的思想路线”学习专题；七是“贯彻党的宗旨与办好民生实事”学习专题；八是“党的作风建设有关制度规定”学习专题；九是“贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》”学习专题；十是“加强党风廉政建设”学习专题。
15. 增强“六大意识”：增强政治意识、大局意识和纪律意识；增强忧患意识、危机意识、使命意识。
16. “五种病”：“特权病”、“冷漠病”、“懒散病”、“享乐病”、“挥霍病”。
17. “四面镜子”：理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进。
18． 对照检查材料“三结合”：把查找问题与个人思想实际、
工作实际和工作作风相结合。
19. “八讲八不讲”：防止只讲下级不讲自身，只讲别人不讲自己，只讲班子不讲个人，只讲工作不讲思想，只讲虚的不讲实的，只讲现象不作剖析，只讲客观不讲主观，只讲枝节不讲关键。
20. “两不三触及”：不提字数和篇幅要求、不提格式和写法要求，但要真正触及思想、触及问题、触及实质。
21. “五不放过”：思想认识上不去的不放过，查摆问题不聚焦的不放过，自我剖析不深刻的不放过，整改措施不到位的不放过，群众不满意的不放过。
22. “十个专项整治”：拖欠群众款项问题专项整治、疑难复杂信访问题专项整治、违法建设问题专项整治、执法监管部门“三乱”问题专项整治、窗口单位吃拿卡要问题专项整治、教育系统乱收费问题专项整治、医疗行业损害医患利益问题专项整治、机关干部纪律涣散问题专项整治、党员干部赌博敛财问题专项整治、基层干部办事不公问题专项整治。
合川：
23. “1+6+2”工作方案：1个意见；6个实施方案；2个保障方案。
24. “五好”基层党组织：领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好。
25. “双优”学校、“三好”医院：校风优、教风优学校，服务好、质量好、医德好医院。
26. “双强六好”非公有制经济组织和社会组织党组织：党建强、发展强，生产经营好、企业文化好、劳动关系好、党组织班子好、党员队伍好、社会评价好。
27. “四项学习教育”：理想信念学习教育、宗旨意识学习教育、党风党纪学习教育、清新从政学习教育（道德品行学习教育、社会管理学习教育）。
28. 听取意见“四访”：座谈听访、集中接访、干部走访、网络询访（民情家访，网格走访、院坝询访，党员走访、个别谈访）。
29. 教育系统“三进”活动：推动教委机关干部进学校、学校班子成员进年级、广大教职员工进家庭听取意见。
30. 卫生系统“三谈”活动：问询座谈、病员访谈、义诊询谈听取意见。
31. “三对照三查找”：对照党章、廉政准则，查找“四风”方面存在的突出问题；对照群众期盼、群众愿望，查找群众反映强烈的切身利益问题；对照上级要求、工作要求和群众要求，查找新形势下服务发展的能力素质问题。
32. “三必谈两帮助”：领导班子主要负责同志与班子成员之间必谈，班子成员相互之间必谈，班子成员与分管部门负责同志之间必谈；帮助问题较突出又缺乏认识的同志正视问题、提高认识，帮助平时有隔阂、有误解的同志相互谅解、增进共识。
33. 村（社区）谈心“五个重点谈”：党组织负责人与“两委”成员重点谈，“两委”成员与离任村（社区）干部重点谈、与村（居民）代表重点谈、与生活困难群众重点谈、与信访群众重点谈
34. 非公有制经济组织和社会组织谈心“三线谈”：党组织负责
人要与党员交心谈心，党组织负责人和党员要与企业业主、管理人员、职工代表交心谈心，党建指导员要与党组织班子每位成员交心谈心。
35. 对照检查材料“三必写”、“两级审核”：存在的问题必写、问题的根源必写、整改的措施必写；领导班子及主要负责人的对照检查材料由上级督导组审核把关，班子成员的对照检查材料由主要负责人审核后报上级督导组审核把关。
36. 区级党员领导干部“三带头”、“三表率”：带头查找存在的主要问题，树立勇于查摆问题的表率；带头分析产生问题的原因，树立深挖思想根源的表率；带头谋划努力方向和改进措施，树立解决问题的表率。
37. 民-主生活会“五不开会”：意见没征求的不开会、问题没找准的不开会、谈心不充分的不开会、检查不到位的不开会、认识不到位的不开会。
38. “四坚持四防止”：坚持触及实质、防止避重就轻；坚持相互批评、防止一团和气；坚持实事求是，防止无原则纠纷；坚持通报监督、防止闭门无声。
39. 整改方案“五明确”：明确整改事项、整改措施、整改责任、整改时限、整改效果。
40. “十项工程”：凝心聚力工程、服务效能提升工程、节约型机关创建工程、文风会风及考核评比治理工程、行风政风整治工程、信访积案化解工程、后进组织转化工程、生活作风规范工程、师德师风建设工程、医德医风建设工程。
41. “八查四结合”：拉网普查与重点精查相结合、正向顺查与
反向逆查相结合、蹲点定查与回访抽查相结合、调阅询查与工作评查相结合。
42. “八坚持八严禁”：坚持轻车简从，严禁迎来送往、层层陪同；坚持厉行节约，严禁大吃大喝、铺张浪费；坚持尊重事实，严禁主观臆断、歪曲事实；坚持务实清廉，严禁收受红包、接受馈赠；坚持公平正义，严禁弄虚作假、欺上瞒下；坚持严以律己，严禁以权谋私、泄密漏密；坚持顾全大局，严禁互相拆台、揽功诿过；坚持服务基层，严禁生硬粗暴、故意刁难。
43. “十个一”宣传：开设一批专题专栏，开设一个专题网页，办好一批专报简报，撰写一批综述、评论文章，举办一系列专题访谈，开展一场三级巡回宣讲，宣传一批先进典型，举办一次理论研讨会，创作一批群众文艺作品，编印一本活动成果集。
44. 清新从政“五倡导、五反对”：倡导勤学善思、反对坐而论道，倡导令行禁止、反对阳奉阴违，倡导创新实干、反对慵懒散软，倡导团结共事、反对拉帮结派，倡导秉公办事、反对吃拿卡要。
45. “四个从政”：培育“简单生活、快乐工作”的从政理念，营造“率直真诚、融洽和-谐”的从政氛围，推行“勤政为民、务实创新”的从政准则，塑造“清白做人、清廉干事”的从政形象。
46. 政德教育“四件事”：观看一批教育影片、举办一次征文比赛、组织一次网络知识竞赛、征集一批“金点子”。
47. 清新从政“四大行动”：民情民-意大收集行动、突出问题大整治行动、民生实事大办理行动、清新政风大评议行动。
48. 清新科室“五好标准”：办公秩序好、环境卫生好、形象举
止好、服务态度好、出勤考勤好。
49. 干部之星“五好标准”：品行修养好、能力素质好、工作作风好、岗位业绩好、群众反映好。
【教育活动名词解释】相关文章：
教育思想的名词解释03-21
教育专业名词解释03-21
教育综合知识经典名词解释03-21
2017教育学名词解释03-21
自考教育预测与规划名词解释03-21
教育学名词解释及概念03-21
教育心理学经典名词解释03-21
健康教育学名词解释09-20
教育学名词解释集锦03-21