学校自然灾害防范措施

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学校自然灾害防范措施

“自然灾害”是人类依赖的自然界中所发生的异常现象，自然灾害对人类社会所造成的危害往往是触目惊心的。它们之中既有地震、火山爆发、泥石流、海啸、台风、洪水等突发性灾害。以目前人类的科学技术水平和能力，人们还无法阻止自然灾害的发生，也无法抵御自然灾害的破坏。但是完全可以根据自然灾害发生的规律和特点，采取积极有效的措施，尽量地减少损失。

学校自然灾害防范措施

一、如何防范

1、雷电灾害与防范

雷电是大自然中静电放电过程，是雷云接近大地时，产生云和云之间以及云和大地之间放电，迸发出光和声的现象。雷电是常见的自然现象，它实质上是天空中雷暴云的火花放电，放电时产生的光是闪电，闪电使空气受热迅速膨胀而发生的巨大声响是雷声，雷雨天容易遭受雷击，致人受伤甚至死亡。

（1）雷电天气时，要留在室内，并关好门窗；在室外工作的人应躲入建筑物内。

（2）不宜使用无防雷措施或防雷措施不足的电视、音响等电器，不宜使用水龙头。

（3）雷雨时，切勿接触天线、水管、铁丝网、金属门窗、建筑物外墙，应远离电线等带电设备或其他类似金属装置。

（4）减少使用固定电话和手提电话。

（5）切勿游泳或从事其他水上运动，不宜进行室外球类运动，离开水面以

2 及其他空旷场地，寻找地方躲避。

（6）切勿站立于山顶、楼顶上或其他接近导电性高的物体。

（7）切勿处理开口容器盛载的易燃物品。

（8）在旷野无法躲入有防雷设施的建筑物内时，应远离树木和桅杆。

（9）在空旷场地不宜打伞，不宜把羽毛球拍、高尔夫球杆等扛在肩上。

（10）不宜开摩托车、骑自行车外出。

（11）据有关专家介绍，出现雷击事故后，最好对被击伤者进行口对口人工呼吸。

（12）在外出时遇到雷雨天气，要及时躲避，不要在空旷的野外停留。

（13）雷电交加时，如果在空旷的野外无处躲避，应该尽量寻找低凹地（如土坑）藏身，或者立即下蹲、双脚并拢、双臂抱膝、头部下俯，尽量降低身体的高度。如果手中有导电的物体（如铁锹、金属杆雨伞），要迅速抛到远处，千万不能拿着这些物品在旷野中奔跑，否则会成为雷击的目标。

（14）特别要小心的是，遇到雷电时，一定不能到高耸的物体（如旗杆、大树、烟囱、电杆）下站立；这些地方最容易遭遇雷击危险。

2、地震灾害与防范

地震是一种常见的灾害现象，地球上每年约发生500多万次，平均每天13700多次，被人们称为群灾之首。

（1）学校之防震措施：

A、教室的照明灯具、实验室的橱柜及图书馆的书架应加以固定。

3 B、地震时避于桌下，背向窗户，并用书包保护头部。

C、地震时切忌慌乱冲出教室，并避免慌张地上下楼梯。

D、地震时如在室外，应远离建筑物。

E、地震时如在行驶的校车上，应留在座位上勿动，直至车辆停妥。

（2）地震来临前的征兆：

一是动物异常：大量蛇爬出洞迁移；家禽家畜不吃不喝，狂叫不止，不进窝圈；大量的老鼠白天出洞，不畏追赶；动物园里的动物萎靡不振，卧地不起等。

二是地下水发生异常：例如震区的枯井突然有了水，井水的水位突然大幅度上升或下降，井水由苦变甜，由甜变苦等。

三是出现地光和地声：地震前的很短时间里大地常会突然发生彩色的或强烈的地光，还可能发出轰隆隆的或像打雷般的巨响。

四是大气异常：地震前，尤其是大震前，往往会出现多种反常的大气物理现象，如怪风、暴雨、大雪、大旱、大涝、骤然增温或酷热等等。

五是大自然的报警：地震前数分钟、数小时或数天，往往有声响自地下深处传来，人们习惯称之为地声。

六是小震活动：有的大地震发生前几天或几小时，会发生一系列小地震，多的话可达到几十至几百次，科学家把这称为前震。

（3）地震发生时如何逃生：

A、如果在平房里，突然发生地震，要迅速钻到床下、桌下，同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部，等地震间隙再尽快离开住房，转移到安全的地方。地

震时如果房屋倒塌，应呆在床下或桌下千万不要移动，要等到地震停止再走出室外或等待救援。

B、如果住在楼房中，发生了地震，不要试图跑出楼外，因为时间来不及。最安全、最有效的办法是，及时躲到两个承重墙之间最小的房间，如厕所、厨房等，也可以躲在桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角，并且注意保护好头部。千万不要去阳台和窗下躲避。

C、如果正在上课时发生了地震，不要惊慌失措，更不能在教室内乱跑或争抢外出。靠近门的同学可以迅速跑到门外，中间及后排的同学可以尽快躲到课桌下，用书包护住头部；靠墙的同学要紧靠墙根，双手护住头部。

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D、如果在实验室内，应立即熄灭正在使用的明火，关闭水、电、煤气，处理掉正在使用的有害药品，选择就近的实验桌下、矮柜旁、内墙根、墙角作为避震空间；远离玻璃、避开悬挂物、离开药品柜，保护好自己的眼睛、口鼻和头部。

E、如果在礼堂和体育馆等公共场所内，要听从现场老师的安排，就地蹲下或趴在座椅下，用书包、衣服等护住头部，避开吊灯等悬挂物，避震1分钟左右，再紧急疏散。

F、如果已经离开房间，千万不要地震一停就立即回屋取东西，因为第一次地震后，接着会发生余震，余震对人的威胁会更大。

G、如果正在街上，绝对不能跑进建筑物中避险。也不要在高楼下、广告牌下、狭窄的胡同、桥头等危险地方停留。

H、如果地震后被埋在建筑物中，应该做到的是：

①尽量把双手从压埋物中抽出来，挪开脸前胸前的杂物，消除口鼻附近的尘土，露出头部保持呼吸通畅。

②避开身体上方不结实的悬挂物或其他危险物。

③搬开身边可搬动的碎砖瓦等杂物，扩大活动空间。注意，搬不动时千万不要勉强，防止周围杂物进一步倒塌。

④设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁，以防余震时再被埋压。

⑤不要随便动用室内设施，包括电源等，也不要使用明火。

⑥闻到煤气及有毒异味或灰尘太大时，设法用湿衣物捂住口、鼻。

⑦利用一切可用的东西，如敲击物体等发出求救信号，等待救援。不要盲目乱喊，保持体力。

⑧要尽量向空气通畅（有光亮）和有食物的地方移动，以备长时间坚持，保持体力，等待救援。

3、洪水灾害与防范

一个地区短期内连降暴雨，河水会猛烈上涨，漫过堤坝，淹没农田、村庄，冲毁道路、桥梁、房屋，这就是洪水灾害。发生了洪水，如何自救呢？

（1）受到洪水威胁，如果时间充裕，应按照预定路线，有组织地向山坡、高地等处转移；在措手不及，已经受到洪水包围的情况下，要尽可能利用船只、木排、门板、木床等，做水上转移。

（2）洪水来得太快，已经来不及转移时，要立即爬上屋顶、楼顶、大树、高墙，做暂时避险，等待援救，不要单身游水转移。

（3）在山区，如果连降大雨，容易暴发山洪。遇到这种情况，应该注意避免渡河，以免被山洪冲走，还要注意防范山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。

（4）发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折，要远离避险，不可触摸或接近，防止触电。

（5）洪水过后，要服用预防流行病的药物，做好卫生防疫工作，避免发生传染病。

4、冰雹灾害与防范

冰雹比较常见，虽然不一定会形成灾害，但也应注意保护自己：

（1）下冰雹时，应在室内躲避；如在室外，应用雨具或其他代用品保护头部，并尽快转移到室内，避免砸伤。

二、应急措施

（一）学生在校期间发生自然灾害应急措施：

1、报告：

（1）重大灾害所引发的事故发生后，总指挥立即赶赴现场，并同时即拨打110、119、120电话报警，上报教育局人事科及相关领导。

（2）学校指挥小组成员在12小时内写出事故的书面报告。报告

分：事故发生时间、地点、事故简要经过、人员伤亡情况、事故发生的原因和发生后所采取的措施。

（3）指挥部成员根据事故现场发生的变化，伤害人数的变化，及时进行事故补报。

2、应急处置：

（1）成立现场指挥机构。现场指挥领导机构有学校领导、支村委领导、公

安等相关人员组成。指挥人员听取、了解事故的原因、制定抢救的方案。根据指挥部制定的对策，组织人员积极配合公安、消防、医疗等部门的抢救工作。

（2）根据所制定的方案，部署人员做好现场保护，迅速疏散师生到安全地点，对伤员进行抢救。

（3）停止一切教育教学活动，在确保师生安全的情况下，对财产进行保护措施。

（4）积极协调现场抢救的各部门和各级抢救力量，落实各项抢救措施，防止在抗击灾害过程中发生其他的意外事故。

3、事故现场保护

重大灾害事故发生后，指挥小组在教育局的指导下，立即开展抢救的同时，进行事故现场进行严格的保护，防止与重大台灾事故有关的残骸、物品、文件等被随意挪动或丢失。因抢救需要的，事先做好标记，并用相机、现场绘制简图等作出书面的记录，妥善保存台灾现场重要痕迹和物证。

4、情况通报工作

根据制定的方案，指挥部做好上情下达，下情上传工作，及时向教育局及有关部门通报情况。

5、善后处置

在教育局的领导下，按照国家有关法规和程序，及时组织台灾事故调查，根据事故大案类型和伤亡情况配合相关部门进行调查，根据调查结果和有关的法律法规妥善做好补偿安抚等工作。

（二）假期中发生自然灾害应急措施

1、指挥机构的成员保持24小时通讯的畅通，开通手机电话。

2、接到有关通知后，按照以下值班安排立即前往学校。

3、按照总指挥所布置的任务开展工作。

东霍学校

2017年2月

健康学校创建材料-10.1-自然灾害意外事件的安全防范和应急措施2017-04-21 06:54 | #2楼

一、安全防范

1、认真贯彻国家和省、市、县有关学校安全教育工作的政策、法规和工作要求，树立“安全第一、预防为主”的意识。

2、学校成立安全防范领导小组，校长任组长，与各科室签订安全管理目标责任书，责任到人。

3、充分发挥学校各种宣传途径（宣传窗、广播等），经常性地组织学生学习各种安全和法律知识，以加强学生安全意识。

4、各科室负责人应经常性对学校的水、电、气、消防设施、仪器设备、体育设施、住宿设施等进行安全检查，发现安全隐患，及时报告处理。

二、应急措施

1、发生安全事件要及时处理。

2、一旦发生意外，处置要泰然、果断，保护学生在先，决不临阵脱逃。

3、受伤事件发生人员要及时送校医务室或医院诊治，并保护现场，及时报告值班领导或其他领导和家长。

4、组织人员及时调查事件经过，并妥善处理。对严重的事件，由校长室报上级主管部门。

陈家港中心小学重大事故报告制度

为了妥善处理学校的重大事故，使不利因素降低到最低程度，加强教师管理，确保教育教学秩序有条不紊地进行，保证学生健康、安全、和-谐、全面地发展，特制定本制度。

一、重大事故的界定

1．不论何因造成的师生人身伤害，并造成流血、缝针及其它严重后果。

2．不论何因造成的师生心理侵害、人格侮辱等，可能造成严重后果或可能产生恶劣影响。

3．校园内各类贵重设备设施遭自然损坏、盗窃、人为破坏，可能产生不良后果。

4．各种流行病（非典、禽流感、霍乱等）的发生，可能造成传染。

5．校园内建筑设施等有安全隐患，可能造成严重后果．

6．师生发生食物中毒。

7. 其他严重的突发事件．

二、重大事故报告程序

1．报告主体为第一发现人。

2．第一发现人或责任人要根据现场条件和自身能力对事故作最好的应急处理。（必要时，要保护好现场）

3．第一发现人或责任人在应急处理后要以最快速度（一般在5分钟之内）报告校长室。

4．第一发现人协同责任人在最短时间内对事故作深入调查分析，写出详细的书面报告（书面报告当天完成），呈校长室参考。

5．校长室及时召集有关人员对事故作进一步调查分析，确定事故性质。

6．校长室召开有关会议，根据有关规定，对事故相关人员作公正处理，并加强对责任人和当事人的教育。

7．处理结果备案归挡并在教职工大会上公告。

三、对末履行重大事故报告制度人员的处理

对重大事故采取漠视、退避、推诿或掩盖等情况者，给予严厉批评，并视情节轻重作出相应处理。

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