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大班音乐活动教案《梦幻溪》

时间:2022-04-11 19:40:23 教案大全 我要投稿
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大班音乐活动教案《梦幻溪》

  作为一位无私奉献的人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。我们该怎么去写教案呢?以下是小编精心整理的大班音乐活动教案《梦幻溪》,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大班音乐活动教案《梦幻溪》

大班音乐活动教案《梦幻溪》1

  梦幻溪(第一课时)

  一、 设计意图:

  这首瑞典乐曲《梦幻溪》为小调乐曲,曲式为AB曲式,音乐旋律优美动听,故事的牵引,让孩子们走进圆圆和溜溜两位主人公的梦幻世界,并在优美的旋律当中一起翩翩起舞,用美妙的声音、用柔美的肢体跟着音乐一起来绘画,装饰着美好的嘉年华会。

  二、 活动目标:

  1、 通过肢体游戏、道具律动,感应乐句的优美,并充分体验与同伴共舞的快乐。

  2、 感应AB曲式。

  三、 活动准备:

  1、 故事挂图,音乐《梦幻溪》

  2、 飘带人手一件,红黄蓝绿四组纱巾若干。

  四、 活动重难点:

  1、 重点:用肢体、飘带表现出四大乐句的优美旋律。

  2、 难点:初步用手和飘带划出A段音名的高低旋律

  五、 活动过程:

  (一)故事导入,梦幻溪的美好嘉年华会;

  1、 看图讲述,师生共同体验嘉年华的快乐时光。

  故事:一场盛大的嘉年华会将在梦幻溪举行,雨滴婆婆带着水滴精灵们朝着梦幻溪出发了,顽皮的'圆圆和和溜溜两个人跑到了香蕉树林里玩起了溜滑梯,当圆圆和溜溜玩的正高兴时,突然想起了水滴婆婆的叮嘱,便急急忙忙的往梦幻溪的方向前进,可是,梦幻溪到底在哪里呢?圆圆和溜溜只好乘着小青蛙的荷叶船,继续往前走,经过了一片美丽的森林,突然这时候前面传来优美的音乐:l. l si l s f m r d t. l. si. l. t. d t. L. …………小朋友,你们猜,圆圆和溜溜找到梦幻溪了吗?

  (二)手之舞:感应优美的乐句

  1、 老师轻哼音乐旋律,幼儿静静聆听,老师引导幼儿用手画出代表乐句的涟漪(乐句配上语词:小圆点慢慢变大了…………)

  2、 A段:教师哼唱唱名旋律并用手臂飘点出旋律之高低,幼儿模仿。

  B段:在空中用手轻柔的画出4个乐句。

  师:你会一边听着音乐,一边用着你的小手、脚、肩膀、身体,画出好看的水纹线吗?试一试吧!

  (三)道具游戏:飘带之舞

  1、A段:聆听老师哼唱旋律,并用飘带上下飘荡划出旋律之高低。

  B段:在四周的空间画出乐句的线条,或画出水面的涟漪状。

  2、双人接龙游戏。

  (四)律动感应AB曲式

  1、全体围圈,师板书唱名旋律,并尝试引导幼儿模唱A段的唱名旋律。

  2、小组游戏:音乐划船(四人一组,各手持红黄蓝绿纱巾一件作浆)

  A段:四人一组手持纱巾船浆做划船向前状,

  B段:四人依乐句接龙画出四个涟漪。

  (五)、音乐会大餐(纱巾水果派)

  1、请小朋友一起把纱巾叠好,放回原处。活动结束。

  五、延伸活动:

  指导幼儿完成游戏用书

大班音乐活动教案《梦幻溪》2

  大班音乐活动:梦幻溪(第二课时)

  一、活动目标 1、通过音乐游戏、律动,充分感应优美的乐句,体验表演带来的乐趣。

  2、能用乐器来表现小调乐曲。

  二、活动准备 1、音乐《梦幻溪》、挂图

  2、纸盒(内装绿豆若干)四个、乐器:铜碰钟10对

  3、画纸、颜料若干份、幼儿音乐用书

  三、活动过程(一)故事引导:圆圆和溜溜与其他的精灵们在梦幻溪的音乐会开心地唱歌、跳舞,玩得非常快乐,这时候,雨滴婆婆拿出来一个非常神奇的礼物,它能跟着小雨滴们一起来歌唱,你们听!

  (二)律动:会唱歌的礼物

  1、出示自制的响雨器,教师示范操作,让幼儿说说:这像什么的.声音?

  2、四人一组,共持响雨器,随乐句倾斜,以感应潺潺乐句。

  3、感应二个小节的乐句:二个六拍

  (三)音乐与舞蹈

  1、幼儿分两组进行表演

  现在,我们一起来为这首好听的音乐伴奏、表演吧!

  A段:铜碰钟/乐器伴奏

  B段:彩带/青蛙划船

  2、两人一组,拿一条彩带划船。

  A段:左右摇晃

  B段:一前一后随乐句划船。

  (四)美劳:彩色的梦幻溪

  师:小精灵们在音乐会上玩得非常开心,不知不觉,太阳公公已经开始下山,咦!阳光照在水面上,梦幻溪变成了彩色的,原来小精灵们换上了七彩的服装!

  1、老师示范水滴画

  2、幼儿坐下,配合音乐。

  A段:轻晃纸张/和别人交换。

  B段:滴上不同的颜色,并于完成后与其他人相互欣赏。

  (五)音乐游戏书

  1、A段旋律:让幼儿观察树叶的大小,并依树叶的高低,指唱出旋律的唱名

  B段乐句:老师示范边唱旋律边画出水中涟漪,并提示幼儿音乐四个乐句,需要给青蛙画上船浆和水中涟漪。

  四、在完成的作业上注上老师爱的叮咛。

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