【精选】开学典礼作文四篇

　　在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的开学典礼作文4篇，希望对大家有所帮助。

【精选】开学典礼作文四篇

开学典礼作文篇1

　　今天，我们进行了一次不一样，又难忘、充满行知风格的开学典礼：去大多数人未来的学校--十三中。

　　十三中是一所公立学校，其有“杭州市第一公立中学”的美称。以教学风格别具一格，学校人才屡出而闻名于西湖区甚至杭州市，而升入名校的几率高达45%!而在今日，我们也继七年来的毕业生来到了这里，来一睹未来学校的风采。

　　踏进这个精致的'校园，看着这些一尘不染的地板，自己也感到几许欣慰，几许感叹，曾几何时，自己还是那刚进校门的乳臭未干的小毛孩，直到现在成了成熟稳重的毕业生，就像朱自清的《匆匆》一样，我们的日子一去不复返了。而六年时光飞逝之后，也许就踏入这学校，来到七年级的某个班。

　　我们来到了小报告室，由十三中的李老师来为我们讲话。李老师告诉我们，这里有1400多名学生，学风也十分不错，还有一个“守则顺口溜”，使我们不易忘记。而我们最向往的不是班级，不是学风，而是多姿多彩的社团。这些社团多种多样，有展现自然摄影社；也有陶冶情操的书画社；还有我最爱的科技社、乐高机械社，令我心如神往，也给我留下了深刻印象。

　　等我走出十三中时，我明白，毕业生涯也就此开始。

开学典礼作文篇2

　　就在前几天下午，我校举行了一场隆重的开学典礼，那便是以“厚植爱国情怀，争做出彩一中”为主题的开学典礼了。

　　在这场开学典礼中，无论是校长令人激情澎湃的讲话，还是老师那孜孜不倦的教导，我们都记忆犹新。这使我的深深感受到：作为一中学生的自豪感，讲话撼动着我内心，使之澎湃。

　　在开学典礼之前，先是由校领导对一些奖项进行叙述，像“省级卫生先进单位”“省级文明学校”等奖项。以及对一些获奖同学，比如说获得“美德少年”“文明之星”“新时代好少年”等称号的同学，成为了我们所想要追赶的目标。

　　颁完所有奖项之后，紧接着就是一个高潮部分苏校长讲话。

　　苏校长最开始是从学校是最础的一项：全面落实“以德立校、依法治校、科研兴校，以爱育人、以智启人、以文化人”的办学理念讲起，使创建全国文明校园，加强智慧校园、书香校园、生态文明校园的建设，提升了对我们学生教育方式的所得到的成果等方面效果显著，让我们对学校现状有了一定的了解。接着对所进行的课程改革，领导、教师、学生三支队伍的建设，“三园”的建设成效进行了一些讲述，让我们更深一步得了解学校对教育这方面的.辛苦付出，才能展现出现在这令人感到蒸蒸日上、欣欣向荣的美好景象。

　　随后，苏校长讲述了两个不同的概念：什么叫做中国精神和“中国速度”。这两个表面看似截然不同的概念，却彰显了我们中国人民的精神品质与责任担当。

　　因为“过往皆为序章，未来大有可为。”所以我们要在不断的自省、自律、自强、自尊中，提升自我的能力水平，不断地追求更有高度、更有境界、更品味的大好人生。

开学典礼作文篇3

　　满载丰收的成果，捧着沉甸甸的金秋，在一片喜人的景色中，我们迎来了20ss届新同学。

　　首先，让我代表二中全体教师对新同学的到来表示热烈的欢迎!同学们，你们今天所见的二中，是一所正在蓬勃发展中的省级重点中学。完善的教学设施，全新的教育理念，远见卓识的领导班子，还有一批高素质、满怀激情的.教师队伍，所有的这些，组成了二中这个优秀的集体。在二中的发展史上，也遇到过许多坎坷，但更多的是二中人迎难而上屡创佳绩的脚步。继20ss年高考取得优异成绩后，20ss年再创辉煌，位居全市第一，这些都是二中人努力奋斗的结果，是所有二中人的骄傲!

　　亲爱的同学们，从来到二中起，你们将站在一个崭新出国的起点，面对一条新的起跑线。希望你们从一开始就给自己定个目标，找好人生的坐标，制定合适的学习计划，初中的三年该怎样过?光阴似箭，年轻时的几步往往决定一生。自古英雄出少年，你们正处于黄金时代，牢牢抓紧命运的缰绳，早立志，立大志，过一个充实、多彩而又颇具回味的初中生活。

开学典礼作文篇4

　　新学期开始了，张老师快步走进教室宣布“今天举行开学典礼！”同学们个个愁眉苦脸、哀声叹气，“开学典礼最没意思！”“浪费时间”……

　　张老师面带微笑地说：“今天的开学典礼一定别开生面。”一边说一边拿出了个鸡蛋。“哦？”同学们十分惊讶，不知老师葫芦里卖的什么药，个个丈二和尚摸不着头脑。张老师继续说：“大家来看看这个鸡蛋是什么样子的？”顿时，教室里像炸开了锅，议论纷纷，有的说是椭圆形，有的说是棱形，有的说是平面……“大家说得都很对，可谁能让它站起来呢？”让鸡蛋站起来？我想这怎么办呢，鸡蛋是椭圆的，怎样才能让它站起来呢？

　　张老师说：“先让我试一试怎么样？”大家目不转睛地看着，张老师先把鸡蛋上下打量了一番，然后用圆润一点的做底，轻轻地放在椅子上，可惜鸡蛋宝宝不愿意站着似的，滚来滚去。张老师只好又把尖一点的做底放上去，但鸡蛋宝宝又笑嘻嘻地滚开了。无奈，张老师又换一面放上去，调皮的鸡蛋宝宝就像特意跟张老师较劲似的`，又躺下了。

　　张老师忍无可忍，大声问：“谁愿意上来试一试？”同学们争先恐后地举起了手，张老师叫蒋昊上来，只见他小心翼翼地把鸡蛋放在椅子上，但鸡蛋宝宝不怎么喜欢这个主人，不让他成功。接着前来挑战的是吴双，她像保卫战士一样，把鸡蛋轻轻放在椅子上，但还是以失败告终。

　　这时，周子艾信心满满地走了上去，跟老师一样，他也先把这个鸡蛋上上下下打量了半天，然后慢慢地拿起来，轻轻地先试敲了一下，再使劲一砸，鸡蛋站了起来，但他依然不放心地敲了三下，鸡蛋稳稳地站了起来，我看得目瞪口呆，半天没反应过来。

　　其实，让鸡蛋站立曾经是哥伦布的一个小故事，只要能想到又能做到就是“哥伦布第二代！”

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