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对未来工作的职业生涯规划

时间:2022-03-23 18:49:12 职业生涯规划 我要投稿
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对未来工作的职业生涯规划范文(通用13篇)

  职业生涯规划可以让你为未来工作的发展搭好台阶。这是爱汇网小编整理的对未来工作的职业生涯规划范文,希望你能从中得到感悟!

对未来工作的职业生涯规划范文(通用13篇)

  对未来工作的职业生涯规划 篇1

  金融行业是21世纪的热门行业,顺应社会的发展,做社会的有用人才,我选择了自己所喜欢的金融专业。并且在毕业后我一直为自己的理想而努力奋斗着。为此,我做出了以下金融专业大学生职业生涯规划,我会朝着我所规划的目标进行。

  一、金融专业毕业生就业去向

  从近几年就业情况来看,金融学专业毕业通常有这样几种将趋向:

  1、商业银行,包括四大行和股份制商行、城市商业银行、外资银行驻国内分支机构。

  2、证券公司,含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。

  3、信托投资公司、金融投资控股公司、投资咨询顾问公司、大型企业财务公司。

  4、金融控股集团、四大资产管理公司、金融租赁、担保公司。

  5、保险公司、保险经纪公司。

  6、中央(人民)银行、银行业监督管理委员会、证券业监督管理委员会、保险业监督管理委员会,这是金融业监督管理机构。

  7、国家开发银行、中国农业发展银行等政策性银行。

  8、社保基金管理中心或社保局,通常为保险方向。

  9、国家公务员序列的政府行政机构如财政、审计、海关部门等;高等院校金融财政专业教师;研究机构研究人员。

  10、上市(欲上市)股份公司证券部、财务部、证券事务代表、董事会秘书处等。

  二、金融业相关的热点岗位

  1、银行客户经理

  岗位要求:有金融专业背景、市场营销经验,具较强市场分析和市场开拓能力,应变力与亲和力强,精通外语。

  入行门槛:本科学历证书、英语等级证书,如有“金融专业英语证书”(FECT)更好。

  薪酬水平:弹性较大,和揽存业绩紧密挂钩,少则和普通银行员工持平,多则月入数万元。

  职业前景:外资银行虎视眈眈,保险、证券、信托等金融机构也分走了居民手中的一部分货币,中资银行如何开发并稳定储户便显得十分关键。在此情况下,客户经理的重要性逐渐显露出来,不少国有商业银行动辄便招聘50、上百个人。如果做得好,可享受行长待遇,工资系数与行长相同。

  2、银行国际业务员

  岗位要求:熟悉国家金融、外汇管理政策和制度,了解银行业务及其职能,掌握银行国际业务和信贷业务的管理规定、相关国际规则和操作流程,熟悉国际结算系统。清正廉洁,能保守秘密。

  入行门槛:本科学历,英语六级以上。

  薪酬水平:年薪6—10万元。

  职业前景:各大银行的国际业务发展迅速,对此类人才的需求随之加大。具有国际业务和海外相关工作经验,又熟悉中国市场的“海归”国际业务员,年薪最高可达25万元。

  3、银行风险管理主管

  岗位要求:较强的逻辑能力和数据分析能力,熟悉授信政策,有5年以上证券、保险、信托等从业经验。

  入行门槛:本科以上学历,英语六级以上

  薪酬水平:年薪10万元左右

  职业前景:风险管理是银行经营管理的核心,是建立在丰富的业务数据、科学的管理模型之上的风险控制。我国商业银行正处在由风险控制向风险管理转变的阶段,需要以有竞争力的薪酬,吸引这方面人才。

  4、证券分析师

  岗位要求:熟悉证券行业,有扎实的证券理论知识和丰富实践经验,有较高的经济理论素养和研究水平,能进行行业研究。

  入行门槛:本科学历、证券从业人员资格证书。

  薪酬水平:年薪10—50万元。

  职业前景:全国7000万股民这一庞大的投资群体,为证券分析师的发展提供了坚实的基础。他们既可指导个人客户进行证券投资,还可去报刊、电视、广播等媒体担任评论员或特约撰稿人。随着证券品种的增多,证券分析师的用武之地会更大,收入也会逐渐增长。

  5、保险经纪人

  岗位要求:对非寿险、寿险、再保险、风险管理等精通,具备法律、金融、财务、统计学知识,丰富的风险管理、保险实践经验,良好的公关协调能力。

  入行门槛:保险经纪从业人员资格考试证书。

  薪酬水平:有一定客户群和知名度的保险经纪人年薪在15—50万元之间。

  职业前景:中国保险经纪人市场2000年才起步,目前从业人员为1万人,预计在5年到10年内发展到20万到30万人之间。在欧美,保险经纪人平均年薪为30万美元,相比之下,我国经纪人的薪酬还有较大的上涨空间。

  三、根据以上资料可知,目前就业要求已经大大提高,要想在金融行业立足,就必需充足自己的知识量

  1、不同阶段的知识储备

  (1)基础期:基础知识和理论;

  (2)职业储备:考取相关资格证书,如证券、期货、保险、基金、分析师、银行从业资格证书、金融英语FECT、CFA等;

  (3)进阶准备:实习,具体接触阶段;

  (4)从业:知识更新。

  四、金融业就业的利与弊

  1、有利因素:

  (1)在各行业的薪酬横向比较中,金融业的平均薪酬与福利最高

  (2)在全民市场经济的氛围中,金融业的从业者可以感受到正在人事着一份“体面”的职业

  (3)每日都工作在完全动态化的市场环境中

  (4)有才华的员工可以得到快速的晋升

  (5)优厚的.待遇和休假福利

  (6)低损耗率,行业平均志愿周转率为16%

  2、不利因素:

  (1)工作时间长,工作压力相对较大

  (2)容易受商业及股票市场周期的影响

  (3)大公司高度结构化的环境容易让人有被隔离和被忽略的感觉

  (4)有些大公司不愿意改变和尝试新想法

  (5)时常会面临“道德”与“利益”的两难选择

  (6)金融业的体制完善,规章制度严格,不需要创新,只需要遵守

  五、总结

  作为一名大二的学生,即将面临着大三找实习的问题,充分利用现在的学习时间,为将来的工作打好基础是一个很重要的环节。只有在明确了目标,真真实实知道了自己将来的发展方向,确定了发展方案,认真严格实施,才能够到达最终的目的地。所以,在剩余不到一年的时间里,做好学生的工作,拿到相关的证书,为一年后找工作搭好台阶。

  对未来工作的职业生涯规划 篇2

  无论是已经进入社会谋职还是仍在学的在校生,每个人都渴望成功,而我已是大一的学生,一直也在思考自己的职业规划问题,SWOT分析无疑是一个很有力的工具,经历了这样一个自我剖析和挖掘的过程,发现自己的思路比以前清晰了,尤其是考虑问题的视角开阔了,不光是局限在对知识的兴趣选择上,更重要的是突出了自己爱好和性格特点,也就是更加全面地分析自己了,也相信这次的分析会对我未来的生活产生很大的帮助。

  我的优点:我比较敏感,非常崇尚内心的平和,看重个人的价值,忠诚,并且理想化,一旦做出选择,就会约束自己完成。外表看起来沉默而冷静,但内心对他人的情感十分在意。非常善良,有同情心,善解人意。重视与他人有深度、真实、共同进步的关系,希望参与有助于自己及他人的进步和内在发展的工作,欣赏那些能够理解我价值的人。有独创性、有个性,好奇心强,思路开扩,有容忍力。乐于探索事物的可能性,致力于自己的梦想和远见。很喜欢探索自己和他人的个性。一旦全身心地投入一项工作时,往往发挥出冲刺式的干劲,全神贯注,全力以赴。

  我的缺点:性格较内向,并不善于与人交往和沟通。办事不够细腻,有时考虑问题不全面。工作、学习有些保守,冒险精神不够,没有结合长远目标,并且创新能力有待提高。

  外部优势

  在学校还有很多的学校机会,身边很多优秀的同学和朋友,有很多向他们学习的机会,并且有构建良好的人际关系的条件。

  就专业知识方面来说,现在是一个信息爆炸的时代,各种渠道获得的各种类型的信息浩如烟海,对很多人来说,海量的信息只会让他们感到无所适从,而这也就产生了对于信息进行组织和管理使之有序化的需求,因此大的环境来说,这个专业方向是很有发展前景的。当今比我优秀的人才很多,而机会不一定是均等的',这时就不单单是知识的比拼,更是对个人发现机会、展示自己并把握机会能力的考验。

  SWOT策略分析

  在学校的现阶段继续努力学习,掌握更多的知识,努力提高自己的竞争力。积极参加一些就业的培训和招聘企业的宣讲会,锻炼自己提高自己的自信心。多参加集体和社交活动,增强与他人的交往和沟通能力,提高自己的自信心,构建良好的人际关系网络。

  未来5年职业生涯的目标

  1.探索阶段学生

  2.入阶段应聘者

  在这个阶段的主要目标是进入职业市场,得到工作,成为单位的新雇员,从事自动化,电子,电气设备以及计算机控制系统设计、协调,运行等相关领域的职业。

  3.新手阶段实习生、资浅人员

  在这个阶段的主要目标是了解单位、熟悉操作流程,接受组织文化,学会与人相处,并且承担责任、发展和展示技能和专长,迎接工作的挑战性、在某个领域形成技能、开发创造力和革新精神。

  4.发展阶段

  任职者、主管

  个人绩效可能提高、也可能不变或降低。在这个阶段的主要目标是选定一项专业或进入管理部门,力争成为专家或职业经理;或是转入需要新技能的新工作、开发更广阔的工作视野。

  对未来工作的职业生涯规划 篇3

  职业生涯(CAREER)即事业生涯,是指一个人一生连续担负的工作职业和工作职务的发展道路。职业生涯设计要求你根据自身的兴趣、特点,将自己定位在一个最能发挥自己长处的位置,可以最大限度地实现自我价值。一个职业目标与生活目标相一致的人是幸福的,职业生涯设计实质上是追求最佳职业生涯的过程。

  成功的人生需要正确规划,你今天站在哪里并不重要,但是你下一步迈哪里却很重要。

  步骤一:了解你自己

  一个有效的职业生涯设计,必须是在充分且正确地认识自身的条件与相关环境的基础上进行。对自我及环境的了解越透彻,越能做好职业生涯设计。你需要审视自己、认识自己、了解自己、并做自我评估。自我评估包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式、思维方法、道德水准以及社会中的自我等内容。

  详细估量内外环境的优势与限制设计出自己的合理且可行的职业生涯发展方向,通过对自己以往的经历及经验的分析,找出自己的专业特长与兴趣点,这是职业设计的第一步。

  步骤二:清楚目标,明确梦想

  如果你不知道你要到哪儿去,那通常你哪儿也去不了。每个人眼前都有一个目标。这个目标至少在你本人看来是伟大的。没有切实可行的目标作驱动力,人们是很容易对现状妥协的。制定自己的职业目标并没有想象的那么难,只要考虑一下你希望在多少年之内达到什么目标,然后一步一步往回算就可以了。目标的设定要以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据。通常目标分短期目标、中期目标、长期目标和人生目标。

  确立目标是制定职业生涯规划的关键,有效的生涯设计需要切实可行的目标,以便排除不必要的犹豫和干扰,全心致力于目标的实现。

  步骤三:制订行动方案

  大学生未来职业生涯规划大学生未来职业生涯规划

  你的职业正在帮助你实现人生的最终目标吗?你是否有一种途径可以让你现有的职业与你的人生基本目标相一致?

  正如一场战役、一场足球比赛都需要确定作战方案一样,有效的.生涯设计也需要有确实能够执行的生涯策略方案,这些具体的且可行性较强的行动方案会帮助你一步一步走向成功,实现目标。

  步骤四:停止梦想

  开始行动行动。这是所有生涯设计中最艰难的一个步骤,因为行动就意味着你要停止梦想而切实地开始行动。如果动机不转换成行动,动机终归是动机,目标也只能停留在梦想阶段。

  职业规划成功的案例都是在有明确的职业目标后,在求职过程中不断与那个目标看齐。当然,并不是每一个人都具有远见,定下自己的目标,并有计划地不断朝这个方向努力的,但这一点对职业发展起着致关重要的作用。

  对未来工作的职业生涯规划 篇4

  一、自我盘点

  我的优势及其使用:性格乐观豁达;做事目标明确;学历层次较高;有很强的责任感和领导能力;有很大的自信心和 美好的职业向往;有强烈的团队精神和协作能力;有较强的创新意识;有较强的科研能力及自学能力;做事勤奋踏实; 重视人际交往。我的劣势及其弥补:不够客观,较主观;处事比较保守;缺乏临床实践经验;技术操作不熟练。我会在成长的过程中 克服自己的.缺点,认真向经验丰富的前辈学习,近一步完善自己。

  二、职业规划图

  正确适当的目标是职业生涯规划的核心,一个人事业的成败,很大程度上取决于合适的目标,有了目标,才会有动力。有句话说得好:如果你不知道你要到哪儿去,那么通常你就哪儿也去不了,所以,当你将脚抬起走路前先明确去哪里, 这至关重要。现将我职业生涯的短期目标和长期目标展示如下:

  1.20xx-20xx年:

  结果目标;通过临床工作

  总解出合适当代中国护理教育的实际

  学历目标:硕士研讨生毕业

  与得硕士学位;获得主管护师资历证、通功英语高等白话测验

  职务目的:护士长

  能力目标:精晓各项护理技巧的操作,通功实习具有必定的理论经验;具有精深的业务能力;有一订的科研能力,发表2篇以上论文

  经济目标:2000-5000元/月

  2.20xx年-20xx年:

  学历目标:通过副主任护师的晋级

  获得教师资历证

  职务目标:护士长,优良教员

  能力目标:纯熟处置医务工作,工作事迹在同级同事中居于凸起位置;成为蒙欢送的教师

  经济目标:4000-7000元/月

  3.20xx年-2020年:

  学历目标:攻读并获得专士学位

  职务目标:大学高等道师

  能力目标:科研能力凸起,在国外威望刊物发表论文;构成自己的护理治理理思

  有很高的演道程度,具有组织、引导一个团队的能力;率领更少的护理教育者

  降高中国护理教育工作;具备敷衍突发事情的心思素质和能力;有普遍的社交范畴

  正在业界有必定的出名度

  经济目标:6000-10000元/月

  结束语

  总之职业生涯的规划与管理是我们青年人所面临的重要问题,也是人生重要的阶段。计划固然好,但更重要的,在于 其具体实践并取得成效。而计划不如变化快的今天,要使职业生涯规划划之有效,们的工作方式就要不断推陈出新, 为此我们要拥有一道属于自己的职业生涯彩虹,做自己的主人,将理想变成现实,需为之付出努力。谚云:世上无难 事,只畏有心人,有心之人,即立志之坚者也,志坚则不畏事之不成。坐而写不如站而行,为了我的辉煌人生,我会笑对挑战,奋力拼搏,因为我的未来不是梦。

  对未来工作的职业生涯规划 篇5

  一、自我分析:

  1、职业兴趣:常常对自然现象和规律感兴趣,喜欢同观念不同的人或事物打交道;喜欢抽象思维,对分析,推理,实验感兴趣,喜欢独立地进行创造性工作。

  2、职业技能:喜欢亲自动手,抽象思维能力强,求知欲强,肯动脑,善思考;有较的创新精神,而不愿循规蹈矩。

  3、个人性格:喜爱寻求思想、关系、物质等之间的意义和联系。有责任心,稳重、踏实、细致、有耐心。坚持自己的价值观。对于怎样更好的服务大众有清晰的远景。在对于目标的实现过程中有计划而且果断坚定。

  4、职业价值观:不断进行智力开发、动脑思考、学习和探索新事物,解决新问题充分发挥自己的独立性和主动性,按自己的方式、步调或想法去做,不受他人的干扰。

  5、自我分析及小结:通过以上比较全面的自我分析,明确了自己的兴趣所在,发现了自身的性格优缺点,了解了自己所具备的能力,同时也初步树立了自己的职业价值观。这是大学生职业生涯规划的基础,只有深刻的自我了解之后才能有计划,有目的地为自己的职业生涯进行规划,而不至于走太多的弯路。

  二、社会环境分析:

  1、学校环境:林业学有悠久的历史,专业人才很多,所以就业前景很好。学校环境优越,硬件设施基本齐全,是一个读书学习本领的好地方。对我的影响:利用图书馆的藏书,计算机网络设备,提高自己的专业水平,丰富自己的见识。同时在学习中遇到不会的问题多向老师同学请教,充实自己在林学方面的知识。

  2、社会环境:世界环境不断的恶化,白色污染,核污染,沙漠化严重等。所以毕业后会有许多林学专业,环境专业的人从事环境保护这项工作。世界上各个国家也都加大了对林业的资金投入,就我国近几年的投入从一个亿上升到四十亿来看,就足以证明国家对林业的充分重视。

  三、职业环境分析:

  在陆地生态系统中,森林生态系统是的一个生态系统,是陆地生态系统的主体。林学专业培养目标是培养具备森林培育、林木遗传育种、森林病虫鼠害防治与检疫、野生植物资源开发利用等方面的知识,能在林业、农业、环境保护等部门从事森林培育、森林资源保护、森林生态环境建设的高级科学技术人才。从上可以看出,林学专业在陆地生态系统和森林生态系统建设中承担着重要任务,在林业建设中具有重要作用。对我的影响:有从事教学或科研方面工作的意向。

  四、职业目标定位:

  自我定位,规划人生,就是明确自己"我能干什么?""社会可以提供给我什么机会?""我选择干什么?""我怎么干"等问题,使理想可操作化,为介入社会提供明确方向。通过以上自我分析认识,我明确自己了该选择什么职业方向,我选择的.职业是与专业有关的科学家、大学教师和公司技术员。

  内部因素:兴趣所在,从小向往成为一名科学研究工作者,想通过对未知事物的研究给自己带来乐趣,想了解大自然的神秘;心思细腻;善于独立思考、动手能力强求知欲强;勤奋踏实等。不善于表达;社交能力差。

  外部因素:热带雨林、森林称之为地球之肺,湿地称之为地球之肾,其面积减少和系统破坏,灾害性气候的风险会增加,同时依赖湿地、森林生存繁衍的动植物会增加减少或灭绝的风险;海洋、江河、湖泊水体污染、系统遭到破坏,会增加鱼类和依赖水体生存发展的其它生物减少和灭绝的风险;草原面积减少,草场退化,会增加土地半荒漠、荒漠化和载畜量减少的风险;沙地植被减少、系统遭破坏,会增加沙漠化面积扩大和沙尘暴侵袭风险;农田作物生长环境遭破坏,会增加农产品质量、产量降低的风险;有毒有害固体、气体物质排放会增加人与其它生物的安全风险;水土流失地区生态环境恶化,会加剧土地石漠化、土地贫瘠、泥沙淤积库坝、河流、湖泊导致洪灾的风险。就十到二十年论,有很好的就业环境。

  五、理想职业发展策略:

  先在国内大城市的高校继续深造,积累知识,同时不断自我提高,争取公费出国深造,一方面提高英语水平,另一方面体验和学习国外不同的教育教学方法及专业知识。学有所成后回国为中国林学专业科研或教学或其它相关领域贡献自己的力量。

  充分利用大学四年的学习机会学习专业方面的知识。提升英语和林学专业水平,锻炼自己各方面能力,使自己毕业后足以胜任自己的工作。

  近期计划:xxxx年——xxxx年,在大二学期以优异的成绩通过大学英语四考试,第二学期以优异的成绩通过大学英语六级考试,普通话拿到二级乙等,拿到一级乙等,在大二学期通过计算机二级考试,在大三通过计算机三级考试;掌握过硬的林学专业知识;提高自身各方面能力等。上课认真听讲,课后补充必要的知识,勤奋刻苦;在课余的时间坚持自学数学(《概率论》《线性回归》)知识,数学能提高人的逻辑思维能力、思考事情的周密性,积极参加校园文化活动,听关于专业方面的讲座,及时关注专业信息及就业状况;可利用假期兼职,积累经验等。把握住自己,时刻提醒自己是有理想、有目标的大学生,不能随波逐流,否则会一事无成。

  中后期计划:xxxx年——xxxx年考上国内的名校读研究生,在读研期间争取公费出国深造,在国外读完自己的博士学位,学习国外新知识,顺应时代发展。在读研期间能有自己的成就,发表自己的论文。在读博期间,拿到国际大奖凡事都要用心去做,配合导师完成各项研究

  xxxx年以后成为国家的林学专家,对中国的林业发展贡献自己的力量,著书传达这些方面的经验。吸收国外新知识,回国从事教学研究,不断积累经验学海无涯,科研永不止步。

  六、结束语:

  通过对自己理想职业的明确,前进方向也随之明了,大学四年的学习与生活才不会是盲目的、毫无收获的。无论今后究竟会从事怎样的职业,现在所做的这种定位都是有意义的,它使我养成了一个良好的习惯——为自己制定合理的目标,然后朝着目标奋进。这将是我一生受用的宝贵财富。

  以前我总是野心勃勃,发誓要做一个像居里夫人一样的成功人士,可是以前的我只会踏踏实实地学习书本上的知识,一丝不苟地完成老师布置的任务,我把自己的前途放在了别人的手中。步入大学校园,自主学习的时间多了,很多时候觉得清闲得无聊,然而渐渐地我意识到这样下去就是在浪费时间,我离我曾经的理想越来越远!于是我积极参加了这次大学生职业生涯规划大赛,旨在让自己全面地进行自我分析,发现自己的潜能,为自己制定不断发展进步的目标计划。

  对未来工作的职业生涯规划 篇6

  一、前言

  说句实话,现在是大二的我,回想起大一的一年,就不免会有些可笑。在大学待了一年后,我的想法、心态已经和初入校门时截然不同了。我觉得我的大一就在浑浑噩噩里过去了,每天忙忙碌碌却不知道在干什么。现在,我在上完职业生涯规划课后,想试试能否重新规划自己,计划好未来。如果我不能提前很好的对自己的生涯规划一下,便很难立足于这个社会。从现在开始努力,我还是可以改变自己的未来。

  二、自我分析

  我的性格整体来说比较大大咧咧,但有时候会有点敏感,会在意别人对我的看法。我觉得自己是个守信的人,最起码我答应了别人的事情,我会努力去做。而且我也很负责任,对每一件事情都是非常的尽心尽力。而且我也比较随和,我很重视友谊,只要朋友对我真,我对他们也会无比真诚,将心比心嘛。

  三、就业方向

  如果坚持做跟自己专业相关的工作,包括:进出口管理/国际业务(国际采购或销售)/货运代理/船公司代理/物流管理;报关员/外销员国际商务师/物流/报检员/货代/单证员,都是不错的选择。如果不一定坚持做本专业,就业面也很广,像一般大的跨国企业不是很注重专业的。他们比较看中素质,潜在能力和英语水平。像一些管理类的工作也有机会。

  四、个人选择

  1、选择路径

  考研、就业

  2、选择理由

  之所以选择先考研,是因为我还是相信更高的学历有很多的.就业机会,所以先努力考研,给自己创造足够发展的空间。

  五、未来几学年的行动计划

  现在,我已经学完了我大二的一个学期,只剩下两年半的时间让我给自己补充能量了。我觉得还是要以自己所学专业的基础知识为重。所以对此,我具体分为一下几步:

  大二:我已经把计算机一级考过去了,同时也取得了大学英语四级证书,现在正在努力学习会计,争取能拿到会计从业资格证。下学期首先把英语六级考下来,努力让自己可以达到更高的水平,其次学习计算机二级并取得相关证书。

  大三:准备考研的相关工作,多去图书馆学习,努力充实自己,全力备考。

  大四:最后一年了,我首先要把我的考研工作做好,努力做好最后的冲刺阶段,如果真的考不上,我就打算先在石家庄找实习的工作,积累一定的经验。

  六、结语

  也许在我完成梦想的旅途上充满艰辛,也许我会在我的拼搏中无数次跌倒,也许我会为此伤痕累累、心力交瘁。但是,在这漫漫征途上,我能做的只有坚持。别人可以做的,我也可以大声的对自己说:“你可以!”我相信,只有努力给自己的梦想插上坚毅的翅膀,就可以在这一片广阔的天空中飞翔的更加自由!

  对未来工作的职业生涯规划 篇7

  一、前言

  当今社会就业形势严峻,特别是学法缺口小。我们作为新一代的大学生,就业的形势与以往大为不同,竞争更加的激烈,挑战更加的严峻,就业机会更加的难争取,然而当代的我们却又更加的迷茫更加的依赖于别人。因而进行职业规划是非常之必要的,首先,进行职业生涯规划我们能更加明确自己的目标和方向,这样才能够确保我们的每一天都在为自己的将来而努力。其次,进行职业规划不会才不会造成时间以及资源的浪费,对于没有规划过自己人生的人来说,初进社会必定很迷茫很慌乱,不知道自己该干什么能干些什么,最后时间过去了,就业机会也走了。最后,进行职业规划才不会受到社会的排挤和抛弃,社会是拥挤的,岗位也不会为你而留着,因此你要为自己的将来去争取,规划好了自然知道哪里会有自己的一席之地。因此,职业规划是我们迈进社会的指明灯,是人生道路的铁轨,只有知道了自己要做什么才会知道该怎么去努力。

  二、自我分析

  我是个平时看起来大大咧咧爱打打闹闹开朗乐观的女孩子,但实际上内心非常的自卑,因为我的家庭既没有钱自己长得也不漂亮,而且学习也不够好,然而我又多么的想将来找到一份好的工作,让父母过上好的生活,因此我很努力的很认真的去提高自己的素质增强自己各方面的能力就是为了将来的某一天能够让自己在社会上有一席立足之地。其实我最大的兴趣还是希望能够成为一名白领,过上很平常的上班族生活。但是既然我选择了法学我就会全心的去学好,努力的考取公务员。现如今我的能力非常之不足以成为一名合格的法律人,但是我很有耐心我不怕吃苦,我肯下功夫。虽然我的英语不太好,我的辩论能力也不行,我的逻辑思维能力还有待提高,我的专业知识水平也很一般,我所有的'一切都那么的普通,但是我坚信,在剩下的大学时间里,我会规划好我的一切去达到一名律师的要求,我会用我最大的努力去改变我现在的生活改变我父母的生活,去迎接社会。

  三、法学专业就业方向和前景分析:

  我的专业是法学,法学将来可以考公务员做法官,检察官,公安部门,可以在国家行政机构,税务局,财政机构等等工作;还可以从事律师职业、教师、公司职员、法律研究、法律顾问等等,法学专业所对应职业为数较多之选,主要可分为法律实务和法学研究两大类,似乎更多的毕业生选择了前者,大概原因是工作较为稳定、收入较高、更有挑战性并且可以建立更广阔的社会交际网络。而我也会优先考虑考公务员,或者做一个律师。但是依照目前的就业形势来看,想要考取北京的公务员或者在北京从事法律的工作是非常困难的,因此将来我会选择回到自己的家乡,在当地找一个环境较好的工作地点,这样的选择也是很不错的。

  四、职业选择分析:

  1、个人的就业选项:公务员、律师、公司职员。

  2、选择路径:本科毕业后,我想考取北师大的法律研究生。

  3、选择理由:SWOT分析:

  优势因素(S):爱与人沟通、比较外向、思想积极勤于思考、有耐心、思维能力奇特、爱钻研

  劣势因素(W):专业知识水平差、辩论能力不强、写作能力有待提高、不善发现社会人文的方面的问题、英语水平不高、自制力不强、家庭背景不够好,人才缺口比较小

  机会因素(O):就读的学校回到当地比较受欢迎、自身学习能力还行、遇到的老师可以

  威胁因素(T):同类学校威胁大比如政法,人大,北师大等、法律类人才扩招、研究生学制改革为两年对本科毕业生造成冲击

  SWOT总结:法学专业本身专业不赖,但是基于自身性格和家庭背景以及劳动力市场的增加对我将来非常之不利,但是优势就在于我的期望不在北京,再者本科毕业后我选择继续深造,因此我的机会还是有的。结合内在与外在等因素,我决定采取注重WO策略,改善自身不利因素,努力增强自己各方面能力,同时把握机会,掌握时机。让劣势转化为优势,不让机会错过。

  4、第一职业目标的工作内容和胜任条件:我的第一职业目标是律师。

  胜任条件:

  a.资格:律师执业资格,从业一年可以拿到;

  b.严密的逻辑推理能力;

  c.辩论与沟通技能:能和当事人很好的沟通,能在法庭上一强辩能力为当事人争取到最大利益;

  d.英语能力:作为一名优秀的律师必须具备一定的英语口语等方面的能力,老师说过英语能力的高低直接影响工资的高低。

  e.法律书写能力:书写诉讼书等要求很严格的写作要求;

  f.人际交往能力:一个优秀的律师必须学会如何与别人沟通,要有好的人际关系。

  g.敏于观察,勤于思考的习惯和能力

  h.有关社会经济发展的相关专业知识:法律不仅要调整人与人之间的关系及人与社会之间的关系,而且还要调整人与自然之间的关系,因此要求法科学生不仅要掌握相关的法学知识和人文知识,而且还要了解与法学相关的自然科学和社会科学知识

  5.与职业选择目标的差距:

  律师是个高要求的工作,我现在所具备的现实能力与所要求的技能还存在着非常大的差距。

  a.专业知识:掌握得很一般,因此我要不断的提高不断的学习,增强自己的专业学习技能。

  实习经验:至今还没有实习过,没有亲身体验过法律工作。因此在接下来的假期中已经安排了实习活动。在大二的暑假我会到律师事务所去实习。

  b.写作技能:写作水平越来越差了,我现在的目标是每周写一篇应用文或者感想之类的文章。

  c.英语能力:英语水平比较差,我的目标是今年过四级,大四之前过6级。具体计划已经制定并且已经实施。

  d.辩论与沟通能力:不善言谈是我一直以来意识到但却一直没能提高的缺点,没有这一能力,我怎么和我的客户沟通,怎么让我的当事人相信我,怎么在法庭上雄辩为维护我的当事人!!

  e.实务操作能力:法学是一个应用性非常强的学科,为此,法学教育不仅仅要进行知识教育,更重要的是要进行实践能力的教育。必须进行系统的法律知识灌输和科学严格的职业训练,既能掌握丰富的法律知识,又能掌握法律的实践技能和操作技巧,并且能够娴熟地处理社会当中各种错综复杂的社会矛盾和社会问题。

  f.敏于观察,勤于思考的习惯和能力。

  g.有关社会经济发展的相关专业知识:法律不仅要调整人与人之间的关系及人与社会之间的关系,而且还要调整人与自然之间的关系,因此要求法科学生不仅要掌握相关的法学知识和人文知识,而且还要了解与法学相关的自然科学和社会科学知识。而我现在所掌握的这方面的知识还很少,因此我会从不同的学科背景下去认真思考现实生活中所产生的各种问题,有利于培养我的法律职业道德品质。

  五、未来三学年的计划:

  为了弥补我现在与选择目标的巨大差距,我制定了详细的计划去提升自己改变自己。

  大二上学期:学好每一门的专业课程,多看老师推荐的书本,课前预习课上做好笔记课后复习,期末考每科上80。英语增强口语和听力,背单词增加词汇量,多做题目,期末争取考80分,今年的12月份通过四级。尽量都参加班级活动,校园活动,提高自己人际交往能力和表达能力,平时多观察周围增强自己的观察能力,同时每周写一篇应用文或者其他文章提高自己的写作水平。

  大二下学期:认真学好每一门课程,过英语四级,争取拿到二等以上奖学金。大二暑假到法院实习,锻炼自己,增强自己的法律知识。大二暑假到法院实习,拿到社会调查实践证明。

  大三上学期:认真学好专业知识,同时准备司法考试复习,自学好英语。

  大三下学期:通过英语六级,通过司法考试,联系北京的律所去实习,争取拿到二等以上奖学金。

  大四一年:联系好一家律所,实习一年,好好学习专业知识,拿二等以上奖学金。准备好考研复习。

  研究生阶段:提升自己的素养,全面增加自身的知识,把自己培育成为高雅大方又有知识的人。

  六、结语

  职业生涯规划这门课让我清楚的仔细的考虑了我的人生,尽早的提醒了我考虑该考虑的问题,大学四年犹如白驹过隙,一转眼就过去了,在我们从没想过探讨过自己人生的情况下,周老师及时的指引了我,在今后的学习生活中更注意改善自己,以上便是我大体的职业规划,未来有很多变数,也有很多无法预想的事情和改变,但是不管细节会这么变,我都会朝着这个方向不断的去奋斗,此刻我觉得我的未来一片光明,我对未来也充满了信心。我坚信就算将来不会像我想象的那样,但是也一定会很美好!

  对未来工作的职业生涯规划 篇8

  第一部分个人分析

  (一)自我评价

  我是一个大二学生,因为高考的失利,我没有考上我喜欢的临床医学,之所以选择药学,是因为药学是服务于临床医学的。我小时候的梦想是当一名兽医,但后来有人告诉我,如果你连自己人都治不好,你怎么去救别人呢?所以我决定长大后要当医生。我是一个活泼开朗的女孩子,很容易交到朋友。小学初中成绩还不错,上了高中之后因为懒惰所以成绩退步很多,也许这就是我为什么高考会失利,不过事情过去这么久,我已经放下了这个心结。后来上到了大学,很积极地参加课外活动,尤其是兼职。我作为一名大学生,很明白大学时光是向社会过渡的阶段,有些社会的知识真的要自己亲身经历过才会真正懂得,所以在不影响学习的同时我会积极抽取时间去参加兼职。

  我很喜欢动物,在第一次用动物做实验的时候,我真的非常难过,甚至质疑自己是否真的适合学这门科学。当时我的心情很低落,,上课也没有精神,后来善良的实验代课老师何老师发现了我的情况,她很耐心地开导我,还不停地对我说,既然选择了这条路就不应该后悔,实验室的铁则就是你对动物越仁慈它就死得越痛苦。我当时就恍然大悟,从此以后每次实验课每一样实验材料我都会很珍惜,并且每一分钟我都很珍惜,只为了不浪费任何一个生命和我自己的生命。在学校我还算是一个乖学生吧,很少会逃课,作业也会按时认真完成不过懒惰的习惯还是有待改去,不过我相信只要我坚持,总有一天我会成功的。现在还是个不成熟的大人,但对自己的学科很认真,将来的职业也想要选择当临床药师,并且我这个人一旦决定做某件事情,我就一定会坚持到底,只要我有这个决心。

  我是相信科学的人,我热爱科学,我热爱真理,我热爱生命,所以我以后从事的职业一定要与科学有关的。同学们和老师都觉得我这个人特别好强,做事很有责任心,兼职的老板也说我这个人很有热情,而我个人觉得自己凡事太冲动,轻易许下的诺言不经常实现,我脾气不好,容易生气,这也是我一直想要改变的性格,我深知出了社会之后,很多事情都身不由己,压力很大,我不能让我的脾气或任何一样负面性格影响我的工作,尤其从事科学性的工作,更加需要严谨的认真的态度,我们学医的,将来手中会握着人民的生命线,所以任何一样工作都不能加入自己的情绪,这是为了别人,也是为了自己。总的来说,我是一位热爱科学,但是又有点懒惰,对自己的理想抱有很大憧憬的一个人,一个不成熟的大二学生。

  (二)人际关系

  上面说到我是一个开朗活泼的孩子,所以人缘还算不错。朋友很多,虽然我很少联系她们,可是这并未影响我们的感情。应为大胆敢说,所以我也深得老师和领导的疼爱,可能是以前看过很多关于口才的书,而且我也学得很快,所以大家都说我很会说话,这是好还是坏呢?我认为太会说话的人会很虚伪,我不想当虚伪的人,所以我不太喜欢人家这样“称赞”我。

  现今社会的人际关系网络复杂到令人难以想象,如果要成为一个拥有强竞争力的社会个体,背后牢固的的人际关系靠柱是非常重要的。我想以后如果与人发生矛盾、口角战争,而对方又是在一起上班的同事时,可能生气过后会想到过后给自己工作带来了困难。但是要自己先低头,未免有些难,多微笑,试着宽容;用交流传递友谊用关爱创造友谊用宽容维护友谊;朋友在人生中很重要!为别人找想,站在别人的角度想想别人的感受!讲究说话的方式!这样会好的!不用担心!还有个人的开朗乐观和积极向上的人生态度,和个人魅力也很重要!社会是复杂的,想要立足就得先懂得用文化知识和社会实践来武装自己。不懂得护自己的人说能在群中混吗?学会社会方方面面的知识后与人交往你会觉得人际关系好处得很。

  比如学些养热带鱼的,家居的,名车,游戏,棋类等等。与人交住你得学着了解他,这很重要的,急人所须吧。人与人的交住是在互利的基础上成立的,而不是图个人利益。友情则是建立在情趣相投,困难互助的基础上的。要学着改变自己,改变自己的性格。做朋友,首先要的就是彼此之间一定要讲“诚信”,这是前提,这样就会给对方一种感觉,“你这个人比较可靠。”对方才愿意和你交往另外,我们不能让别人认为我们很自负,对别人显示出兴趣或表示同情是很重要的。要知道别人也有自己的需要、恐惧和希望。所以在大学就开始建立的人际关系,以后出到社会也要好好保持住,出了社会以后也要结交许多真正的朋友,这不仅能在工作上帮到自己,在人生的路上也能帮到自己。要学会善意地和他人相处,多一些真诚的赞美和鼓励,不要轻易怀疑他人,甚至轻视、厌恶他人;要尊重他人、信任他人,注意倾听对方的谈话,不把自己的意志和见解强加于人,既乐于助人,也坦然接受别人的情感和帮助。实践证明,有好的人际关系就会有好的心情。在以后的人生道路上,我要要积极主动地参加各类社会实践活动,并在活动中全面提高自身素质,通过群体交往活动,理解人与人之间的关系,体验友谊与沟通的快乐,开阔视野,并寻找广泛的社会支持。当面临挫折与压力时,广泛宽厚的社会支持会帮助大学生走出沼泽地,走向开满鲜花的岁月。

  (三)在校表现

  我在小学学校的时候就表现的非常好,学习积极,做事充满热情,并且这种热情一直持续到现在,我平时生活很有规律,上课也非常认真,许多人说大学不逃课就不是真正的大学生,对于这一类的言论我都是一笑置之。我认为上课读书是学生的责任,尤其是大学生,自觉性应该更高才是,不应该逃课缺课。在校期间,我时刻注重培养和锻炼自己各方面的社会能力。积极参加学生社团活动和社会实践活动,先后担任班团支部书记和班副班长,工作态度诚恳,得到老师和同学的支持和肯定,并先后两次被评为“优秀团干部”和“优秀团员”。

  个人综合素质得到很大的锻炼和提高,培养了较强的口头表达能力和组织能力。自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

  在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。在以后的日子里我也会继续端正学习态度,学习认真,努力通过国家英语四级,锻炼的思维能力和动手能力。学会吃苦耐劳、朴实大方,认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。

  思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、使自己社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。除此之外,我还要将自己培养成一个为人谦虚,随和,乐观向上,有进取心,在校内外的舞蹈比赛中表现突出。有一定的组织和协调能力,尤其擅长策划大型活动,有较强的公共和创新意识;能熟练掌握计算机办公系统的操作和制作网页,熟知进出口业务和金融知识,是一个极具发展潜力、复合型的优秀人才。

  老师们常常称赞我学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好宿舍清洁卫生工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。思想进步,学习认真,友爱同学,待人真诚。性格开朗,适应能力强,知识面广,有团队精神。在担任班干部期间,工作认真负责,有较强的组织、协调活动能力,尊敬老师,遵守各项规章制度,动手能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。虽然我知道这些话有不少夸奖的成分,但我会努力,不辜负老师们和同学们的期望。

  第二章测评分析

  (一)特长与不足

  我天生就很好强,不知道是不是遗传,反正我从很小的时候,每一次考试我都要求非常高,,万一达不到标我就会生自己的气,久久不能平复。我个人善于接受新鲜事物,善于学习新兴技术和新的方法,具有持续发展的潜力。对于药学,我有着深厚的感情。学药两年,我被这一门学科深深地迷住了,细读药理,不禁酣畅雀跃,精研医药,往往拍案叫绝,掩卷沉思,常感豁然开朗之妙,临床印证,时有立竿见影之功。在追求知识的同时,我努力完善自己的人格。在别人眼中,我工作勤恳,为人坦诚,思想活跃,吃苦耐劳,维护集体利益,有敬业精神,与人为善,尊重他人。我深深懂得有高尚的道德观和完美人格的重要性,我也深信自己能做得更好。

  在大学期间,我多次获得各项奖学金,而且发表过多篇论文。我还担任过班长、团支书,具有很强的组织和协调能力。很强的事业心和责任感使我能够面队任何困难和挑战。以上就是我的个人特长,我觉得比起特长,我更愿意与人分享我的不足,只有这样我才能得到更多的信息去弥补我的不足,在学习中前进,我的不足是缺少社会经验,缺少独立能力,缺少创业勇气,情商不是非常高,面对社会的各种压力,不是能够很好承受,对自己的未来不够详细规划。面对这些不足,我要在大学毕业之前解决它们,以免以后会影响我的工作和前程,

  例如及时确定高尚的远景性学习动机,树立远大的理想,积极地去解决一个又一个与就业有关的问题,不断提高自己的就业能力和抗挫折能力。立足当前,面向未来,克服学习动力不足带来的懈怠情绪,培养自己的潜能和创造力,获得求职择业能力和面向社会的生存能力。同时个人的道德修养与运动能力也要加强,如果想要在这个复杂的社会中争得一席之地,首先个人的生存能力和教养是非常重要的。所以在今后的日子里,我会继续锻炼自己的特长,不断弥补自己的`不足,使自己成为一个近乎完美的社会能人。这不仅是为了我自己,也是为了社会,为了国家,为了国家的未来,为了不辜负党和学校对我多年来的培养,我要成为一个真正合格的大学生,真正合格的社会科学工作者。为此,我必须对自己比任何人都要严格要求自己,我相信我一定会做到的。我的背后有老师,有父母,有众多的同学朋友们支持着我,我靠他们知道自己的不足,并且不断地弥补,我绝对不能让他们失望。

  (二)在校掌握的技能

  大学是一个不仅学习知识还需要学习技能的地方,在校期间我学习了:

  1、自我勉励:即使未能达成目标,也得能够对自己说付出了足够的努力,值得拥有你所追求的一切。

  2、诚实

  3、安排时间第一天能做的就别拖到第二天。

  4、理财

  5、保持健康不因生病或睡过头而缺课。

  6、良好的仪表。

  7、每分钟准确无误的输入60-80个字。

  8、清晰的笔记:永远不要不带做笔记的笔纸就去开会。

  9、一对一交流:将始终需要锻炼一对一的交流技巧。但当你毕业时,你应该善于发现自己或别人的对话中的误导现象。

  10、当众演讲可以在上课提问等中获得。

  11、采用视频演示至少在一门课上制作过powerp文件,并在一些小型会议上演讲。

  12、良好的写作:能迅速简明地写下你的建议,而且必须使别人理解你的观。

  13、编辑与校对:当得到一份粗略的草稿时,能一眼找出其中不切题的部分,动词的问题以及缺少题目的段落。

  14、使用文字处理工具你能用word制作一份看起来专业的简历,并用电子邮件发送出去。

  15:发送电子信息。

  除此之外与他人共事时我也领会了以下几点:

  1、建立良好的人际关系有意识地去寻求与教授、同学、学生组织的伙伴以及在兼职或学习中遇到的各种人建立良好的关系。

  2、团队合作能在不同的团队环境下与人合作。

  3、教导他人至少有3次教学的机会,并成功帮助他人培养关键的技能。

  第六影响他人

  4、成功销售你至少有2次经历,说服他人购买一个产品或捐款等等。

  5、明智地进行政治活动参加一次学生组织的活动和一次学院级别的活动,并在其中参与某种决策过程。

  6、有效的领导至少在一个现有的机构或团队项目中担任主要的领导职务。

  第七收集信息

  7、使用图书馆资源在不同领域中使用图书馆分类检索系统和数据库。

  8、使用商务数据库

  a)网上搜索会至少3种不同的引擎,能搜索发现自己渴望的实习机会和工作。

  b)做采访就业问题的访问。

  c)运用调查当你拿到调查结果时,就会产生条件反射提出一些有关样本与真实情况之类的关键问题。

  d)保存和使用档案记录每天的活动做好日志,并能使别人在看到日志后知道你曾经做过什么。

  我也学会了一定的定量工具:

  1、使用数字能够完成工作领域中将要面对的任何普通的计算问题,包括指定与调整计划的预算。

  2、使用图表和表格每当看到一堆数字时,能将它们用图表或表格的形式显示出来,并用它们来说明观点。

  3、使用电子制表程序当看到大量需要分析的数据时,仔细想想如何用电子制表软件来处理,能安装电子制表软件并制作表格和图表。

  上课过程中我会提出与回答恰当的问题

  1、发现偏差每当读到或听到某些信息时,立刻问自己这些信息背后的动机是什么?以及能做些什么来检验其准确性。

  2、注意细节能“读懂”拿到的文件,并判断问题的前因后果。抓住一个文件里的每一个要点,或找出事情所有的原因和意义。

  3、运用知识能够做出解释和检验解释并以它们为基础对自己的生活进行预测。

  4、评价行动与政策以具体的标准指定目的,帮助评价自己在找工作过程中的表现。

  对未来工作的职业生涯规划 篇9

  随着对工作内容和工作流程掌握得日益娴熟,本人越来越重视自我发展的完善和实现,这就要求在客观上对个人的未来做出一个全方位的统筹规划,这对于个人是至关重要的。职业生涯规划能够更充分地认识自我,了解自己的优缺点及兴趣,可以结合本人的特点作出切合实际的方案,为未来奠定良好的基础。它可以成为个人动力的源泉和指路的明灯,鼓励自我不断奋进从而追求更高的目标,帮助个人选择一条最正确的适合自己的道路。

  一、自我分析

  (一)性格分析:我的优点是心态乐观积极,性格随和,待人友善,为人诚恳,富有责任感,有一定的进取心和很强的好奇心。缺点是有时比较散漫自由,有时不够严谨细心,不善于掩饰和控制自己的情绪,语言表达能力和写作能力不强,耐性不够好,容易出现注意力不集中的情况,没有经过什么磨练考验,毅力意志不强。

  (二)价值观:我认为美和协调是最重要的,要坚持用辩证的方法分析问题解决问题。人要对社会作出贡献,但不是完全脱离自我的需要,应该尽量把自身要求同社会联系起来,达到双方的满足,互惠互利。同时要对生活抱有一种乐观的'态度,对任何事物都要看到其积极向上的一面,并且以此来激励自我进步,创造出更好的人生价值。

  (三)能力体现:有一定的团队合作能力和组织策划能力,善于通过观察发现问题。驾驶技术较好,接送领导以及长途驾驶经验较丰富。人缘较好,从小到大和同学朋友们都能保持良好的关系,尤其是好多个知心朋友,经常保持沟通联系。

  二、职业生涯目标的确立

  通过对自己才能、性格、兴趣爱好以及潜能的分析,我开始对自己以后的职业生涯有了初步的规划。我打算多接触各种工作任务,通过不断锻炼,配合同事完成好不同岗位不同种类的工作,不断积累工作经验,在实践中发现自己从事哪方面的工作效率更高,从而找到自己最适合的工作岗位和工作性质。

  三、今后努力方向

  认识到自己的长处和不足,善于发扬自己的长处,弥补自己的不足,积极培养自己的独立性,努力学会调整自己的心态。着重提高自己的工作能力、交际能力、理解能力和环境适应能力,同时锻炼自己独立解决问题的能力和创造性,尽量多积累自身实践经验。克服懒散心理,学会控制自己的情绪,学会适当的发泄,使自己的性格变得更加沉稳、不急躁。在坚持学习和工作实践中使自己的潜能得到最大的挖掘和发挥,在学习中和以后的工作中维持自己对本职业的强烈热情,在学习中不断的充实自己的专业知识,提高自己的专业技能,朝着自己的职业生涯目标不断前进。

  通过对过去的业务工作进行归纳总结,我对自己有了更进一步的了解,对未来的职业发展规划也有了进一步的明确定位。现阶段虽然制定了职业规划书,但受到各方面认识和能力的限制,以后在自己的职业生涯路线、人生目标等方面都可能存在一定的变动,这需要我在以后的工作学习中不断总结经验教训,使自己变得更成熟,为自己以后的规划设计更接近实际打下基础。

  对未来工作的职业生涯规划 篇10

  第一步:客观认识自我、准确职业定位

  职业生涯规划是一个动态过程,其最基础的工作首先是要知己,即要客观全面认清自我,充分了解自己的职业兴趣、能力结构、职业价值观、行为风格、自己的优势与劣势等,人才素质测评是全面、科学地认识自我的有效手段和工具。只有正确的认识自己,才能进行准确的职业定位并对自己的职业发展目标做出正确的选择,才能选定适合自己发展的职业生涯路线,才能对自己的职业生涯目标做出最佳选择。

  在客观认识自我方面,我们至少需要了解以下五个方面:

  1、喜欢干什么——职业兴趣;

  2、能够干什么——职业技能;

  3、适合干什么——个人特质;

  4、最看重什么——职业价值观;

  5、人、岗是否匹配——胜任力特征。

  正确自我认识越来越受到各界的关注,哈佛大学的入学申请要求必须剖析自己的优缺点,列举个人兴趣爱好,还要列出三项成就并作说明,从中可见一斑。

  第二步:评估职业机会、知己知彼

  每一个人都处在一定的社会环境之中,离开了这个环境,便无法生存与成长。只有对这些环境因素充分了解,才能做到在复杂的环境中避害趋利,使你的职业生涯规划具有实际意义。

  除了要正确客观地认识自我,还必须更多地了解各种职业机会,尤其是一些热门行业、热门职位对人才素质与能力的要求。深入地了解这些行业与职位的需求状况,结合自身特点评估外部事业机会,才能选择可以终生从事的理想职业。

  对职业机会的评估需要理性评估,真正做到知己知彼,切忌想当然,对不熟悉的行业和职位不切实际的向往,结果是费了九牛二虎之力进入城中,一入围城马上受到现实冲击(reality shock),迫不急待又要出城,兜兜转转之间,年已蹉跎,空自消磨。

  第三步:择优选择职业目标和路径

  职业生涯规划的核心是制定自己的职业目标和选择职业发展路径,通过前面两个步骤,对自己的优势劣势有了清晰的.判断,对外部环境和各行各业的发展趋势和人才素质要求有了客观的了解,在此基础上制定出与符合实际的短期目标、中期目标与长期目标。

  职业目标的选择正确与否,直接关系到人生事业的成功与失败。据统计,在选错职业目标的人当中,超过80%的人在事业上是失败者。正如人们所说的“女怕嫁错郎,男怕选错行”。由此可见,职业目标选择对人生事业发展是何等重要。正确的职业选择至少应考虑以下几点:

  1、兴趣与职业的匹配;

  2、性格与职业的匹配;

  3、特长与职业的匹配;

  4、价值观与职业的匹配;

  5、内外环境与职业相适应。

  职业目标确定后,向哪一条路线发展,此时要做出选择。是向行政管理路线发展,还是向专业技术路线发展;是先走技术路线,再转向行政主管路线;在具体的岗位方面也需要作出选择,行政管理?市场营销?技术研发?服务支持?……由于发展路线不同,对职业发展的要求也不相同。因此,在职业生涯规划中,必须做出最适合自己的抉择,以便使自己的学习、工作以及各种行动措施沿着你的职业生涯路线或预定的方向前进。

  第四步:终生学习、高效行动

  在确定了职业生涯目标后,行动便成了关键的环节。没有达成目标的行动,目标就难以实现,也就谈不上事业的成功。这里所指的行动,是指落实目标的具体措施,主要包括工作、训练、教育、轮岗等方面的措施。例如,为达成职业目标,在工作方面,你计划采取什么措施,提高你的工作效率?在业务素质方面,你计划学习哪些知识,掌握哪些技能,提高你的业务能力?在潜能开发方面,采取什么措施开发你的潜能等等,都要有具体的计划与明确的措施。并且这些计划要特别具体,以便于定时检查。

  彼得“圣吉在第五项修炼中说,企业未来唯一持久的竞争优势是比竞争对手学习的更快和更好,个人也是一样。我们现在的时代是终生学习的时代,要取得事业上的成功,重要的是要不断更新知识、提升能力,才能保持自己的职业竞争力,逐步达到自己设定的职业目标。

  第五部分:与时俱进、灵活调整

  俗话说:“计划赶不上变化”。是的,影响职业生涯规划与发展的因素诸多。有的变化因素是可以预测的,而有的变化因素难以预测。在此状况下,要使职业生涯规划行之有效,就须不断地对职业生涯规划进行评估与调整。其调整的内容包括:职业的重新选择;职业生涯路线的选择;人生目标的修正;实施措施与计划的变更等等。

  职业发展过程中理想与现实的脱节几乎人人都会碰上,对职业人来说,有些是致命的,有些却能走通另一条路。发生这种情况时,最不可取的态度是急于求成,消极对待当前工作。正确的做法是——稳定中求发展。

  当然,事在人为,再优秀、再动人的职业生涯规划也取代不了个人的主观努力。职业生涯规划的目的是建立目标、树立信心,职业生涯规划只是走向成功的必要手段,能否成功则主要取决于个人的努力。

  对未来工作的职业生涯规划 篇11

  教师作为一种以人育人的职业,对其自身的素质和劳动质量提出的要求是很高的、无止境的。因此,需要教师不断设计出适合自己未来的发展规划。教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。在新课程改革的背景下,为做学习型、创新型的教师,使自己能、符合高品位要求的教育者。我按照学校的要求和自己的实际情况制订出未来三年的发展规划。

  一、个人现状分析

  “路漫漫其修远兮,吾将奋然而求索”!自毕业至今,工作已1年多。在教育教学工作中,我认真学习经验丰富教师之长处,不断提高自身业务素质,对教室教学也有了自己的一些思考与想法。但随着新课程、新理念以及我校的“适学型”教学模式的不断推进、深入,我发现,虽然我在工作中认认真真、尽心尽力地做好本职工作,但对突破教室教学原有水平、提高教室教学效率效果不太明显。我想,这需要我不断地反思自己,不断地吸收新课改的基本理念,在教室教学中创新的使用教材,发现新的切实可行的教学方式,并且能够发扬自己的优点,吸取别人的长处,更好地促进自身的发展。我深感自己的文化底蕴不够丰厚,专业知识仍然不够扎实,教育教学中的创新认识还不够,缺乏对学生心理状态、特征的认识和研究,在日常的自我学习中欠缺持久性和连续性。这需要自己在今后教学生涯中独断规划,不断提高。

  二、职业发展目标与行动措施

  我的三年目标

  第一年:明确自我发展目标,实现角色转变

  作为参加工作不久的新手教师,首先要明确作为教师的基本要求和发展方向,树立正确的价值观和责任认识。同时尽快适应工作环境,实现从学生到教师的角色转变。

  1.加强理论学习,提高自己的政治思想素质,主动参加市区各级各类的师德教育实践活动,主动向老教师学习,向同行教师学习,在实践中提高自己的师德表现,树立扎实的工作作风。

  2.在学校拜老教师为师,主动听课、说课,在师傅的指导下,扎扎实实地进行学科教学,掌握教学规律,从实践中获得专业技能的成长。

  3.学习是教师成长的源泉,只有在不断的学习中,我们才能获得进步。在第一年,我需要不断学习,扩大自己的知识面,从而使理论服务于实践,提高自己的教学基本功。

  第二年:加强教育技能培养,提高教室管理能力,强化自我修炼

  1.学科教室技能是立足讲台的关键,这就需要我们向成为研究型教师方向努力,要善于在教育教学实践中发现问题、分析问题,总结经验以指导教育教学实践活动,使提高教育教学质量的得到化,切实打造“效率教室”。

  2.在教育技能基本熟练的基础上,主动参与教室管理工作,提高教室管理能力。

  3.要给学生一桶水,自己必须要有一池水。因为学生对知识渴望是永无止境的。对于始终站在流行时尚前沿的设计来说,始终需要教师保持对时尚新动向的敏感度和掌握度。在扎实的学术根底与理论底蕴之上,我觉得不断加强学习、进修,始终将专业化水平与时代接轨是十分迫切和必要的。

  第三年:教学相长,教研并进,形成自我教学特色

  1.熟练地掌握教育教学技能,有一定的教学经验和反思能力,并能在反思的过程中不断调整自己的教学行为,在教育教学过程中初步形成自己的特色。即探索适合自己的教室教学模式,用新的理念指导自己的教室教学,通过教室教学实践,形成自己的教学风格并大胆创新,总结经验,不断求索。

  2.时刻关注教育界的最新动向,通过各种信息传播手段广泛获取现代教育教学信息和教育教学改革经验,进一步加强教育理论学习,为成为研究型教师打下基础。

  具体措施

  1、牢记教师使命,树立两种认识

  时刻牢记教师的神圣使命,始终坚持尊重学生的自由发展。将教育作为幸福人生的一个支柱,帮助学生们理解幸福、创造幸福,这是作为教师最本源最重要的'目的。

  选择了教师这一职业,就需要懂得追求学生的成功才是自己人生成功,所以就需要树立奉献认识和责任认识,启迪学生的智慧,塑造学生的心灵。

  2、树立终身学习的观念,切实提高自身业务素质

  通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴。多听老教师和同行的课,主动向同教研组前辈学习,吸取他人的长处,不断提高教学能力,努力使自己的教学质量达到优良的水平。

  3、认真研究教室教学,在实践中反思与总结

  重视对教学的反思,教学感想要做即时的记录,整理和归纳。最重要的是能够随时记录,要形成每一节课写教学反思的习惯,把教室中最精彩及最难忘的片段及时地记录下来。

  积累日后成为教学论文的素材。

  4、认真备课,提高教育科研水平

  课前主动钻研教材,理清教学内容路基顺序,做好充分的备课工作,认真备好每一堂,备好每一个学生的课,备好教室的教学教法。课后做好教学后记与教学反思。善于观察与总结,提高教室教学设计能力。并及时积累个案,归纳资料,撰写有实效的专题论文或报告。

  这三年的时间将在我的教育生涯中占有重要的一席,通过拜师,与名校交流,以学者为友,使自己富有创新认识;通过不懈追求探索,提升了自己的综合素质和创造能力,提升了自己和自己的事业。但一切都是新的开始,新的目标,在今后的生活和工作中,我将努力按照自己的规划一步一个脚印,踏踏实实地实现自己的育人理想——对学生负责,对社会负责。

  对未来工作的职业生涯规划 篇12

  独之秀机构,审时度势,密切结合本土人力资源发展趋势,并联合各大人才市场、网站、企业共同推进了当地人力资源事业的发展,积极的支持了变革中的当地人才竞争力问题并同时成功为3千多名职业人士提供职业咨询,其中85%在各自的岗位上已取得阶段性职业成功。

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  由独之秀职业顾问全程打造取得成功的明星客户(初级)

  客户姓名:孙丽萍小姐

  专业背景:金融学(大专),工作资2

  当初困惑:毕业后从事营销类工作,感觉不适合,急需转型,苦于没有方向,长达二个月时间投放68份,得到四个面试通知,但以失败告终。

  职场身价期望:1500元左右

  职位期望:初级职位

  咨询后成果:一周时间,投放简历11份,得到6个面试机会,获得4个录用通知。

  得到职场身价:2000元以上

  目前职位:客服主管

  由独之秀职业顾问全程打造取得成功的明星客户(中级)

  客户姓名:肖春伟先生

  专业背景:计算机软件(本科),工作资8

  当初困惑:龄偏大,技术含金量低,辞职后长达三个月时间投放57份,得到一个面试通知,但以失败告终。

  职场身价期望:5000元左右

  职位期望:主管级

  咨询后成果:二周时间,投放简历9份,得到4个面试机会,获得3个录用通知。

  得到职场身价:7000元以上

  目前职位:项目经理

  对未来工作的职业生涯规划 篇13

  一、前言

  没有梦想对于每个人来说是非常可怕的一件事情,如同无头苍蝇似的到处碰壁。很多人现代社会由于商品经济的发展变化发展很快,很难对自己的人生进行一个长期的规划。佛家有云:“缘自性空”、“空无自性”。的确在现代社会,人们的生活节奏加快,社会更新换代发展非常快。如果如我们柔弱的个体,不加紧自己的脚步,跟随时代的步伐,不断学习,将很难有一个长足的进步。

  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

  二、自我认识及规划

  个人基本情况:我是一个普通的本科生,是家里的希望。成为有用之才是父母的希望。我性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步,还有上网。喜欢看小说、名人传记,尤其爱看杂志类的书籍,平时与人友好相处。蒙受亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,以致成绩不太理想,有时又多愁善感。但总感觉有时缺乏自信心,并且不喜欢别人在背后评论自己。因为是独生子,有时候有点任性,有些小霸道。

  职业兴趣:通过从接近20年来的生活体验及自己的兴趣和所学专业来看,在未来应该会向会计和财务管理两个方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来4年作初步职业生涯规划如下:

  1、大一开始就露力学习公共基础知识,为将来的专业课学习奠定基础。充分利用校园环境及条件优势,多读课外书籍,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并为将来更进一步学习做好准备,并且通过计算机和普通话等简单的等级考试,为以后的专业课学习腾出更加充裕的时间。

  2、大二,大三这两年,是最为关键的两年,学习上不能有丝毫的放松和堕落,相反应该更加刻苦努力的学好专业课知识。而且与此同时这两年还应该通过英语四级考试及会计从业考试。为大四毕业拿到学位证和毕业证做好基础工作。

  3、大四期间在学习的同时要不断尝试融入社会,经过不断的尝试努力,争取找到合适自身发展的工作环境、岗位。充分利用自身的各种条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。为将来步入社会奠定坚实的基础。

  4、在生活习惯和兴趣爱好方面:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、打羽毛球等。养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。为实现更好的工作奠定最基本的基础。

  职业价值观:我认为我是一个具有强烈的.社会责任感的人,我的职业是会计或管理阶层。所以我得职业价值观也会以客观公正为最基本的原则,不弄虚作假,实事求是说老实话做老实人,遵守职业道德。与此同时我还会以我的行动哦南方去影响我周围的人。学过哲学的人到最后都不会过多的去在乎自己的价值实现了没有,因为哲学的境界已经把价值这一概念从哲学家的头脑中给划走了。如果非要给一个价值的话,那就是我的思考有新的发现,如果能影响所在领域的进程,或者给人类的发展产生影响那就是我的价值。

  三、职业生涯条件分析

  家庭条件分析:我生活在贫困县,而我们那个村落就处在偏僻的大山沟里。当地人生活水平很低,当然我们家也不例外。我很喜欢买书,可是总是得想着家里的经历条件,虽然现在生活水平有所提高,对于一个要支付庞大的大学学费的一个农民家庭来说是在是没有更多的经历去供养这个孩子其他的素质方面的培养了。所以,我得学好专业知识争取毕业就能就业减轻父母的负担。

  学校条件分析:对于一个在普通高校的学生总是喜欢贬低自己的学校,当然了社会的确给与不同学校的学生不同的礼遇。但很少有学生意识到这其实是自己的原因。我们学校其实不乏好老师,各种硬件设施都还不错。只要把自己的能力锻炼到,还怕找不到工作。而且学校绝对就居于次要地位的,只要有学习的欲望在哪里学习也就不在重要了。

  社会环境分析:的确,现代社会是一个理工科的社会,对于文科学生似乎找工作很难。因为现代社会科学是一切价值的最终价值,只有第一时间转换成生产力的工作和技能才能被社会给认同。这是由于社会对经济发展的过度关注造成的。由于对经济的过度光注,很容易导致人的异化。但是,随着商品经济的不断发展,企业发展将会越来重要,因此无论会计还是财管类人才相信还是有很多出路的,只要掌握过硬的专业知识,走遍天下都不怕。

  四、自我认识与规划分析小结

  从条件和自身出发分析可知规划是合理的。但是,计划固然好,但更重要的在于具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼。职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。但是我们不断的规划不断提高自身能力最终是不会有坏处的。虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要好好复习功课以迎接考试。如果没有努力的方向和短期的目标,那就容易虚度光阴,浪费青春。

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