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违法校规检讨_违法校规的检讨书

时间:2022-04-01 10:45:07 检讨书 我要投稿
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违法校规检讨_违法校规的检讨书

  每所学校都拥有属于它自己的校规校纪,作为学生,我们要好好的遵守。下面是爱汇网小编给大家整理的违法校规检讨,供大家参阅!

违法校规检讨_违法校规的检讨书

  违法校规检讨篇一

  尊敬的辅导员:

  关于这次的私自外出,对此我深表歉意和愧疚。我们在未经您的许可下私自外出旅游,还去了那么远的地方,一点也没有安全意识,和纪律意识。

  这次因为老师调课的原因导致中间有一个礼拜的空档,我们在几个同学的讨论下决定去西安旅行,出发前只是向家里简单的报备了一下,也没有向辅导员您说一声我们就走了。对此我感到深深地愧疚,对不起。对于事后您跟我们提到的问题确实是我们欠缺考虑,我们几个人太过于鲁莽行事了,对于这个社会也没有认识深刻,缺乏安全意识。也没有想到万一我们在他乡出了事故该怎么办?家长和老师离得太远,根本就是远水救不了近火。虽说在出发前对西安进行了大概的了解,但那只是调查了解到它是一个千年古都。根本不知道它还是一个很乱的城市。也不知道曾经在那里出了很多安全事故,为了我们鲁莽的行为而害的辅导员您担心,身为学生的我们只有向您说一声对不起。

  老师您的反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心,但是,在实际的生活中,由于个人的惰性,我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书,不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要,更确切的来说,是想通过这份检讨,来让自己牢记老师们的教诲,更让自己时刻敲响警钟!

  我不想找任何的理由来为自己开脱,因为错了,就是错了,找理由来逃避,只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯,而这种习惯养成了就难以去改变了。私自外出旅游,不是一件小事。汪老师找我谈话的时候,我感到很愧对老师,更愧对我的家人。进大学的以后,什么都觉得很新鲜,觉得自己有股冲劲,这个世界上就没有自己干不成的事情,于是在生活学习中,对自己要求不严格,随意放纵自己。像墙头的野草,风往哪面就想哪边倒,一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么,干事情总是三分钟的热度,连最重要的学习都落下了,纪律也散漫了。这种状态一直持续着,我现在都大三了,直到现在我才感觉自己清醒了些。为此我感到十分的羞愧,因为这样的错误是愚蠢的。毕竟我们要做一个品学兼优的学生,所以我为此深刻检讨自己。

  由于以前也发生过此类状况,受到了老师的批评,所以这次心里十分的难受,觉得辜负了老师对自己的谆谆教导,浪费了老师的精力和时间,我实在是不该,但是这次老师却没有对我发火,并且耐心的劝说我,使我深刻地反省自己的错误,我觉得非常愧疚,此次的反省尤为深刻。

  作为在校大学生犯错影响极其恶劣,一个良好的校园学风是每所高校所追求的,而我们不但没有为校园作贡献还破坏校风。使其制度文化和精神文化都受到影响,一个良好的学术气氛能激励学生奋发向上,勤奋学习,努力成才。而我们在其造成了极其不良影响。

  作为当代青年大学生的我们应把勤奋学习作为人生进步的只要阶梯,不断积累新的知识,增强新本领,而不是结伴外出旅游。我们要成为国家建设需要的有用人才,而不是庸才。其次,我们应当不懈追求优良品德带头倡导社会公德、个人品德,多做关心集体以自己的行动影响和带动更多的人,为发展社会主义和谐人际关系形成文明进步的良好社会风尚贡献一份力量。而现在的我们更别说贡献一份力量,不要扯后腿已是万幸。经过了老师的严厉批评和教导,我以深深地认识到自己的错误,也谢谢老师能及时的.发现我们的问题让我在海没深陷时醒悟,这对我来说也许是受益终身的,谢谢老师。

  以后我想我们绝对不会再犯此错误,老师就是我们在学校的监护者,我们应该在做什么事情的情况下通知您,经过这次的事件后我们应该学会在做什么之前要同老师交流和沟通不要自己盲目的行动,因为我们不可能把所有的事情都想得很周到,事情总有意外。要考虑周全不要擅自行动。

  谢谢老师对我们及时的批评和教育,让我们能够更深刻的认识到自己的错误,我也相信老师看到我对这次事件有很深刻的悔过态度,并相信我的悔过之心。

  我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。严记校训,做好在同学之间的良好榜样,努力创造一个良好的学校氛围,同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

  检讨人:

  日期:

  违法校规检讨篇二

  今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对下课打闹这种不良行为的深刻认识以及再也不在走廊里打闹的决心。

  我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在走廊里与同学打闹,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在任何时间与同学打闹的。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

  其次,我在走廊打闹的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的`恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

  再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思。 作为在下课打闹的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。

  望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

  今后我一定会好好学习,再也不打闹,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我。

  检讨人:

  日期:

  违法校规检讨篇三

  亲爱的吴老师和亲爱的同学们:

  你们好!

  今天我怀着无比沉重的心情对昨天上晚自习在多媒体充电事情做出了深刻的忏悔,事情的经过是这样的!我在昨天自习没有认真复习,做作业。在教室玩手机玩到没电,就在教室的多媒体充电了,后来我认识了自己所犯的错误严重性和后果性!对于在多媒体充电这种不良的行为我已经有了明确并且深刻的认识。

  这是一次十分深刻的自我检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在晚自习的时候玩手机,我不应该违背吴老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,何况现在的我已经是一名高三学生了,而我这次没有很好的重视到吴老师讲的话,我感到很抱歉,我希望吴老师可以原谅我这次的错误。人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望吴老师可以相信我的悔过之心。"人有失手,马有失蹄"。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。

  经过一天的时间我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,吴老师对我们所提的要求都是为了我们学生好,所以我们不能挑战老师的纪律,我们是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心。犯了这样希的错误,我相信对于父母对我的期望也是一种很大的打击,父母辛辛苦苦的赚钱,让我在学校认认真真的上学,可是,我却违背了父母的心意,我犯了这样的错误,简直是对于父母心血的否定,我对此也感到很惭愧,父母的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从他们的.话,他们是我最亲的人,也是我在现在这个社会上最可以信任的人,所以我就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。这次的事件我真的感到抱歉,希望吴老师可以原谅我。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很深刻。

  一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。总之,我为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。 我所犯的错误教训是深刻的。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请吴老师相信我能够记取教训、改正错误,今后绝不犯类似的错误。

  我已经意识到我必须对自己的人生负责,对社会负责,增强自己的控制力,不断自我约束。做好课堂上应作的每件事,遵守课堂纪律,不辜负老师对我们的期望。放纵是件很容易的事情,对诱惑说不,担负责任才是最困难的事,我愿意借此事给自己提出挑战,从而达到不断的完善。

  最后谢谢大家愿意接受并查看我的情况说明。

  检讨人:

  日期:


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