少儿教育家长座谈会讲话

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少儿教育家长座谈会讲话

　　少儿教育主要指的是对3~6岁年龄阶段的少儿所实施的教育. 少儿教育是学前教育或说早期教育的后半阶段，前面与o~3岁的婴儿教育衔接，后面与初等教育衔接，下面由爱汇网小编为你整理少儿教育家长座谈会讲话的相关资料，希望能帮到你。

少儿教育家长座谈会讲话

　　少儿教育家长座谈会讲话范文一

　　各位老师，各位家长晚上好：

　　首先让我感谢所有帮助过我家何金典的老师和同学们，在横店镇中心小学半年多来通过各位老师的无私奉献和同学们的热心帮助，使我家的儿子各门功课成绩有了很大的提高，特别是以前我认为基础较差的英语在期未考试当中得到了满分，甚是让我们感到欣慰。

　　回顾十多年来孩子的方方面面也很是感慨，从咿呀学语到现在的五年级，总归也和在座的父母一样付出了很多，教育孩子犹如盖房子，打地基，我认为现在我孩子身上最能体现的一点就是很少会乱花钱，自从他进幼儿班开始，我们每次送他到学校门口，从没给过他一分零用钱，(春游和活动除外)我看到过好多父母们爷爷奶奶们一下车或一送到学校门口，连忙给自己的孩子手上塞上几个硬币，我不赞同这做法：我认为这样一方面会让孩子在上课时注意力不集中，脑子中会想着快点下课啦，买什么东西吃啊等等，另一方面会从小养成了孩子乱花钱的习惯，(当然我的孩子喜欢吃的东西我们会帮他买好放在家里)

　　第二点，适当培养兴趣爱好，在一年级，我看到班主任申屠老师的钢笔字写得很好看，心想，我孩子也能写出这么漂亮的字该多好啊，于是就和班主任申屠老师沟通，要求辅导我孩子用顿笔练习铅笔字。从那以后孩子的字渐渐有了进步，他自己也对写字产生了兴趣爱好。在去年前年的暑假里也参加了毛笔字课外辅导班。经过这样的兴趣班学习，毛笔字有了较大的进步，在第三届艺术节里，当我看到孩子写得那副毛笔字挂屏作品时真的感动了好一阵子。(如可以拿回家时，我要为他保存好这副作品。)

　　第三点，鼓励孩子参加各种班队活动，关心班级的荣誉感。去年，有一个冬天的早上，我送资料到他学校里，远远看到他蹲在草地上，当我走到旁边一看，蹲着草地上的他，用拎着黑色的塑料袋小左手，斜插在裤袋中，胖红乎乎的小右手在冰冻的草地上拣着一缕缕的纸屑，那时我看到他这样子心里也真的酸呢，也真的'恨那些乱扔纸屑的个别同学，你自己在温暖的教室里，可以读着你的书，但是我的孩子为了共同的学校，为了共同的家园，几乎每天早上上课前都要去检查，拣着你有意还是无意中扔下的纸屑。可孩子看到我的到来，连忙把放在口袋中的小左手伸了出来，装着一副无所谓的样子。去年，虽然我的孩子双手生了冻疮，但增强了小孩的环保意识，团队意识。(孩子你真的懂事了很多，爸爸表扬你)

　　还有一点，我们家长要多了解孩子的学习近况，我一般会过二三个星期就给老师打个电话，(当然也给老师带来了好多的麻烦，谢谢各位老师)了解一下孩子的学习成绩，还会不定期的翻看一下他的书包，检查一下他的作业本，试卷等。有不懂的地方我就会亲自给老师电话请教。

　　有位心理学家曾过说过：孩子身上存在的所有问题，在父母的身上都能找到原因。所以我也希望我们的家长能给孩子创造一个温馨的家庭环境，让他在父母爱的阳光中快乐的生活着每一天!

　　好了,谢谢大家.

　　少儿教育家长座谈会讲话范文二

　　各位家长、老师，晚上好!今晚我非常荣幸站在这讲台上，与大家共同探讨我们小孩的教育。目前我辅导并管理着包括四年级儿子灿、五年级侄荣、初一姨侄杰、邻居四年级洋、二年级怡、一年级瑶共六名小孩，下面我介绍一下我一直来实施的管理措施和教育方法。

　　一、养成良好习惯

　　1、按时作息：

　　方法：良好的习惯从遵守作息时间开始，设计个性化的作息时间表，经常灌输“一切行动以时间为准”的理念。

　　现状：早上能按时自觉起床并按时坐车上学，放学后能自觉先做作业，按时睡觉。

　　2、积分奖励：

　　方法：包括吃饭睡觉、家庭学习、学校表现、家务劳动、其它表现等方面。每周日进行统计，并进行现金奖励，年终统计所有积分，按比例再分发压岁钱。

　　现状：积分对其约束力、诱惑力非常大。

　　3、建立小金库：

　　方法：通过平时积分获得零花钱，培养金钱意识、逐渐学会理财。一是该零花钱用于如秋游、零食、每周吃美食、娱乐等非生活、学习必须品，而学费、一日三餐、学习用品及其它生活必须开支等，由父母支付;二是所有个人开支必须经过父母同意，收入及开支须记账。

　　现状：对金钱看得重，买东西有选择，但对别人大方。

　　4、参加社会团体、公益活动：

　　如做义工、徒步湘江行、敬老院、保护湘江行动、社区服务等活动，培养其热爱公益、奉献爱心、加强与人沟通的能力。

　　5、经常与学校加强沟通：

　　经常与班主任、任课老师沟通及时发现问题并与老师配合进行解决，如上课搞小动作、老师讲课只顾自己、发言不积极、对集体不关心、早读不大声等现象已经大有改观。

　　6、其它习惯：

　　早上起床叠被子、上学出门要向父母打招呼、放学回家向父母汇报学校情况、每周末打电话给爷爷奶奶、做家务等。

　　以上方法和措施实行以来，小孩的思想、行为已经或正在发生着改变，但也有很多方面并没有达到我的预想将果。不管如何，在小孩的成长过程中，我将始终不会放弃，一如既往地陪伴着他、关注着他、关爱着他，并坚持不懈努力去探索更多更好的教育理念、教育方法和管理措施!

　　二、班级建设倡议

　　o 家长委员会全力支持班主任、任课老师的工作，并经常保持沟通、交流，成为家校之间的桥梁、小孩健康成长的保障;

　　o 经常组织班级的课外活动：如溜冰、烧烤、沙滩、野炊、短途旅行等，让孩子之间加强沟通、交流，建立深厚的友情;

　　o 家长委员会利用业余时间积极为班级提供服务，为老师们做一些力所能及的工作;

　　o 将班级QQ及博客打造为全班家长和同学的精神乐园，给小孩的未来留下一些共同回忆的瞬间;

　　o 缴纳班费，专人管理，用于支付活动、班级正常开支。

　　总之，小孩的教育，需要父母的不断探索;小孩的成长，需要父母的一路相陪;小孩的.未来，需要父母的辛勤耕耘!

　　一场别开生面、生动活泼、真情四溢的家长会终于落下帷幕。

　　感谢班主任甘老师给家长们准备的这份营养丰富的精神大餐，不仅让家长们了解到了本期的教学情况，而且让家长们欣赏到了孩子们表演的天真烂漫、原汁原味的精彩节目;感谢任课老师的辛勤付出和真诚奉献，不仅使孩子们的学习取得了长足进步，而且把班级管理得井然有序，让孩子家长们都找到了一种归属感;感谢孩子们给家长带来的真情留言，不仅让在座的家长倍受感动，而且让我们家长终于惊喜的发现——我的孩子在北师大原来这么懂事、这么棒!

　　少儿教育家长座谈会讲话范文三

　　尊敬的校领导和家长朋友们：

　　大家好!我是五年级一班孟令昊的家长，首先非常感谢学校给我们提供了这样一个交流的平台，让我们相聚在一起共同学习和探讨。

　　我觉得今天家长们的发言都非常精彩，因为我们都在讲述这个世界上我们最熟悉、最关心和最爱的人——孩子。想起当时为孩子选择油田一小，是被一小这座现代化的“巴学园”所吸引，是被学校的“尊重天性，让每个学生都得到适合自己的教育”的先进理念教育所吸引，希望孩子在学习知识的同时能够健康快乐成长，而我的这一愿望得以实现。

　　在“五自好少年”评选活(Http://zw.liuXue86.CoM)动中，孟令昊的票数在班级排名第一。在大家眼中，他是自主学习的小标兵，是行为自律的好孩子，是安全自护的好典范，是信心好强的好少年，在父母眼中，他是生活自理的小小男子汉。

　　班主任赵瑛老师在班级管理中开展的量化考核活动，从学习、纪律、好人好事等多个方面进行考核，作为年底评优的依据。没有不想成为优秀的孩子，几年坚持下来，孩子们的行为更加自律，也涌现出了很多的好人好事。赵老师在博客中写道：教书育人，首先要把育人放在第一位。她不失时机的在班级里开展品德教育，让孩子们保持健康、乐观的心态去面对生活。她还及时把班级里发生的感人故事记录在博客里，让家长及时了解孩子在学校的情况。

　　有一篇博文是这样记录的：班里的一个同学拉肚子弄了身上很多粪便，在大多数同学捂着鼻子哄笑和嫌弃那个同学的时候，孟令昊上前拉着那个同学到楼下的水管帮他擦拭，他的行动带动了一些孩子一起把班里的粪便打扫干净，这件事在孩子们心里留下了非常深刻地印象。赵老师就此事对孩子们进行了深刻的教育，在班级里树立了正气。孟令昊从一年级担任班长开始，就明白了肩上的责任。要想管好别人首先要管好自己，五年来他没有迟到早退一次。在每年的星星擂台上，他都会名列前茅。同学之间打闹出现了矛盾，他尽力调解，在劝解过程中被误伤误打是经常的事，可是他淡然处之，他说，我是班长，如果我还手那就是不负责任的表现，他的这种自律和耐性让同学们佩服不已，他在同学里的威信很高，老师有事时把班级事务交给他，他应付自如，管理的井井有条。

　　去年开展的“28天，我们一起来见证”活动，我认为非常有意义。虽然孟令昊是个很懂事的孩子，但是优越的生活环境毕竟会造成偷懒的心理。可是学校大范围的开展这样的活动，让他从思想上深刻认识到，生活自理是每个人都应该做到的基本行为准则，我们家长也非常配合学校的理念，放手让他去体验，使孟令昊通过身体力行，真正认识到父母的辛苦，主动承担了更多的家务。他说：“妈妈，家里的重活和累活就交给我吧!你也该歇歇了!”我听了特别感动，洗碗、拖地、整理房间、清洗鞋袜和书包等他也是随手就干。是家校的联合教育和引导让孟令昊逐步成长为了生活自理的小小男子汉。

　　五年的小学生活，孟令昊始终保持一种努力认真、持之以恒的学习态度，上课认真听讲，作业认真及时完成，养成了自主学习的好习惯，他的学习成绩始终名列前茅。没有想学学不好的学生，孟令昊在数学学习上遇到了困难，可他不气馁，而是挑战自我，他曾经为了赶上学习进度，晚上练习习题到12点，这对于一个10岁的孩子来说，需要多么大的恒心和毅力，最终他的数学成绩在班级里名列前茅。所以说“要我学习”和“我要学习”，虽然一字之差，却导致两个不同的结果，孟令昊正是凭着勤奋踏实的学习态度成为了自主学习的小标兵。

　　连任五年班长的孟令昊，本着高度负责的精神，为班级和同学服务，每天放学，作为路队长，他总是把队伍整理的最整齐，跑前跑后维护班级纪律，让同学们安全放学。一年级的小朋友捡了棍子在玩耍，他耐心地规劝，给他讲安全的重要性;二年级的孩子冬天的时候站在水槽上玩耍，孟令昊连忙上去把小同学扶下来，告诉他结冰了太危险，要注意安全;三年级的`孩子在楼道里打闹，他拿出大哥哥的样子，让他们不要打架，以免受伤，他用实际行动践行了安全自护的理念。在家里每天晚上睡前，他主动负责检查电器开关和插座是否关闭，俨然就是个家庭小安全监督员。

　　五年的班长经历，丰富多彩的校园活动，让孟令昊越发的自信自强，做最好的自己是他追求的目标。四年多的时间，我们一起写博客570多篇，连续四届获得校讯通书香班级活动金牌阅读天使、书香家庭，连续五届获得濮阳市博客之星绿色网络天使，他多次被评为三好学生、四好少年、优秀学生干部、优秀少先队员，先后有五篇作文获得全国小学生作文大赛一、二、三等奖，在报纸杂志发表文章十余篇，2010年被评选为首届感动一小人物。

　　特别是2012年是收获最多的一年，4月份他作为领诵参加了濮阳市《我们的节日清明》诗歌朗诵会表现优异;在学校春季运动会中获得跳高第一名、200米接力赛第二名和垒球第四名;5月份参加《生活化作文》现场会与老师、同学一起做报告获得好评，在科技节活动中，科技想象画获得一等奖，科技小论文获得二等奖;6月份为教育中心庆六一活动献词，并代表学校为鼓号队比赛做解说，圆满完成学校交给的任务;他还在濮阳市《文明美德伴我成长》演讲比赛中获二等奖，7月份参加全国红领巾小记者辅导中心组织的《小记者走天下——美国之旅》，表现出中国少年儿童自尊、自立、自强、自爱的良好品德，受到带队老师的表扬;9月份他当上一名光荣的升旗手，还作为运动员参加教育中心中小学生运动会，取得了垒球第二名和400米接力赛第二名;11月份组建篮球队参加学校篮球比赛获得第四名，获得体育锻炼小明星称号;12月份受中华家庭教育网邀请和老师一起录制的诗朗诵《我们的幸福之旅》受到好评。

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