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第四学月数学教学常规检查总结
12月29日，对本组成员的教学常规进行了全面的检查。本次检查大多数教师都比较重视，检查内容基本完整、全面。现将检查情况总结如下：
教学常规检查的内容有：备课、听课、评课、作业批改、、业务学习等。
一、好的方面
1、备课方面。总体上看，老师们备课态度较认，能认真修改教案，能将教材、教参、教案综合起来应用，对教参中的重点难点进行勾画，对教案进行增删，在教材上批注、教学目标、重难点、教学方法等； 教师写的教学后感比前一段时间有所提高，少部分教师的课后反思能体现教师对教材处理的新方法，能侧重对自己教法和学生学法的指导，并且还能对自己不得法的教学手段、方式、方法进行解剖。有的老师的反思极详细、深入、能根据实际情况有感而发。
2、批改作业方面。本次检查发现大部分教师作业设置适量、适度，均能及时批改作业。学生作业中的错题能及时更改。多数学生书写比较认真，格式比较规范。教师批改记录比较细致，能够反映学生作业中的错误做法及纠正措施。
3、听课方面。多数教师能主动听课、评课，听课节数达到了10节左右，并把精彩的瞬间记录下来，总评恰如其分，既有优点不足又有建议，做到了教学相长。
4、对自我提高方面。多数老师能认真写好业务笔记，记得详细，而且字迹工整。说明这样的教师不是为了完成任务而学习，值得我们学习。
5、大部分教师能做到每学一单元进行检测，及时掌握学生的动态，详细分析试卷、分析客观，并制定了有针对性的整改措施。学生答题认真，书写规范，试卷优秀率、及格率高。错题能订正教师能及时返批。
二 、存在的问题
1、备课方面。个别教师反思过简，环节仍不齐全。
2、作业批改方面。少部分教师作业批改后学生的错题没有及时订正，有的没有及时批改。学生的书写还没有引起教师足够的重视。
3、学习方面。部分教师不能按时学习记录，有的记录过简、反思不深入。
5、听课方面。个别教师简评、总评填写过简，不能虚心向他人学习。。
以上是对本次检查的反馈，不全面和不到位的地方请老师们批评指正。
教学常规是学校教学工作的核心，是学校的立足之本，更是教师份内的本职工作。通过本次教学常规的检查，一方面找出我们的不足，另一方面也是我们互相学习和交流的机会，这样更能促进我们教学常规工作的进一步落实，改进我们的教学工作，
使我们的教学工作再上一个新台阶！
合丰学
2017年12月29日
第4学月数学教学常规检查小结2017-04-24 08:05 | #2楼
4月27日，我对本组的数学教师的教案、作业、业务学习等方面进行了一次全面细致的检查，大多数教师都比较重视，检查内容完整、全面。感谢各位老师的配合，现将检查情况总结如下：
一、教案方面
1、绝大多数教案设计完整，教学重点、难点突出，设置得当，紧紧围绕新课标，能突出对学科素养的高度关注。
2、教学环节齐全，注重引语与小结，使教学设计前后呼应，环节完整。
3、注重选择恰当的教学方法，注重在灵活多样的教学方法中培养学生的合作意识和创新精神。
4、教案能体现多媒体教学手段，注重培养学生的探究精神和创新能力。
5、但有个别教案后的教学反思不够认真、不够详细，没能对本堂课的得与失作出记录与小结。
二、作业方面
1、能按进度布置作业，作业设置量度适中，难易适中，上交率较高，且都能做到全批全改。
2、作业批改公平、公正，有一定的等级评定。教师批改要求严格、细致，能够反映学生作业中的错误做法及纠正措施。
3、学生在书写方面较明显比上次有很大进步。
4、老师批改作业规范、清楚，给学生以榜样示范。
5、但也存在一些小细节的问题，如作业本的整洁、不能涂涂划划。
合丰小学
2017年4月
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