工作计划

时间:2022-02-04 15:39:27 工作计划 我要投稿

【精选】工作计划范文合集9篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!拟起计划来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的工作计划9篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】工作计划范文合集9篇

工作计划 篇1

  一转眼两年半过去了,今年到了初中的最后一学期,我也继续担任本班的班主任工作,初三是初中三年的关键时刻,对学生来说,取得好成绩就是最重要的事情。这个学期我们班要继续抓好学风建设,争取取得更好的成绩。为了达到这个目标,我制定了以下计划:

  一、继续抓好班风建设,带动良好的学风

  1。指导培养班干部。

  班级班干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。

  第一、帮助班干部树立威信。

  第二、鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法。

  第三、严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”。

  第四、培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

  2。继续规范好仪容仪表。

  学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现。虽然本学期是初中的最后一学期,学习比较忙,但也不能放松这项工作,从衣着到头发打扮都要符合学校的要求。

  3。狠抓课堂纪律。

  课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律。这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里的纪律情况。

  二、思想教育

  初三年级的'学生面临着人生的又一次十字路口,心理复杂,起伏变化大,情绪易受周围事物的影响,思想明显会向积极或消极方向顷斜发展,因此班主任与学生建立和谐、平等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴,就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析社会现状,初步树立学生的正确人生观和科学世界观,准确把握自己的人生航向。同时,积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系,教育学生树立远大理想,开拓创新,遵纪守法,抓紧时间,刻苦努力学习,争取在中考取的优异成绩,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

  三、加强中下生的辅导转化工作,注重对学生的学法指导

  这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。

  我还计划加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点,我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。另外,继续开展“一帮一”活动,尽量提高中下生的学习成绩。

  四、进一步提高卫生、两操质量

  卫生、两操是良好班风的体现。因此,每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。

  五、认真抓好活动课程建设,注重培养学生良好的心理素质

  今年是升学的关键,所以我准备利用活动课开展各类的学科趣味竞赛或游戏,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习兴趣。另外,我还要多召开关于理想,前途教育的主题班会,使他们能以最好的心理状态去迎接中考。

  六、加大安全教育力度

  安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里,我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施,经常性地深入学生间了解情况、发现问题,加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识,消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素

工作计划 篇2

  20xx年,食品药品监管部门既面临机构改革的重大转折,又面临着确保食品药品安全的繁重任务,各项工作意义重大,任务艰巨。我局将在市委、市政府的.领导下,进一步增强做好食品药品安全工作的责任感和紧迫感,认真解决监管工作中存在的突出问题,排查安全隐患,坚决防止发生重大食品药品安全事故,切实保障人民群众的饮食用药安全。

  (一)落实责任,完善机制,加强消费环节食品安全监管工作

  进一步完善监管机制。根据机构改革情况,对餐饮、食堂等消费环节食品安全工作定期研究、部署、监督、检查,促进食品安全工作的良性发展。不断加大执法监督,促进食品安全执法监督工作的深入开展。大力开展专项整治,深入推进食品放心工程。普及食品安全基础知识,提高全社会食品安全意识,增强消费者的自我保护和参与监督能力。

  (二)加强监管,强化措施,提升药械监管水平

  坚持分类监督、突出重点,加强药械生产监管。全面检查药品、医疗器械经营企业,严格查处无证经营、挂靠经营、出租许可证、出租柜台等行为。加强企业GSP认证后跟踪检查,抓好企业认证前的督导检查。加强对我市医疗机构的药品和医疗器械质量管理,加强药品不良反应、医疗器械不良事件监测体系建设。深入开展农村药品“两网”建设,完善药品诚信分类管理,建立健全行政相对人诚信档案,增强企业的质量管理和自律意识,促使企业合法、诚信经营。

工作计划 篇3

 从大一的探索到如今,在辅导员的工作岗位上积累了很多经验教训,这些经验教训是工作以来得到的最珍贵的财富。进入大二,我们在新的学年、新的学期,更要以一种昂扬、负责任的心态来面对工作、对待学生。结合大二的阶段性特点和学生的心理状态,现将本学期的工作计划汇总如下:

  一、 主要工作目标

  (一)加强自身学习,提高工作的主动性和责任心,切实做好各项工作。

  (二)使学生养成良好的学习习惯和生活习惯。

  (三)形成良好的学风,加强城信教育。

  (四)切实做好学生的心理健康保障和安全教育工作。实现全学期学生管理稳定,避免重大伤亡事件的发生。

  (五)主题班会效果和特色有突破,学生积极性、组织能力明显提高。

  (六)组织丰富多彩的寓教于乐活动,鼓励学生参加各类竞赛,取得优秀成绩。

  二、具体实施细则

  (一)做好日常事务管理工作,更好地为系部的教学、学生学习和生活服务。辅导员工作计划1、做好日常管理工作的规范化操作,如:每周上报工作计划、检查督促早读、每周三检查宿舍卫生、每两周开一次主题班会等等。

  2、做好每周事务性工作的安排,主要包括:进宿舍、学生谈话、

  查课、随堂听课、学生违纪处理等。

  3、充分发挥网络优势,建立学生咨询群,解决学生日常问题,为日常管理工作上新台阶打下良好的基础。

  4、每月召开班级主要学生干部会议,对班级管理工作进行沟通协调,增强管理工作的针对性、时效性、可操作性。

  5、努力抓好学风班风建设,积极开展形式多样的活动,做好优良学风班的准备工作。

  (二)做好学生大二第一学期的心理健康教育工作,针对学生大二阶段心理阶段,做好各项心理保障工作。

  1、阅读心理书籍,加强自身心理培训,争取将理论应用到实践当中。

  2、召开各种类型的心理班会,利用影片、图片、话剧、游戏等形式对学生进行心理健康教育。

  3、组织丰富的室外心理活动,团结所有同学,缓解各类矛盾。

  4、重视各班心育委员的培训。

  5、重视问题学生群体的心理偏差行为的调适工作,突出爱心、责任心和感恩意识的'教育和培养。

  (三)配合学校保卫处进行安全防范教育。

  1、开展主题班会,利用各类媒体图片对学生进行安全教育。

  2、邀请学校保卫处或者相关专家、学者为学生开展安全讲座。

  3、做好女生的心理和生理健康安全的保障工作。

  4、做好危急突发情况的应急处理工作。

  (四)深化学风建设,全面营造良好的学习氛围

  1、配合教改做好英语学习的督促和指导,及时传达各类英语活动的通知,与任课老师及时沟通交流。

  2、开展各类学习活动,互帮互助。如开展学习型寝室评比活动、开展班级学习方法交流会、学习标兵表彰、学习帮扶活动、开展优秀校友报告会等。

  3、做好优良学风班的准备工作。

  三、目前存在问题及改进措施

  1、在工作的个别方面能力需要进一步提高。通过上学期的工作,发现在工作中有很多难点和不尽人意的地方,如班级的凝聚力建设、学风建设、纪律整治等,因为学生的独立性和个性,在工作中遇到很多困难。所以在下学期我会建立完善班级各项制度,加强学生学习、活动过程中的考核和督促。

  2、辅导员培训环节过于薄弱。我们的工作事无巨细、繁杂多变,需要更为专业性和针对性的培训和帮助。在新学期,一方面在加强自我学习的同时,也希望系部或者学校也举办相关培训和指导。

  3、学生发展自主性有待进步。目前我系的学生各方面素质参差不齐,自主学习的水平和质量都不高,下学期着重加强对学生自主学习的引导、指导、推进和表彰工作,督促推动学生做好自己的组织建设和学习安排。

  4、学风建设需要进一步深化推进。上学期我系虽然在学风建设方面开展了一系列的工作,学风建设有所好转,但良好的学习氛围尚

  未完全形成。本学期想具体在学风建设的普及性与参与面下工夫,开展一些贴近学生实际学习需要的活动,深化学风建设,促进良好学习风气的形成。

  总之,在新的学期,我会以更大的热情、更认真的态度来对待自己的工作。在系部领导和同事的协作下,新学期一定会取得新的成绩。

工作计划 篇4

  一、指导思想

  结合学校本学期工作计划和教导处的工作安排,本学期我校理化生教教研组不断的探索努力和开拓创新,狠抓教学常规的落实,深化课堂教学改革,全面提高本校理化生教教师素质和教学质量。加强组内合作,创建和谐氛围。学习教育教学的新理论,把师资队伍建设和课堂教学改革作为教研组工作重点,发扬团结、合作、务实、创新的精神。师生共同发展,与时俱进。限度发掘师、生的潜能,聚焦课堂教学、改进课堂教学,从而提高教学效率、提高教学质量。

  二、工作目标

  1、加强教研组建设,教研组活动要提前做好计划,做到每次活动有计划、有主题、有记录,随时研讨教育教学中碰到的问题,并研究制定对策,教研活动要围绕着提高课堂教学质量和提升教师专业素质的主题展开。

  2、提升全组教师的学习意识,树立学习观念,使学习与提升成为一种教育、教学的'推动力,形成自我提升的主动性与教育教学的研讨氛围,提高教学效率。

  3、督促教师学习教学常规管理办法,认真上课,认真批改作业,关心后进生的学习,及时做好教学总结和反思。保障常规教学工作,配合学校高效开展备、讲、批、复、考等工作,为学校的整体工作的顺利开展提供保障。

  4、通过开展各种教研活动,进一步完善和加强教师的教育手段和课堂教学技能。完善教学方式,落实课改理念,提升课堂教学实效。帮助教师形成个人教学特色。适应新时期教育要求,提升教师教育教学的竞争力。

  三、主要措施

  1、集体备课,发挥群体智慧

  集体备课是发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,也是落实教学常规,提高课堂教学效率的必要措施。为此,要积极组织集体备课,明确集体备课时间,每次集体备课都要求有中心发言人,每次确定一个中心,研究一些问题,不搞花架子。重点讨论教学目标、学习目标、重点难点的处理方法和教学活动的设计,主要以说课为主,做到有计划、有目标、有实效。集体备课是共同提高的有效途径,它不仅有利于教师知识水平的提高,而且有利于教学经验的积累,教学方法的改良,使个人钻研和集体智慧得到充分的发挥。本学期通过集体备课对教案进行充实、修改,使其符合现有学生的教学实际;并在组内共享。

  2、开公开课,加强集体研讨

  公开课是教师共同提高的又一种形式。认真搞好公开课教学活动,先说课,后讲课、评课,说课、评课要落实并有记录;每学期我们教研组都安排了校内外的公开课,课前集体备课,课后及时交流,肯定优点,提出改进意见,争取将说课和公开课有机的结合起来。在对外公开课方面,我们积极发挥群体力量,对教案仔细分析研究,对课堂结构仔细推敲,对板书精心设计,提高整体实力。

  3、加强业务学习,提高自身素质

  认真组织学习新教材、新教学大纲,积极开展研讨活动,明确新教材的编写思想、内容体系、教学目标,认真研究教材,把握其中必修内容和选修内容的教材特点和教学要求,按教学大纲的各项要求,落实知识、技能、能力、方法、情感、态度等教学目标,为新教材取得教学效益,培养适应未来社会发展的合格人才而努力探索。

  4、狠抓九年级物理、化学教学

  毕业班教学始终是学校工作重点,也当然是教研组工作重中之重。我们把重点放在加强双基和能力培养上,注重学生的学习过程,加强实验教学,重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行复习教学研讨活动,共同研究历届中考试卷,交流复习经验,明确复习方向,努力提高理化生成绩。同时仔细研究近年来的命题思路,精选习题,争取再创新高。

  5、加强教研组实验特色教学和多媒体教学,加强教学科研。

  本学期组织教师深入学习,提高自身的实验教学、实验操作和实验设计能力,很好利用多媒体教室教学,提高实验教学的质量,培养学生动手能力,从而提高学生的学习主动性和创造性,并以此为着手点,提高教科研能力。

  6、加强课外辅导,成立兴趣小组

  对于大多数学生来说,他们精力充沛,爱好广泛,想象丰富,有着强烈的求知欲。开展兴趣小组活动来丰富了学生的业余生活,还使他们对学习更感兴趣。同时针对竞赛,加强平时的课外辅导,提高学科专业知识。

  7、团结组内力量,共同奋斗,进一步开展组内教师活动。

工作计划 篇5

  一、目的

  保证设备安全、稳定、长期、满载、优良运行状态,确保设备满足检测的要求。

  二、范围

  适用于公司内对所有设备进行维护保养工作要求及管理。

  三、职责

  1、设备管理是设备维护保养的管理部门。负责公司所有检测设施、设备的管理。

  2、设备管理根据公司检测设施、设备的实际情况,负责建立管理档案,制订《设备维护和保养记录》,对设施、设备实施全过程的管理。

  3、设备管理负责所有的设施、设备进行维修、保养及运行操作记录管理。

  四、工作程序

  公司检测设备在使用过程中,随着运行工时的增加,各部机构和零件由于受到摩檫、腐蚀、磨损、振动、冲击、碰撞及事故等诸多因素的影响,技术性能逐渐变坏。

  1、保养作业内容

  按照保养作业性质可分为:清洁,检查,紧固,润滑,调整,检验。检验由本公司专职检验人员负责进行。清洁、检查、紧固、调整、润滑、电气作业由设备操作及维修工人执行。

  五、保养制度

  本公司的设备保养制度是以预防为主,定运行工时进行保养的原则,分为例行保养,一级保养,二级保养,三级保养,季节性保养。设备保养的分级和作业内容是根据实际使用中技术情况的变化;设备的结构;使用的条件;环境条件等确定。是根据零件磨损规律,老化规律,把程度相近的项目集中起来,在达到正常磨损,老化将被破坏前进行保养,保持设备整洁,

  发现和消除故障隐患,防止设备早期损坏,达到设备维持正常运行的`目的。

  1、设备的例行保养

  公司检测设备的例行保养是各级保养的基础,直接关系到运行安全,能源的消耗,机件的使用寿命。例行保养作业由设备操作人负责执行,其作业中心内容以清洁、补给、安全、检视为主,坚持开工之前、运行中、收工后的三检制度。检查操纵机构、运行机件、安全保护装置的可靠性,维护整机和各总成部位的清洁,润滑必须润滑到位,紧固松动件等。

  2、设备启动前的工作项目。

  a、清洁检测设备,清除与生产无关的杂物,更换或清洗过滤网。

  b、检查各指示仪器,仪表,操作按钮和手柄以及紧急停止按钮是否正常。

  c、检查各部位有堵塞,漏油,漏电的现象。

  3、设备运行中的检查。

  a、注意各仪器仪表的工作情况,及各部位有无异常的声响。

  b、运行中注意安全部件是否正常。

  c、遇异常情况要及时向设备管理负责人报告。

  4、收工后的作业项目

  a、清洁设备外部,内部的剩余生产用料,清洁各种零部件。

  b、排除运行中发现的缺陷和故障。

  5、设备的维修保养

  检测设备的维修保养是合理使用设备的重要环节,必须用强制性的保养制度取代随坏随修,以修代保,进行频繁的大拆大卸的做法。设备的维修保养就是在以预防为主的思想指导下,把设备保养作业项目按其周期长短分别组织在一起,分级定期执行,设备的定期保养分为:一级保养,二级保养,季节性保养。

  5-1一级保养

  一级保养是各级技术保养的基础,各级技术管理部门必须十分重视一级保养工作的质量。由使用保管人负责执行。主要作业内容以清洁、清洁设备用电脑主机灰尘、润滑、紧固为主,检查操纵、指示用仪器、仪表、安全部位、各种阀门、润滑油油平面。

  5-2二级保养

  设备的二级保养以清洁、检查、调整、校验为中心内容。由专业维修人员负责执行。除执行一级保养作业项目,并检查运动部件的润滑油状况,清洗各类滤清器,检查安全机件的可靠性,消除隐患,调整易损零部件的配合状况,旋转运动部位的磨损程度,校验指示用仪器仪表和控制用仪器仪表、计量用仪器仪表,延长使用寿命,维护设备的技术性能。

  5-3季节性保养

  冬、夏气温相差悬殊,设备的工作条件也发生明显变化。为此,应结合一级保养进行季节性保养作业,以检查油路及油管是否漏油、溢油等现象为主。避免因气温变化造成设备性能不良和机件损坏。

  5-4使用过程故障维修

  运行过程中若发生机械设备故障,应及时通知本组组长联系维修人员维修,并填写设备维修记录单。维修后,经使用人检验正常运行后(如影响设备精度就需标定或检定后)再进行正常工作。

  5-5保养时间安排

  日常例行保养由操作工按照要求日常进行,一级保养由设备使用操作人员负责,每半年进行一次。季节性保养按照冬、夏季节交替由使用操作保管人进行。

工作计划 篇6

  一、工作思路

  化学备课组的全体成员将认真学习教育教学理论,积极投入新一轮的课程改革。在教学过程中,去做学生的贴心人,使培养出来的学生能够适应时代,并使他们在一定程度上能够超越时代,真正能够面向未来,面向现代化。

  二、常规工作

  1、 加强集体备课组建设,坚持每周活动一次,集体备课时间定为每周一上午第一节课、地点定为初三办公室、具体任务:杜丽红负责第一章《化学的魅力》,葛金妮负责第二章《浩瀚的大气》,陈静华负责第三章《走进溶液世界》,张蕾蕾负责第四章《燃料及其燃烧》,充分发挥集体智慧。 备课组的各位教师均要参照备课组指定的教学进度,结合本班学生实际,再制定或调整各班相应的切实可行的具体的教学计划,以保证全校化学教学的有序进行。

  2、进一步完善初三化学教学资源库、备课资料库、题库的建设,创建初三化学图库,充分应用现代教学技术;

  3、面向全体,因材施教,实行分层训练,对基础好的学生,重点从解题速度和强度方面进行要求,对基础较差的学生,可以把要求适当降低,帮助他们树立起学习的信心,立足于每个知识点,多得分。突出练的主线,充分发挥学生的主体作用。复习课上,教师的'任务是帮学生把每个知识点都转化为基本技能,坚持以学生为轴心,做到精讲多练。

  4、 要努力增设学生自己动手实验的机会,激发学生学习的兴趣,增强学生学好化学的自信心,让学生有更多的机会自主的体验探究过程的乐趣,以次来获得科学的学习方法。

  5、 坚持组内公开课、互听课、推门听课、督查听课制度,促进全组同志共同提高、共同进步。要求教师在课堂教学要讲究教法,培养学法,做到程序要规范,环节要紧扣,知识要落实,能力要提高。

  6、加强课堂教学研究,积极撰写教学片段、情景设计、教学案例、教学反思、学生学案等,提高课堂教学能力及教科研水平。

  7、要争取把多媒体应用到化学教学中,因为多媒体不但能强化课前研究,而且还要优化教学过程,还能创设情景、解剖难点、模拟实验、提高视觉等,还能进行辅助学生总结和反馈检测。

工作计划 篇7

  一、指导思想

  以学校教务处工作计划和市教研工作计划为纲要,以提高教师的教学能力和科研能力为目标,围绕“促进有效学习课堂变革”这一学校教研主体核心,整合教科研资源,通过调动年级组教师的积极性和创造性,开展关注课堂教学的有效性的教学研讨以及科研论文的撰写和课题的研究的校本培训活动,为教师的成长和学生的全面发展而努力。

  二、培训目标

  1.继续组织教研组全体老师认真进行理论学习,重视学习化学教学新理念并且充分利用业余学习时间,组织教研组全体老师学习各类教育刊物中有关化学教学的新做法、新思路,并结合本教研组的实际,有重点的组织学习。

  2.抓好教学常规,以公开课为载体积极展开集体备课活动,提高教学能力,将有效教学落实到课堂教学中。把课堂还给学生,使课堂真正成为学生积极主动接受知识、培养能力、开发智力的地方,成为学生乐于学习、勇于进取的地方。

  3.提高辅导学生参加各类化学竞赛的能力。通过探索竞赛辅导的有效途径,提高教师的专业业务水平,也提高学生的竞赛获奖几率,为高考理综能够考取高分打下坚实基础。

  4.提高教师的教育科研能力。在学习先进教育理论的基础上结合教学实际,申请教育课题、积极撰写教育论文,提高个人的.理论水平。

  三、培训内容

  1.教学常规:根据学校教科室的政策,规范和完善教学常规工作,定期进行作业批改情况检查,备课检查。

  2.教材研究类:认真研读苏教版选修1、选修2和《化学反应原理》教材,提高教师的自身素养。

  3.实验探究类:利用生活资源自制化学仪器或替代药品开展实验探究活动,最大限度的优化中学实验。积极开发实验类校本课程。

  4.试题研究类:积极参加市和市直教研组活动,重视学考核高考形式,进行学考高考命题研讨。

  5.集体备课类:确定集体备课的主题,针对同一主题组内教师分别开出不同的公开课。

  6.课题研究、论文撰写类:根据集体备课主题,展开教学研讨,形成教育课题,汇报课题成果,形成论文。

  四、教研组活动计划表

  时间活动内容负责人参加

  对象备注

  9月份

  1.布置本学期教研组工作(郑苏平)

  2.市直化学教研组长会议

  3.xxxx高考质量分析暨复习备考研讨培训

  4.筹备撰写校本化学学业水平复习用书

  5.制定教学进度表

  10月份

  1.市直高一化学教研活动《有效学习之导学案》(温八高)

  2.市第四届普通高中选修课程开发研讨会(21中)

  3.公开课开课、评课

  11月份

  1.期中考试

  2.市直高二化学教研活动

  3.高中化学命题竞赛评比活动

  4.xxxx高中化学学业水平考试复习备考研讨会(待定)

  5.公开课及评课

  12月份

  1.高中化学命题比赛评比现场答辩

  2.高三理综竞赛

  3.公开课及评课

  1月份

  1.高一期末考试命卷

  2.全市高中学业水平测试模拟考

  3.期末考试

  2月份

  省高中学业水平测试评卷

工作计划 篇8

  一、班风:团结、勤奋、诚实、创新

  二、学生现状分析:

  二年三班共有某某名学生,某某名男生,某名女生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

  三、采取的措施:

  1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将在晨间谈话中从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

  2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  5、培养班级干部:充分发挥班级干部的功能,及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

  8、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

  9、卫生方面

  为了创设一个良好的学习环境,我决定从以下几点入手:

  1、个人卫生:要求衣着整洁,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做、

  2、班级卫生:每天早,中分派值日生清扫,由班长进行检查与监督、对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励、

  一、确立班集体的奋斗目标

  班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。本班内的学生部分是差生。这些学生表现出散漫的特点。部分学生上课不专心听,下课追打,作业不交、卫生不做,毫无集体荣誉感可言。究其原因,大都是破罐破摔,没有学习目标,对自己缺乏信心。针对此情况,应找同学多谈心,及时发现他们身上的闪光点,让他们以此为起点,迈好小学的第一步,确定第一个目标,塑造一个新的我。让每一个学生都产生强烈的集体荣誉感,争做文明班级。

  二、培养正确舆论和良好的班风

  一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理,规范每个学生的'行为。正确的舆论是一种巨大的教育力量,对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。在扶正压邪,奖善恶的过程中,舆论具有行政命令和规章制度所不可代替的特殊作用。因此,班内要注意培养正确的集体舆论,善于引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价,形成“好人好事人人夸,不良现象人人抓”的风气。部分学生放学后窗户没关就走了,大白天管灯开着却不以为然,等等。针对这种情况,应组织学生开展《勿以善小而不为,勿以恶小而为之》的班会,列举同学身边发生的小事造成的危害,最后得出结论:“千里之行、始于足下;千里之堤,溃于蚁穴”、“一屋不扫,何以扫天下”。有了正确的舆论和良好的班风,将会无形的支配集体成员的行为和集体生活,是一种潜移默化的教育力量。

  三、实行班级管理民主化、细致化

  有句话说:“抓在细微处,落在实效中”,班主任工作只有细致入微,才能使班级管理见成效,而在细致管理基础上还应充分发挥民主。班主任要有意识的让学生参与管理,创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性,形成民主管理气氛使学生自我表现心理得到满足,民主意识得到培养,管理能力得到增强。应在班内实行“分级管理制”。一级管理:六名班委,负责全班各大项工作的监督总结。二级管理:大组长,分管各组的学习和卫生。三级管理:科代表,负责各学科的学习情况,及时辅助任课教师的工作。四级管理:小组长,负责班内各项小范围工作。把班内大小而琐碎的工作分配到个人,使每个人都是官,都是班内小主人,将起到了良好的民主激励效应。

  四、发挥班委会和骨干的核心力量

  一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。在上一点中提到的一级管理人员即为班内核心力量,他们分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员”负责指导总结“科代表的工作”“劳动委员负责指导督促职责长的工作等。

  五、开展各种有意义的教育活动。

  集体活动能发挥娱乐、导向、育人的功能,本期将积极组织学生参与学校各项有意义的活动,在活动中,促进学生相互关心,尊重理解和协作的关系。“寓教育于活动中”对实现班集体的共同目标对每一个人的健康成长都是行之有效的。教育活动根据小学低年级学生的特点和学校安排来确定。

  六、大力加强安全教育

  安全对于每一个人来说都是非常重要的,作为教师来说关注学生的安全尤为重要。应充分利用班队课和每天的放学时间加强对学生进行安全教育,大力提高每位学生的安全意识,坚持天天讲、时时讲,使安全深入每位学生的心里。平时发现学生有不安全隐患,应及时的制止和加以指正,确保学生不发生任何安全事故。完善好班级安全管理措施,并向家长和学生说明。多开展家访工作,争取家长对学校工作的配合。对于班上少部分调皮学生,更要多花些精力在他们身上,帮助他们端正言行,树立崇高理想。同时,认真填写“班务工作记载”,做好各项资料的填写工作。

工作计划 篇9

  一、保洁主管、领班岗位职责

  一)、大洋百货保洁主管工作职责

  1、制定本部门的各项管理制度;

  2、不定期召开员工工作会议,了解工作进展,协调员工之间的工作,并根据工作计划布置当前的任务。

  3、对室内外绿化、外墙清洗等相关地方提供服务的质量、进度和其它事项进行监督和检查工作,并做好相应的记录;

  4、制定工作周或月计划,组织安排各项清洁工作;

  5、负责对清洁工作的各项投诉。对清洁服务过程中的突发事件或纠纷,进行协调解决;

  6、建立并加强与当地环卫所、卫生防疫站等各职能部门的合作关系,以求清洁工作能正常开展;

  7、开展清洁员工的培训、考核工作(对技术素质达不到上岗要求的,有权终止其上岗资格);

  8、与保洁公司以及当地环卫所、卫生防疫站等相关部门做好沟通、协调工作;

  二)、清洁领班工作职责

  1、认真贯彻执行公司领导所下达的工作任务,并定期向部门主管汇报工作的完成情况;

  2、对室内外绿化、外墙清洗等相关地方提供服务的质量、进度和其它事项进行监督和检查工作,并做好相应的记录;

  3、督促、检查保洁公司清洁员工的工作态度和效果。

  4、检查指导保洁组长和保洁员的工作情况,确保达到清洁标准,并考核当班劳动纪律服务规范和业务技能;

  5、负责清洁质量管理工作,实行规范作业,对员工的服务规范和业务技能加以督导和考核;

  6、针对商场进行巡回检查,发现问题及时解决问题,确保不留卫生死角;

  7、工作过程中,发现设备损坏、故障等不能正常工作的情况,应及时报备工务课进行维修。

  三)、保洁公司领班工作职责

  1、组织制定保洁公司清洁设备、物料等采购清单,严格控制成本;

  2、组织安排各项清洁服务工作:如班次和人员的分派工作;设备、工具和清洁剂的分配工作;

  3、负责清洁质量的管理工作,经常在辖区内巡查,发现死角,及时调配人员给予解决;

  4、负责领用和保管所有清洁设备、工具、清洁剂;并监督保洁员合理的使用设备和清洁剂,以达到节约成本的目的;

  5、工作过程中,发现设备损坏、故障等不能正常工作的情况及时报备清洁主管;

  6、严格考勤制度、交接班制度。

  二、主要工作内容及标准

  三、主要工作流程及管理规定

  一)、尘拖由哪两个部分组成?它有什么功能?

  1、 尘拖由尘拖头和尘拖架两个部分组成。

  2、 尘拖主要用于光滑地面的清洁保养,它可将地面上的沙砾、

  尘土带走,以减少摩擦。

  二)、怎样用好抹布?

  (1)选用柔软并有一定吸水性的抹布。

  (2)在使用抹布擦拭时,需根据不同情况采用不同的擦拭方法。 干擦:去除细微的灰尘,干擦用力不能太重;

  半干擦;当灰尘较多时使用;

  水擦:去除污垢(不能浸水过多);应经常清洗抹布,保持抹布清洁; 利用清洁剂擦拭:在去除不溶于水,含油脂的污垢时,应在用抹布沾有清洁剂擦拭后,再用干净的抹布擦一遍.

  用抹布擦拭时,应先将抹布叠成比手掌稍大的.尺寸使用,一面用脏,再换另一面,或重新折叠,全部用脏时,应洗干净再使用.

  三)、清洁剂

  1、使用清洁剂是为了达到以下效果

  (1)使清洁工作更加容易.

  (2)消除或减少尘污的附着力.

  (3)防止物件因受热、受潮、受化学污染或摩擦而遭受损坏.

  (4)延长物品的使用寿命

  (5)美化物品的外观.

  2、清洁剂分类

  1)、酸性清洁剂

  草酸(1:100)、洁厕剂、除锈剂、水泥石灰去除剂。

  注:酸性清洁剂不能在光滑的大理石地面使用、所盛器皿的外表一定要干净。大部分清洁剂都要经过一个3分钟的反应过程。

  2)、碱性清洁剂:壁纸清洁剂(1:30);玻璃清洁剂(1:100);高泡地毯清洁剂(1:30);低泡地毯清洁剂(1:30);地毯除渍剂(1:

  10);消泡剂(1:30)。

  3)、中性清洁剂:万能清洁剂(1:30—1:40)

  4)、其它:擦铜水;不锈钢清洁剂;香口胶除质剂;除尘液;起蜡水;底蜡;面蜡、刨光蜡、木质场面运动蜡、柠檬上光蜡、洗手露、天拿水、润滑油、通渠粉、强力去油剂、溶酶清洁剂、生物清洁剂、消毒剂、洗手间除臭剂、亮银剂(1:2)、墙面蜡、空气清新剂、酒精、晶硬粉。

  注:打蜡起到光亮、防滑、保护大理石的作用。

  底蜡:封住交接处缝隙,必须干透。

  起蜡水:(1:5 400左右的温水)强碱可代替起蜡水。

  四)、大理石的结晶化处理

  标准:表面无划痕,光亮无污渍。

  程序:

  1、准备洗地机、吸水机、针盘刷、清洁垫(棕或红色)、结晶粉、封地蜡、废床单、拖布、抹布、水推;

  2、将结晶粉按2:1的比例调好,成糊状;

  3、将兑好的结晶粉倒在大理石地面上将洗地机安上针盘刷、清洁垫进行研磨,研磨由左→右,下一行的沿磨应与上一行重叠1/3;

  4、在研磨过程中不断加水,时间15—20分(3块大理石面积);

  5、用水推将结晶粉推到另一块需要研磨的地方,适当加结晶粉,重复研磨过程;

  6、 检查研磨后效果石是否理想,如不理想可重复研磨过程,达到标准,用吸水机吸干;

  7、收拾工具。

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