工作计划

时间:2021-12-07 17:22:47 工作计划 我要投稿

【推荐】工作计划集锦九篇

  时间一晃而过,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候认真思考工作计划如何写了。工作计划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编为大家整理的工作计划9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】工作计划集锦九篇

工作计划 篇1

  一、指导思想

  在不断探索中走过了高一年级的第二学期,高一年级全体师生在学校领导的统一指挥和年级组的科学管理、认真组织下,万众一心、群策群力,形成了一支团结战斗,奋发向上的团队。20xx年是奋进的一年,是充满希望的一年,是学校跨越式发展的一年,是每一位教师和学生迅速提升的一年。本学期把全国研讨会的召开作为高二工作的起点,以坚持以教学为中心,以参加竞赛为突破口,以实用、实惠为目的,确定课题,加强教育科研、加强师资队伍建设、促进教师的专业成长,完善成长记录袋的`发展性评价制度,深入八环节多形态课堂建构教学研究,践行“为每个学生的终身发展奠基”的理念,积极参与“开放、多元、民主、和谐”的现代学校文化建设,以人为本,常规工作创新做,突发事件创造做。创建节约校园、安全校园、现代校园、优美校园、和谐校园。

  二、强化四种意识

  1、目标与质量意识。

  2、学习与发展意识。

  3、执行与效率意识。

  4、主动与全局意识。

工作计划 篇2

  一、工作思路

  新学期,我校将继续以推进音乐课程改革作为学科教研的中心工作。在深入研读修订版课程标准的基础上,认识和学习修订版教材,正确理解教材的修订意图,充分、灵活的运用教材,最大限度的发挥教材的作用,以提高课堂教学质量,全面提高学生的音乐素养。切实履行研究、指导、服务的.职能,进一步改善教学研究制度和工作方式,进一步建立和完善适应新课程要求的学科教研机制,提升音乐的教研品质。

  二、主要工作

  (一)高质量高标准上好每一堂音乐课。

  (二)完成武进区教育系统的各项比赛。

  三、每月安排

  9月:

  1、选好音乐各兴趣小组的人员名单,为各项比赛准备好人选。并按学校安排,有计划地做好培训工作。

  2、备好课,上好课。

  3、相互听课,上好音乐常规课。

  4、训练好舞蹈和器乐,准备参加区比赛。

  10月:

  1、准备好校音乐教研课和校的音乐公开课,试上好音乐课。

  2、继续抓紧时间训练各项兴趣小组的项目。

  3、上交舞蹈和器乐的区比赛录像。

  11月:

  1、上好每一节音乐课。

  2、加强声乐训练和舞蹈训练。

  12月,1月:

  做好复习工作,迎接校和区,组织的考核工作。

工作计划 篇3

  一、业务发展计划

  1.20xx年也是我科持续发展关键的一年。 为增加科室收入多去临床科室走动和科室医生搞好关系。多拉点门诊病人和住院病人提高收入。争取达到收入比20xx年翻一倍。

  2.加强专业理论知识的学习和深造,开展科室讲课活动,要求每二个月一次,注重本专业的常见病,多发病和临床医师共同学习、讨论和分析。

  3.继续在增收节支方面下功夫,20xx年在保持全年增收的同时,力求节约水、电、卫生材料的消耗;加强设备平时的维护保养,减少故障发生率,保障设备的'正常运行,维持正常的工作及患者就医秩序。

  二、医德医风、劳动纪律方面

  1、 20xx年我科加强医德医风教育,养成自觉早上班,晚下班,常加班的工作氛围和机制。加强执业医师的法律法规教育,自觉抵制行业的不正之风,树立高尚的职业道德。尽心尽职尽责的为患者服务,让患者满意是我们工作的基本准则。

  2、20xx年,我科将继续围绕“质量、安全、服务、管理、绩效”这一主题开展放射诊疗管理工作。

  3、在20xx年的基础上,提高影像诊断符合率,提高阳性患者检出率、甲片率,减少废片率。诊断严格按照《影像诊断报告书写规范》书写影像诊

  断报告。技术严格按照《影像技术操作规程》对患者进行影像检查。

  4、加强对全科人员进行消防安全、防火、防盗培训,对检查者进行隐私保密和放射防护,严防坠床、跌倒事件发生。一切以患者的健康为中心,最大限度的保证患者的生命安全。

  5、提高诊疗服务质量,对病人进行优质的接诊、检查和报告及时发放服务。承诺报告发出时间:平诊病人不超过30小时,急诊病人20分钟内出具诊断报告;对于必须讨论会诊的疑难病例,向患者说明,推迟取结果时间,最迟不超过24小时,以最大限度保证诊断报告的准确性。

  6、积极支持配合医院绩效改革工作,贯彻执行“多劳多得,绩效优先,兼顾公平”的原则。

  最后20xx年在照相和服务上我们要创新做到下病房去和患者交流,上门服务为患者照相。凡年满70岁以上老人免费送照片一张。并过塑可以起到永久保存。这样是我们医院的优质服务进一步得到提升。

  总之,这一年里有收获也有不足之处,我们将扬长避短,戒骄戒躁,将认真开展好“三好一满意”活动,按照医院的要求,按群众满意标准提升服务质量,弘扬医德,脚踏实地的工作, 在以后的工作中更好的为患者服务.

  20xx年,我们期待在院领导的带领下, 在全院职工的共同努力下,为我医院的各项建设做出努力和贡献。

工作计划 篇4

  按性质分类,有工作计划、生产计划、学习计划等;从范围上说,有国家计划、部门计划、单位计划、个人计划;从内容上说,有综合性计划、专业计划等;从时间上说,有跨年度的多年计划、年度计划、季度计划、月份计划,等等,[工作总结]工作计划(精)。一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划.我们要养成做工作计划的习惯,日后做事都按这个工作计划流程来走,能让我们少走很多弯路.按性质分类,有工作计划、生产计划、学习计划等;从范围上说,有国家计划、部门计划、单位计划、个人计划;从内容上说,有综合性计划、专业计划等;从时间上说,有跨年度的多年计划、年度计划、季度计划、月份计划,等等。

  以下给出书写工作计划的几大要素和计划内容:

  1、工作内容、任务

  计划应规定出在一定时间内所完成的目标、任务和应达到要求。任务和要求应该具体明确,有的还要定出数量、质量和时间要求。

  2、工作实施目标

  要明确何时实现目标和完成任务,就必须制定出相应的措施和办法,这是实现计划的保证,工作计划《[工作总结]工作计划(精)》。措施和方法主要指达到既定目标需要采取什么手段,动员哪些力量与资源,创造什么条件,排除哪些困难等。总之,要根据客观条件,统筹安排,将"怎么做"写得明确具体,切实可行。特别是针对工作总结中存在问题的分析,拟定解决问题的方法。

  3、工作流程、时间安排

  这是指执行计划的工作程序和时间安排。每项任务,在完成过程中都有阶段性,而每个阶段又有许多环节,它们之间常常是互相交错的。因此,订计划必须胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,应合理安排。而在实施当中,又有轻重缓急之分,哪是重点,哪是一般,也应该明确。

  4、工作进度:

  在时间安排上,要有总的时限,又要有每个阶段的时间要求,以及人力、物力的安排。这样,使有关单位和人员知道在一定的时间内,一定的条件下,把工作做到什么程度,以便争取主动,有条不紊地协调进行。

  制订好工作计划须经过的步骤:

  1.认真分析现有资源的具体情况,这是制订计划的根据和基础。

  2.根据上级的.指示精神和目标方向,确定工作方针、工作任务、工作要求,再据此确定工作的具体办法和措施,确定工作的具体步骤。环环紧扣,付诸实现。

  3.根据工作中可能出现的偏差、缺点、障碍、困难,确定如何克服的办法和措施,以免发生问题时,工作陷于被动。

  4.根据工作任务的需要,确立负责人并组织人员按计划实施

  5.在实践中进一步修订、补充和完善计划。计划一经制定出来,并经正式通过或批准以后,就要坚决贯彻执行。在执行过程中,往往需要继续加以补充、修订,使其更加完善,切合实际。

工作计划 篇5

  一、基本情况分析:

  通过上学期语言课程的学习,基本情况分析是:培养和发展幼儿的语言能力,为幼儿提供在集体面前讲述的机会,进一步提高幼儿"想说、敢说"勇气。同时,注意引导其他幼儿认真倾听,不随便打断别人的讲述。教材里的故事取材于社会现实生活,一叙述时事件为主,反应幼儿熟悉或需要了解的生活内容,想幼儿讲述提供丰富多样的口头语言和书面语言的样本。

  二、教材目标

  1、引导幼儿乐意与人交流,说话有礼貌。

  2、引导幼儿在谈话和游戏活动中注意倾听对方讲话,能理解日常用语。

  3、培养幼儿能清楚地说出自己想说的事;喜欢听故事、看图书的习惯。

  4、培养幼儿能听懂和会说普通话的能力

  本学期通过日常生活、游戏等基本的语言发展活动来组织幼儿与他人进行语言交流和沟通,培养幼儿想说、敢说、喜欢说的意识和初步的自我表达能力。能够帮助幼儿更好地理解和表述个人及周围的一切。激励幼儿的语言游戏兴趣,帮助幼儿在不同语境中创造性地运用语言,提高幼儿对语言结构的敏感性。

  三、教学措施

  1、快乐阅读通过对童话、诗歌、童谣等文学作品的阅读来丰富幼儿的想象力,为幼儿插上想象的翅膀,培养幼儿对生活、对文字的敏锐感受力。同时,向幼儿展示成熟的'语言,提高幼儿对语言多样性的认识。学生情况分析幼儿时期是个性开始萌发的时期,也是形成对人、对己、对事正确的认知、情感、态度、行为的重要时期,良好的语言教育,不仅能帮助幼儿作好入学前活动准备,而且能使幼儿终身受益。

  2、幼儿进入学习倾听、理解和使用规范性语音表达时期。学习创造性地运用语言,在讲述活动中,让幼儿学生怎样地在集体面前大胆而清楚地叙述自己的想法和感受;在阅读活动中,让幼儿尝试感受书面语言。

  3、通过活动延伸和活动建议来丰富幼儿日常生活中的语言交往,让幼儿有更多机会真实而丰富的语言情境与各种各样的人交往,以操练和扩展自己的语言经验。

工作计划 篇6

  指导思想:

  根据学校的工作计划,尤其是校教学工作计划中和我们教研组相关的工作,我们制定了高中英语教研组新学期工作计划。配合新的课程标准的改革,我们的教学工作也要与时俱进,学习新课程理念和具体措施,使得高中英语学科的教学跟上新的课程标准。

  重点工作:

  在完成教学计划的基础上,学习新课程标准理论,实施好基础知识的教学,整理出一套高中英语基础知识分层学习的标准。

  课程的改革,使得我们的教研组工作由单元教学走向了话题和能力教学,教材的变革使得我们不能再沉浸在某篇文章的教学中,我们要放开视野,通过分析教材,整理出高中阶段英语学习的必修话题和知识能力要点,跳出教材的具体篇章的范畴。同时,高一年级这个学期的知识学习是一个重点时期,高二年级将完成高中必修的全部课程,并要对高中阶段的知识学习进行一个总结,高三年级更是要冲刺高考,将知识能力综合起来,利用这一时期,我们计划将各个阶段的知识学习要求进行分层,针对不同时期的学生提出不同的要求。也就是说创建一个知识部分的试题库,按照不同测试的要求,将试题分层,根据学生的层次,采用不同难度的试题了解学生的学习情况。

  具体工作:

  根据校教学工作计划,我们教研组主要制定了以下工作作为本学期的工作重点。

  1、有效实施“教学计划早知道”工作。

  “教学计划早知道”从上个学期开始开展,虽然做了一些工作,但是工作不是很有条理,临时性很强,也没有在学生那里强调这个工作的重要性。这个学期,按照学校的要求,我们将继续以备课组为单位,制定各个年级的教学计划早知道内容,并落实到个人,及时发给每个学生作为他们预习和复习的重点,帮助学生掌握英语学习的要点。在学期末,我们将早知道内容整理打包,作为资料留存。

  2、继续抓好青蓝工程。

  每位结对的新教师每个星期至少听骨干教师的2节优质课,并在听课后及时撰写课后的反思;同时每位骨干教师也要至少听新教师的2—4节课,并肯定课堂中出现的亮点以及找出课堂中有待改进提高的地方。师徒共同学习,交流,进步。

  3、做好各备课组的课题研究工作。

  本学期,三个备课组制定了各自的`研究课题,并制定了实施计划。我们将根据各自的课题研究,定期交流研究进展,互相帮助,共同做好课题的研究工作,在学期末研究出一个成果。

  4、加强新课程标准的学习研究工作。

  高中的改革刚刚开始,我们应该增强校本教师专业发展的研究,互通有无,互相学习,增进了解,更好地贯彻和实施新的课程标准。我们希望在本学期和初中教研组共同学习,请初中的老师介绍中考的改革,我们高中老师介绍新的高中课程标准的实施计划和改革内容,这样,初中的老师在教学中能做到重点难点突出,为学生的高中学习打好基础,高中老师在教学中能做到对学生的初中学习心中有数,做好初高中的教学衔接。我们还有利用教研组活动时间,认真学习新课程标准,分析教材,及时了解课改方向,为新高一课改的顺利开展做好准备工作。

  5、继续开展学生活动,提高学生的英语学习兴趣。

  本学期,我们将在高一,高二年级开展英文背诵比赛,百词竞赛,壁报评比等活动,提高学生们的英语学习积极性和主动性,进一步提高学生的英语学习兴趣。通过大众化的竞赛,激励学生的学习欲望,给他们展示的机会。

  6、做好骨干教师示范课和高三年级研究课工作。

  听课是老师间相互学习的一个非常好的方法,利用这两个机会,我们全组要积极听课,尤其是做好听课后的评课工作,大家一起,不但要学习优点,更要分析问题,互相帮助,共同进步。

  总之,希望通过一个学期的努力,将以教研组为单位的校本研究进行尝试,使得同组老师在教学方面有一个进步。

  附录:

  教学进度

  高一:完成牛津版高中英语必修第一、二模块。

  高二:完成牛津版高中英语必修第五、六模块。

  高三:完成牛津版高中英语选。

  修第九、十模块,积极完成一轮复习,迎接泰州高三联考。

工作计划 篇7

  为推动社区截瘫患者的康复治疗的深入开展,密切联系患者,切实为病人服务,为残疾人事业的持续发展奠定基础,协助政府有关部门做好扶残助残康复工作,结合本医院与莲池卫生服务中心的.实际情况,特制定下例康复工作计划:

  一、帮助社区全科医生掌握残疾人功能评定及康复医疗、家庭病床、双向转诊和健康指导等基本需求,纳入居民健康档案。

  二、建议帮助社区开展为各类残疾人提供相应的社区康复服务项目:

  1.为社区中患偏瘫、截瘫、小儿麻痹症、骨关节疾病等肢体功能障碍者制订训练计划,指导在社区家庭开展运动功能、生活自理能力、社会适应能力等方面的康复训练,并定期进行康复评估,调整训练计划。

  2.提供精神卫生和心理咨询服务,早期发现疑似精神病患者,动员亲属及时送精神疾病专科医院诊断治疗;对康复期的患者,定期门诊治疗和综合性康复,监护随访病人,要求监护人督促病人按时按需服药。通过心理咨询服务帮助各类残疾人树立康复信心,正确面对自身残疾,残疾人亲友要理解和关心残疾人。

  3.结合社区儿童保健服务,对发现发育迟缓的儿童,及时转介到市康复中心进行生长发育测评、治疗和训练。

  三、和社区合作将残疾预防和康复知识普及纳入居民健康教育中,定期提供康复医务人员下社区举办培训班,发放科普资料,开展康复咨询和指导。

  四、合作建立残疾人救助项目,设立残疾人用品用具供应点,免费提供残疾人辅助用品用具的信息、转介、使用指导及监护人培训等服务;有偿租赁康复训练器材和用品用具。

  五、开展妇幼保健服务,减少出生缺陷和残疾发生;进行新生儿筛查,做到“早发现、早干预、早治疗”;加强计划免疫和慢性病监测,减少疾病致残;开展新婚夫妇、孕妇、哺乳期妇女和0-2岁婴幼儿等特殊人群补碘宣传;合理用药,减少药物致残。

工作计划 篇8

  一、指导思想

  我镇20xx年渔业科技入户工程,在省、市、区及专家组的统一领导部署下正顺利地开展,在20xx年首次科技入户工作取得初步成效的基础上继续提高巩固,总的指导思想是:以坚持科学发展观为指导,以高效生态、安全为目标,以科技示范户能力提高为核心,以推广成鱼高产精养、鱼种高效、以河蟹生态养殖为主,实行技术承包服务,养殖技术培训等为关键措施,不断提高我镇渔业综合生产能力和劳动者综合素质,最终促进渔业增效和渔民增收,实现我镇“兴渔富民”目标。

  二、民主推荐,科学筛选

  我镇渔业科技入户工作,在今年三月份全面部署。在水产养殖相对集中土山村、永护村、杨世桥村、紫星村、永庆村,与村干部排查筛选有代表的养殖户,广泛宣传渔业科技入户的目的意义,取得了养殖户的支持与相应。养殖户的积极性较高,在养殖户自愿申报的基础上,按照公开、公平、公正的原则,经过民主推荐公示确定示范户人选。报镇、区渔业部门最后批准。镇确定渔业科技入户工程指导员1名,科技示范户20名,示范户面积184亩。

  三、统一领导,健全组织

  采取政府领导,部门组织,科技人员包干的管理模式,我镇成立镇渔业科技入户工作领导组,由分管农业的副镇长黄继华任组长,张振涛任副组长,镇农业服务中心张慎国、杨志中、顾建中及永护村、永庆村、紫星村、杨世桥村、土山村的村委会主任为成员的兴东镇20xx年渔业科技入户工程领导小组。同时建立了专门的`渔业科技入户工作技术服务组并指派专人负责,落实工作目标,明确工作职责,细化工作流程,技术服务到户。

  四、与示范户签订科技入户技术服务合同

  与新确定的渔业科技示范户签订“区渔业科技入户示范户工程指导与示范户合同”,与示范户进一步宣讲科技入户目的意义和基础上,讲清甲乙双方责任义务,在平等自愿的基础上签订合同,确定科技入户工作正式生效,进入正式实施阶段。

  五、认真制定科技入户分户指导方案

  根据我镇20户示范户的不同养殖生产实际,分别制定相应的分户指导方案,与各示范户制定全年的生产计划,从苗种放养、投喂时间数量、水质调节、病害防治等技术关键及管理要点入手,要求示范户能按照各户的分户指导方案做好全年的渔业工作。

  六、做好指导,搞好培训,服务渔民

  全年坚持每个示范户上门到户指导不少于10次,电话联系不少于15次,在具体技术指导服务的过程中注重各示范户的生产实际情况提出相应的技术指导内容和改进的技术措施。根据生产需要和生产实际,全年举办养殖技术培训班不少于5次,内容有科学养鱼、小龙虾养殖、水质调控、河蟹养殖、鱼病综合防治等技术,上门到户到塘每个示范户不少于15次,还要举办不同类型的技术座谈技术交流等活动。

  七、指导示范户做好手册填写

  在平时的走访中,根据各示范户文化水平的高低及时指导做好示范户手册的科学正确填写,积累生产中的有关数据资料,为各示范户年底效益分析测算及考核评比做好准备。

工作计划 篇9

  一、指导思想

  高质量的教育离不开一流的学校,一流的学校必须有一支专业化的、具有先进教育理念和较强的教育教学能力的师资队伍,它是学校生存、发展和提高的关键。

  随着课程与教学改革的深入发展,提升教师的专业素养成为至关重要的问题,学校将以“新基础教育”提出的与时代精神相通,强调多层复合的结构特征,具有理解他人、与人交往的能力,管理、研究的能力的教师素养为要求,通过校本培训,使我们的教师成为具有教育智慧的教师。

  二、师资队伍结构分析

  随着时代的发展,教师已面临着前所未有的严峻挑战:以信息化促进教育的现代化,要求21世纪的.教师必须接受信息技术教育的洗礼;为全面推进素质教育,教师必须具有创新精神和实践能力,否则难以达成教育目标;知识经济时代要求人们不断学习发展,对教师来说更是如此,教师应成为终身学习者。因此作为一名现代教师,必须通过继续学习和培训更新教育理念,不断地提高教育教学能力,提高教育科研能力,发展形成教学专长,提高自己的综合素质,努力成为一名研究型教师,以适应社会的发展,跟上教育创新的步伐。

  综观我校教师队伍群体,呈现如下特点:

  年龄结构:青年教师多,45岁以下的青年教师达80%。

  学历结构:大专及以上学历者占90%

  素质基础:中、老年教师经验丰富,青年教师思维活跃易于领悟。

  基于以上情况,我们将充分挖掘和利用学校内的教师培训资源,发挥老教师作用,调动青年教师的积极性,通过各种渠道,开展形式多样的校本培训。

  三、培训工作的目标与实施原则

  1、工作目标

  (1)总体目标:

  培养一支师德修养好,教育理念新,具有创新意识,综合素质高的教师队伍。

  (2)具体目标:

  1)努力增强敬业精神,切实提高育人水平,塑造师德风范,建设一支“政治坚定、思想过硬、知识渊博、品格高尚、精于教书、勤于育人”的高素质的教师队伍。

  2)有先进的教育理念,教师的综合素质和实施教育的能力有显著的提高

  3)掌握现代化的教育技术,能运用多媒体教学软件进行教学;XX年底做到45岁以下的教师80%会制作多媒体课件, 100%青年教师会熟练制作不同的教学课件,全部教师能使用多媒体技术进行教学。

  4)使15 %成为优秀教师,50 %成为骨干教师,100 %成为达标教师。逐步推出学校的首席教师、明星教师,形成一支市、区、校级骨干队伍。

  (3)不同层次目标

  1)全体教师

  认真学习政治理论、业务知识,不断更新教育观念,有良好的师德,能认真备课,精心设计教案,完成区教师进修学院规定的教师职务培训必修课程。

  2)新教师

  具有一定的政治思想水平,基本掌握教育、教学的原则、方法,具有一定的教育、教学基本功,学习自觉,工作态度认真,完成区教师进修学院规定的新教师培训课程。

  3)青年教师

  具有先进的教育理念,不断更新观念,树立终身学习的思想,掌握现代化信息技术,并能应用课堂教学实践,具有一定的教科研能力,积极参与科研课题的研究,做到人人有课题,人人参与课题研究。

  4)骨干教师

  a. 校级骨干

  对所教学科具有较扎实的基础和专业知识,有理解和把握所教学科的教学大纲、教材及教学原则的能力,独立设计教案和组织教学,教学效果良好,具有一定的教科研能力。

  b. 区级骨干

  政治思想、职业道德方面为人师表,起榜样作用;教育教学方面一专多能,起示范作用;业务知识、教育理论方面造诣较深,起咨询指导作用;教育科研、教学研究方面能出成果,起带头作用;有良好的心理素质,有竞争意识,自尊自信,尊重他人,讲究效率,乐观向上。

  (7)坚持开放,锻炼提升

  学校要生存、要发展、要提高,必须在练好内功的基础上,不断发好外功,即坚持向社会开放。学校坚持每学期向社会开放,另外学校将随时迎接来自各地的领导、专家和同行,用任务驱动法给自己压力,在做中学,在做中提高,在做中锤炼教师队伍。

  (8)学会学习,自主培训

  当今社会是一个学习型的社会,教师要通过不断学习,适应学科知识的更新,思维向多维空间拓展。学会学习,是教师在教育教学实践中的重要能力,善于吸收积累、总结思考,将多学创造性地运用在教育、教学、科研中,自学是校本培训的生长点。教师必须把社会需要、学校需要和个人需要有机地结合,不断丰富个人的内涵,实现自身的可持续发展。

  3、途径

  (1)利用政治学习时间学习思想政治理论、先进的教育教学理念,保证每月有一次教育业务的理论学习。

  (2)以课题为抓手,组织教师参与,成立小组,以课题研究活动为中心带动教师培训。

  (3)完成区进修学校要求的各类技能培训。

  (4)组织教科研经验介绍,学习交流。

  (5)组织教师读书沙龙,为教师提供良好的交流机会,营造学习氛围。

  (6)逐步推出学校首席教师、明星教师、好教师。

  四、管理保障机制

  为充分调动教师的积极性与主动性,学校建立有效的保障、激励机制,并与教师的各项考评结合起来;健全机构,明确目标,层层落实。成立校本培训的领导小组,分工负责,保证培训的正常运行。

  有效的激励机制包括:

  1.成就激励。鼓励教师在教育、教学上创特色。学校组织教学实践课、写论文、教案设计等评比,论文装订成册,好的文章进行推荐,个人在教育教学方面的显著成绩办专栏展示,

  2.荣誉激励。教育、教学工作成绩突出者给予区、市的荣誉称号,学校设立奖项进行鼓励。

  3.情感激励。学校组织各项考察活动,寒暑假进行家访,关心教师的生活,定时与青年教师开展文娱、体育活动,在各项活动中联络感情、密切关系。

  随着时代的变化,教育形势的不断发展,根据学校实际和具体情况,本规划还将作合理的调整,我们深信只要我们全校教职工发扬“严谨好学、诚信进取”的校训,持之以恒地实施规划中提出的各项任务,团结奋进、脚踏实地,我们的目标一定能够实现。

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