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幼儿园庆六一游戏活动方案

时间:2022-09-30 08:40:49 活动方案 我要投稿
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幼儿园庆六一游戏活动方案

  为了确定工作或事情顺利开展,预先制定方案是必不可少的,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编精心整理的幼儿园庆六一游戏活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园庆六一游戏活动方案

幼儿园庆六一游戏活动方案1

  一、活动目的:

  1、围绕幼儿园开展的传统文化课程研究工作,积极推广和传播民间游戏。

  2、通过活动增进亲子之情,同时锻炼幼儿的综合素质,促进幼儿全面和谐发展。

  3、加强家园联系和沟通,体验亲子欢庆节目的快乐。

  二、活动时间:

  20xx年5月29日上午

  三、活动地点:幼儿园操场

  四、活动主题:

  “我陪长辈忆童年传统游戏玩起来”

  五、参加人员:

  全园教师和大班幼儿、家长。(每个家庭只来一名家长)

  六、活动流程:

  1、入场:各班教师、幼儿、家长集体入场就坐。

  2、教师跳皮筋开场。

  3、园长致节日贺词。

  4、年级组亲子传统游戏。

  七、游戏介绍:

  游戏一:跳大绳

  准备:长绳

  人数:每个班级5名幼儿和家长亲子游戏。分两轮进行,每轮5个家庭。

  玩法:幼儿和家长间隔站成一竖排,教师甩绳,五分钟时间内,集体跳绳个数多的队伍

  获胜。

  游戏二:踢毽子

  准备:毽子

  人数:每个班级12名家长参加游戏,分两轮进行。

  玩法:每三个家长为一组,合作踢毽子,五分钟内踢毽子数量最多的一组获胜。

  游戏三、小蚂蚁过河

  准备:地垫

  人数:每个班级12名幼儿和家长亲子游戏,分两轮进行,

  玩法:12组家庭分成两队,站在起点处,三块地垫放在地上当船,家长和幼儿分别站在

  地垫上,合作将地垫一个个往终点方向拿,脚不能离开地垫。到达终点的家庭将

  三块地垫捡起跑回起点处交由下一个家庭继续游戏。最先完成游戏的队伍获胜。

  游戏四:掷沙包

  准备:沙包

  人数:每个班级8名家长参加游戏,分两组进行。

  玩法:每组八名家长横列在场地中间,老师分站在两端。游戏开始后,由站在两端的老

  师轮流掷沙包,掷向中间的家长。如接住沙包,家长就下场站在两端变成掷沙包

  的人,如被沙包掷中,就淘汰下场。

  游戏五:丢手绢

  准备:手绢一条,幼儿围成圆圈

  人数:每个班级20名幼儿参加游戏,各班幼儿围成圆圈。

  玩法:小朋友们围成一圈坐下,其中一个小朋友A站起来,拿着手绢,开始在小朋友们

  身后,绕外圈走。坐着的小朋友开始唱歌“丢,丢,丢手绢,轻轻的放在小朋友

  的后面大家不要告诉他”,歌曲结束之前丢手绢的`小朋友必须把手绢放在某个小

  朋友B的身后,然后快速回到自己原本的位置。被选中的小朋友B必须第一时间发

  现手绢在自己后面,拿起手绢跟随音乐“快点快点抓住他”追上丢手绢的小朋友

  A,抓住了算是胜利,否则就是失败,需要表演一个节目。

  八、注意事项:

  1、游戏一三项为亲子游戏,游戏二、四项为家长游戏,游戏五为幼儿游戏。

  2、请家长仔细阅读方案,在游戏一、二、三、四中选择合适的游戏到老师处报名。每个家庭限报一个游戏。

  3、参加游戏二、四项的家长,幼儿直接参与游戏五的活动。

  4、请大家着运动装参加活动。

  5、请活动过程中不要随意走动,不进入游戏场地。

  4、游戏报名按报名先后决定,人满请选择其他游戏。

幼儿园庆六一游戏活动方案2

  今天是六一国际儿童节,是小朋友们最快乐最幸福最喜欢的节日,在这洋溢着幸福、充满着喜悦的日子里,老师祝你们节日快乐!为了大家玩的尽兴,老师准备了许多好玩的游戏,获胜者能得到奖品。

  活动目标:

  1.知道六月一日是国际儿童节,在欢快的气氛中感受节日的`快乐。

  2.在游戏中,培养幼儿与同伴相互合作的能力。

  游戏内容:

  1、小小神射手准备:若干易拉罐、呼啦圈规则:每个参赛的幼儿有3个呼啦圈,站在统一规定的线上进行投射易拉罐,根据投射的情况进行奖励。

  2、迷迷转准备:熟悉儿歌内容规则:比赛的小朋友站在场地的中央,双手侧平举,在原地转,边转边念儿歌:迷迷转,迷迷转。大风吹来快快站。当念到"站"字时,幼儿马上停止旋转。每回最多转3圈。

  3、赶小猪准备:若干小球、小棒、椅子规则:在游戏场中央设置障碍物小椅子,在赶小猪时要越过障碍物到达目的地,先到者胜利。

  4、吸管运球准备:若干吸管、乒乓球规则:在规定的时间内,用吸管吹乒乓球,吹气球时不能用手抓,先将小球运到指定地点胜利。

  5、才艺大比拼规则:幼儿用自己拿手本领进行表演,可以是一个人表演也可以请你的好朋友表演,根据幼儿的表现进行奖励。

  结束:

  今天你们开心吗?请你把你的开心也送给你的好朋友,和他说说祝福的话,(幼儿互相说祝福的话语,在音乐声中欢庆.

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