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大溪小学五月份教学常规检查小结

时间:2022-03-23 08:35:55 常规 我要投稿
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大溪小学五月份教学常规检查小结

五月底,我校教导处对语、数教师备课、批改作业、听课记录、进行了检查。现在针对备课、作业、听课记录几方面进行小结:

大溪小学五月份教学常规检查小结

一、主要优点

(一)备课方面

1、每位教师都能精心准备,认真撰写教案,数量足够,都能做到超前备课。

2、有教学反思。绝大部分教师都能要上课后对自己的教学感受,体验,思考,顿悟写出反思,次数达到6次。

(二)作业布置与批改:

1、作业布置有广度:每位教师能践行作业布置的具体要求,做到“堂堂有作业,课课有练习”。

2、批改作业有效度:教师们都能及时,认真,细致,准确地批改作业,做到:符号规范,反馈及时,重视矫正。充分发挥评价的激励作用。

(三)听课方面

开学以来,教师听课的积极性都很高,每位教师听课都能达到8到10次以上,并且听后都能及时进行评议。不过一些老师的评课意见很简单。

二、存在的问题

1、个别教师的教案补充较简单,缺乏实用性、缺乏主见性。

2、一部分学生作业本保洁不好,纸页不整齐,学生的作业习惯

差,书写太乱仍是“顽疾”。

三、整改意见:

1、有漏写环节的请及时补充。

2、重视教学常规工作的过程性管理,提高学校工作的整体效益;

3、建议老师加强对学困生多采用面批形式,培养学生良好的作业习惯,提高矫正的有效值。

小学教学常规检查总结5月2017-04-23 21:42 | #2楼

(一)教师教案方面:

1、总体检查情况良好,绝大部分的老师能根据所任学科及班级实际,按照制定的教学计划、教学进度进行教案的编写。

2、大部分老师教案教学过程详细。

3、课后反思具有实效性。

4、大部分的老师备课认真、书写工整、环节齐全。

5、方仕刚、刘传华等教师教案记录较详细,希望年轻教师认真书写教案。

(二)听、评课情况:

本学月听课节数较多,记录详细,有评语,听课都达到2节以上。而且积极主动参与评课活动。

(三)班主任工作:

1、班队会、安全教育记录每周一次,记录较详细。

2、班主任会议记录较详细。

3、家访记录、学生思想情况记录人次较少,记录体现较少。

(四)作业情况:

1、所有学科教师都能按学校要求完成课堂作业、家作、写字本、课外作业等。刘传华老师所教三年级的数学作业不但做到全批阅,而且批阅认真。希望老师们都能做到全批全改有订正。

2、大部分教师布置有课外作业,卜正忠老师布置有日记。本月

三——六年级语文至少都完成了2次以上的作文训练。希望老师们加强课外作业布置与检查。

3、所有教师做到每单元测试,并由成绩册记录每次测试成绩。记录有教与学的主要成绩,存在的问题,补救方案,培优补差名单,对各题的得失分率计算准确。其中刘传华、王兴泉、卜正忠等老师做得比较实在。但也有少部分老师未注意加强学生的规范书写以及作业的订正、未能按进度批改作业。

4、开展了每月一次的作业展评活动;活动中展出了1—6年级的各学科各类作业,学校为每个班级准备一个展位,统一进行布置,安排全体教师、学生进行参观学习,参观学习结束后,我们又组织全体教师,根据作业的书写、批阅、保管等方面的情况,对各班的作业从整体上进行评比,二、四、六年级为本次展评优秀班级。同时评出了各班作业优秀与作业较差的学生各五名。

(1)作业优秀个人如下:

一年级:

二年级:

三年级:

四年级:

五年级:

六年级:

(2)作业较差个人如下:

一年级:

二年级:

三年级:

四年级:

五年级:

六年级:

要求各班在展评活动结束后,认真反思总结,并结合本班实际,取长补短,狠抓作业质量,加强学生良好学习习惯的养成教育,提高学生对书本、作业本的保护意识,引导学生养成良好的书写习惯和积极的学习态度。

(五)教研工作:

1、本学月1-2年级语、数教师参加了中心学校组织的教师周末课堂培训。

(六)其它工作:

1、教导处组织了全校性的期中教学质量检测;

(七)下阶段工作:

1、做好期中教学质量分析与反思工作,严抓教学常规,从备课、上课、批阅、辅导方面加强督查,向教学要质量。继续做好每月一次作业展评活动。

2、重点抓好毕业班工作的同时抓好其它年级教学管理工作,加强跟踪、督查、指导工作。

3、各班抓好节目排练工作,为庆祝“六一”国际儿童节作准备。

4、三——六年级办好一期庆祝“六一”手抄报。

总的来说,四月份工作是忙碌的,也是充实的。希望各位老师能结合教学常规检查情况,进行认真反思,克服困难,做好本职工作,确保教学质量不断提高。

蒲场镇大溪小学

2017年5月6日

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