文明礼仪作文

时间:2021-12-16 12:02:19 文明礼仪 我要投稿
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【精品】文明礼仪作文合集九篇

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的文明礼仪作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】文明礼仪作文合集九篇

文明礼仪作文 篇1

  什么是礼仪呢,我个人觉得礼仪就是一个人修养和素质的外在表现。

  同学们,当看到有个人“呸”地一声向地上吐痰的时候,当看到有个人在美丽公园里随手折花的时候,当听到有个人在安静的阅览室里大声喧哗的时候,我们有什么感受?我们觉得这个人懂礼仪吗?我们觉得这个人有修养吗?我想答案是否定的。

  我时刻牢记着老师对我们说过的话:“文明有礼的孩子,心底就会盛开礼仪之花。”当我走进教室,我会随手关门,将呼呼的寒风挡在门外;走过卫生角,我会随手捡起掉在地上的纸屑;经过讲台,我会随手将零乱的讲台整理好;穿过马路,我会扶起那个摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣。当我看到别人拿着香蕉皮,因为懒得多走几步而把它扔在垃圾箱外面,或者为了图一时方便把垃圾随便倒在马路边时,我会立刻上前制止。当我看到有的小朋友攀树摘花时,立即上前劝阻。在家里,我孝顺父母、热爱劳动,经常洗碗、扫地,自己的被子不让妈妈整理,衣服、袜子都自己穿。这些事虽然看起来微不足道,但我知道这都是懂礼仪、讲文明的表现。

  清明节那天,金山湖公园里游人如织,大家都在沐浴着春风,欣赏着美景。我看见一个妈妈悠闲地走在草坪上,身边的.那个孩子以妈妈为“榜样”,也在草坪上奔跑着,践踏着草坪。我对身边的妈妈说:“我想告诉这位妈妈:父母是孩子的镜子,只有做好自己,才能教育好孩子。希望这个妈妈能身体力行,做孩子的好榜样。”妈妈对我竖起大拇指,脸上露出欣慰的笑容。

  同学们,让我们立刻行动起来,做一个懂礼仪、行礼仪的好孩子,让礼仪之花处处开放,在每一个角落散发芬香!

文明礼仪作文 篇2

  文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮忙;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不细心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明礼仪是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  中国是一个有着五千年历史的'文明古国,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。做为中华民族的传人,我们有职责为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明提高作出我们自我的努力。

  做一个文明的小学生,我们更应当注重自我在日常的学习和生活中,从自我言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校,应当尊教师,爱学校,同学之间要友好;在家里,应当敬家长,爱弱小,见到客人要问好;在街上,应当遵纪律,守秩序,各项守则要记牢:“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明文明是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。文明经常能够替代最珍贵的感情。

  古代的汉明帝就是我们应当学习的榜样。他在刘庄做太子时,博士桓荣是他的教师,之后他继位作了皇帝“犹尊桓荣以师礼”。他曾亲自到太常府去,让桓荣坐东面,设置几杖,像当年讲学一样,聆听教师的指教。他还将朝中百官和桓荣教过的学生数百人召到太常府,向桓荣行弟子礼。桓荣生病,明帝就派人专程慰问,甚至亲自登门看望,每次探望教师,明帝都是一进街口便下车步行前往,以表尊敬。进门后,往往拉着教师枯瘦的手,默默垂泪,良久乃去。当朝皇帝对桓荣如此,所以“诸候、将军、大夫问疾者,不敢复乘车到门,皆拜床下”。桓荣去世时,明帝还换了衣服,亲自临丧送葬,并将其子女作了妥善安排。可见,他是多么的尊敬教师啊!

  在学校里,我们经常能够看到不文明用语的现象。一件事情,本来互相是有商量的余地的,可是因为你一句、我一句的脏话,导致事情恶化,最终大打出手。我们要文明待人、尊重他人,以此为戒啊!

  最终,让我们一齐牢记一首歌谣吧:

  文明文明

  学习争先虽重要,文明文明也要好。

  学校规定都遵守,见到教师有文明。

  同学之间相友爱,友谊小手牵的牢。

  爱护公物放心上,树立新风我做到!

文明礼仪作文 篇3

  中国有五千年的历史,有“礼仪之邦”之称。说道礼仪,我们都知道应该遵守文明礼仪,可有些人,明知道但是偏偏不遵守。但是有些人是守规矩的。

  星期天,我和小曼一起去买东西,半路上,看见一个小孩随地扔垃圾,垃圾桶就在离他不远处,可他还是不扔;还有一个小孩,把垃圾捡起来,扔到垃圾桶里。我看见了,对第一个小孩十分愤怒地说:“你怎么可以把垃圾扔在地上呢?会破坏、污染环境的,知道吗?”小孩说:“知道啊,我太矮了,所以扔不到垃圾桶里。”“哼!你明明可以跳起来就扔进去。你看那个小孩,他也跟你一样,人家就把垃圾人进垃圾桶里,你为什么做不到呢?”小曼生气地说。小男孩说:“我会把垃圾扔进垃圾桶里啦!”

  下课了,同学们十分吵闹,很多人都在奔跑。值日生不知道提醒过多少次,可还是有人不听。但有些同学不会跑步,他们很安静,有的在踢毽子;有的在跳绳;有的.在教室里看书……

  文明礼仪不仅仅只有以上这些,还有很多很多,比如:不随地吐痰,见到老师要问好,衣冠整齐,佩戴好红领巾或队徽,尊老爱幼,孝敬父母,要使用文明语言,如:别人帮助你,你要说:“谢谢。”你撞了别人,要说:“对不起。”向别人借书时,要说:“借我看一下,好吗?”等。

  如果每个人都遵守文明礼仪的话,这个世界将变得更加美好!

文明礼仪作文 篇4

  千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌,具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。

  文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。文明礼仪要注重平时,从小培养,形成良好习惯。

  首先,注重个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装等。从仪容仪表说,要求整洁干净:脸、脖颈、手都应洗得干干净净;头发按时理、经常洗;指甲经常剪;注意口腔卫生,不当众嚼口香糖;经常洗澡、换衣服。从仪态举止说,要从站、坐、行以及神态、动作等方面严格要求自己,古人对人体姿态曾有形象的概括:“站如松,行如风,坐如钟,卧如弓。”优美的站姿给人以挺拔、精神的感觉;坐姿要端正挺直、大方得体;走路要挺胸抬头,肩臂自然摆动,步速适中;表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意,面带微笑;谈吐要态度诚恳、亲切,使用文明用语,简洁得体。着装要干净、整洁、得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。

  其次,注意公共场所礼仪。公共场所礼仪包括在学校、教室、宿舍、影剧院等场所的礼仪,还有走路、问路、乘车、购物等方面。校园礼仪十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大声喧哗。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

  第三,我们要谦恭礼让。谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度,尊重别人,对人恭敬,懂得礼貌,谦恭礼让是中国人的传统美德。谦恭礼让能与别人友好相处,也能赢得别人的尊重、友谊和帮助,“孔融让梨”的故事大家都听说过。四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃,而自己却吃小的。这正说明虽然年幼但礼仪却不短缺。

  还有同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,多进行自我反省。多互相理解、宽容待人……

  “以和为善”“平易近人”“举案齐眉”“让枣推梨”“宾至如归”都说明了礼貌原则。每个人来到世上,学习做人就是从讲文明礼仪开始的。到社会上,时时处处都要求人们讲文明礼貌。文明礼仪不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。而且在现代社会生活中,在我们国家阔步走向世界的时候,文明礼貌已经成为投资环境、国家形象的一个组成部分。

  讲文明、讲礼仪,需要的.是人人从我做起,从小事做起。我们是国家的小主人,我们有义务去帮助没有受到良好教育的人去学习文明、实践文明。因为我们今天有了丰富的物质生活,更需要建设高度的精神文明。这样,我们的国家才能成为文明的国家,文明才能受到更多人的敬仰。

  著名文学家歌德说:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。让我们大家都提高自己的礼仪意识,重视礼仪。只有这样,才能使自己逐步养成文明礼仪习惯,成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。

文明礼仪作文 篇5

  五千年华夏文明,博大精深,五千年悠久文化,源远流长。如果将中华五千年的文明比作是一个取之不尽的宝藏,那文明礼仪便是这宝藏中千年不衰的瑰宝。我们中华民族自古就是礼仪之邦,礼仪之风已在这神州大地盛行了千年之久。我们这些炎黄子孙,便成为了继承和发扬这礼仪文明的接班人。这是时代赋予我们的义务,也是我们义不容辞的责任。

  有人说“礼仪是为人处事的行为准则”,对此,我深表赞同。先辈们不也是这么做的么?古时候,就有“孔融让梨”的.礼仪故事,家喻户晓。给我们打开了礼仪的大门。当代人,也不忘礼仪文明,逢年过节,便有“送礼”一词,虽说送的是礼物,而这“送礼”行为中不也是送去问候,送去礼仪的涵义么?我们日常生活中,便有“礼尚往来”的道理。劝说友人,便有“晓之以礼”。由此可观,礼仪在我们生活中是不可缺少的,也是息息相关的。礼仪当之无愧地成为我们为人处事的准则。

  灿烂的礼仪文明的确是我们生活中一道亮丽的风景线。然而在现实生活中,总有一些人要破坏这道风景,以身犯礼。就如在我们美丽的校园中,同学们来往总是以礼相待,而一些不讲礼仪的事情也时常发生。每当中午的午餐时间,领餐的窗口总是堵的水泄不通,大伙你推我攘,各不相让。昔日的礼仪风范早已被挤到九霄云外,不知去向。一个个争先恐后,真可谓“长江后浪推前浪”,不时就有些“壮士”负伤退场,其中杂闹声连绵不断,不时还有人尽兴地骂起口粗,真是虽人有百手,手有百指,也不能指其一处,忍耐有百口,口有百舌,也不能名其一端啊!由此可观:一些不讲礼仪的行为在我们生活中还时有发生,我们应该给予禁止,提醒。携手共创身边的礼仪文明。

  礼仪正如一朵花儿,它愈开愈艳,愈艳愈美。文明礼仪的风而刮遍神州大地,正当这边开满了礼仪之话,那儿又下起了礼仪的小雨。还有礼仪的草,礼仪的山……世间万物都沉浸在了灿烂的文明礼仪之中,到处长满了礼仪结成的果实。哟,又是一个收获的季节,你瞧,那田园里走来一群朝气蓬勃的少年,去采撷礼仪的果实,他们便是那炎黄子孙,那礼仪的接班人!

  啊,礼仪,真好!哦,礼仪,真美!

文明礼仪作文 篇6

  在我们的生活中,文明礼仪无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊。

  像这种讲文明、有礼貌的小故事,在我们的身边可谓是数不胜数的。

  其中有一件关于同学之间友情方面的事情,一直让我记忆犹新。

  “下雨了!”别班一位同学像发现新大陆一样在楼道内的'一声大叫,把下雨的消息传到我们三(1)班每一个人的耳中。

  此时,下课铃声响起,“好,今天课就上到这里,下课!”老师说完,走出了教室。

  同学们收拾书包,准备回家。

  “我没带伞,怎么办呢?”有些同学在自言自语。

  这时我才意识到我也没带伞,前几天有些感冒,这雨要是一淋,还不知得再去打几天针呢!我这样想着,无奈的走出了教室。

  我走到一楼走廊时,呆呆地望着哗啦哗啦的大雨,真是太希望有一把伞了。

  “嗨,一起走吧!”这时,我身后传来了熟悉的声音。

  我回头一看,是我班的迪丽达尔同学,她打着伞走到我身边,不由分说搂着我就走到雨中。

  我俩边走边聊,很快走出了校门。

  妈妈正在校外焦急地等着,当我钻到妈妈的伞下向迪丽达尔告别时,才发现她的大半个身子已经被大雨淋湿了,乌黑的发梢上都滴答着雨水。

  原来她为了不让我淋着雨,就把雨伞全偏向了我这边??

  这样同学之间互助的文明礼仪事例在我们班数不胜数。

  就是通过这样的小事情,我们更加认识到“文明”的含义是从一件一件小事上表现出来的,是心灵美的一种表现,是一个人做人的标准。

  我们要时刻记住:把文明放在心上,塑美丽人格风尚!让这个美丽的校园充满了“爱的温馨”!

文明礼仪作文 篇7

  文明在我们的生活中无处不在,哪怕是一个手势、一句话语。帮助别人是一种美德,也是一种文明的行为。它可以表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊。像这种讲文明、有礼貌的小故事,在我们身边可谓是数不胜数的.!

  一天晚上,我正在房间里做作业,突然听到轻轻的“笃笃笃”的敲门声。是谁?爸爸?他还没回家呢!妈妈?她正在做家务呢!对了,一定是楼上或楼下的人家的敲门声吧,我便继续做我的作业。刚动笔,又是一阵轻轻的敲门声,随即传来:“宝贝,妈妈可以进来吗?”啊,原来是妈妈!我赶紧喊道:“妈妈,快进来吧!”妈妈微笑着进了门。我不解地问:“你想进来就进来好了,干吗还敲门呢?”妈妈摸了摸我的头说:“你正在专心地做作业,我突然推门而入,会吓你一跳的!”“嘿,妈妈,我是小男子汉,我可不会被吓着的!”“看你急的,最主要的是我这样做那是对你的尊重,也是文明的表现呀!你说是不是?”妈妈笑眯眯地看着我。听了妈妈的话,我觉得妈妈比平时更美了。

文明礼仪作文 篇8

  中国,是一个拥有五千年悠久历史的古国,在这五千年中,我们的祖先创造了文字和礼仪.然后又将这些文化传给我们后代.

  俗话说:“君子不失色于人,不失与口.”这句话的意思是:有道德的人对待人时有礼貌,态度不能野蛮,也不可出言不逊.要用礼貌待人,使用文明礼仪.这是我们中华民族的优良传统.

  我曾在《岳飞传》上看到这样一段:一次,牛皋向一位在路边行走的老者吼道﹕“喂,老头儿!爷儿问你小校场嗡往哪去?”那老者非但不给他指路反儿骂他是个冒失鬼.一会儿,岳飞也来到这里,他先下了马,然后上前施礼:“请问老丈,刚才可见一个骑黑马的'?他往哪里走了?”老人看岳飞很有礼貌便耐心的给他指了路.俗话说的好:礼到人心暖,无礼讨人嫌.

  由此可见礼貌在生活中是多么的重要啊!在社会上生活,总要和别人交往,只有学会用礼貌待人恰当地使用礼貌,才能使人与人之间的关系更加和谐.

  让我们一起传承文明礼仪,让社会变的更加美好吧!

文明礼仪作文 篇9

  我国自古以来就是“礼仪之邦”,千年的文化源远流长,我们自小就在文明礼仪的熏陶中不断成长。

  文明礼仪的事例在岁月的长河中屡见不鲜:古有从小懂礼的孔融让梨,蘧伯玉不废礼仪,杨时程门立雪的故事,这些古时的典范在时时警醒着我们。

  曾见过这样一个故事:汉朝高帝七年,刘邦亲征匈奴,被冒顿单于围困,突围后路过赵国,接见赵国君臣时,在赵国大殿上极不礼貌地叉开两条腿箕踞而坐,甚至张口骂人。赵国的丞相贯高和大臣赵午认为这种行为太侮辱赵王又伤赵国的尊严,于是私下商议谋杀刘邦。不久,刘邦就得知了他们的计划,抓起了赵王等十余人,贯高为了证明赵王的清白,任凭严刑拷打也绝不改口,最终刘邦认识到自己粗俗无礼惹人怨恨,然后释放了赵王,贯高听说释放了赵王,这才松了一口气,在狱中自尽。就这样,一桩因礼仪引发的悲剧终于画上了句号,这个故事蕴含了太多深意,然而却始终离不开“为礼不敬”所带来的危害。所谓“勿践阈,勿跛倚,勿箕踞,勿摇髀”说的就正是这个道理,可见文明礼仪是我们生活中十分重要的部分。

  现代社会,文明礼仪无处不有:公车上,时时可见到让座的身影;学校里,一句句“老师好”是我们礼貌的传承;班级中,同学间的.问候是我们文明的表现,文明礼仪无处不在。

  让我们一起向古人学习,学习文明礼仪,拂去灰尘积垢,经过琢磨,使璞石显出美玉的光彩,让绚烂的礼仪之花在我们的身边绽放!

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